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Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Landes Hessen für die Laufbahn des höheren technischen ...

Stand:

letzte berücksichtigte Änderung: § 3 geändert durch Artikel 45 des Gesetzes vom 16. Dezember 2025 (GVBl. 2025 Nr. 110)

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 12

(zu § 33)

Sondervorschriften Landespflege

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 33 Abs. 1

1.1

Grundlagenwissen

In Bezug auf das technische Referendariat sind die wissenschaftlichen Grundlagen und deren methodische Anwendung in folgenden Teilbereichen der Landespflege nachzuweisen:

-: Naturschutz
-: Landschaftspflege
-: Grünordnung
-: Landschaftsökologie (einschließlich der Grundlagenfächer Botanik/Vegetationskunde, Zoologie und Geologie/Bodenkunde).

Daneben sind planerische Fähigkeiten auf dem Gebiet der Garten- und Landschaftsarchitektur sowie der Landschafts-, Grünordnungs- und Objektplanung nachzuweisen.

1.2

Grundlegendes Fachwissen (berufsfeldbezogene Studieninhalte)

Als Grundlage für die Planungen und die Ausführung landespflegerischer Belange und als Voraussetzung für die Zusammenarbeit mit benachbarten Fachbereichen ist grundlegendes Fachwissen und dessen methodische Anwendung mindestens in folgenden Fächern nachzuweisen:

-: Landschafts- und Grünflächenbau
-: Ingenieurbiologie
-: Rechtsgrundlagen des Naturschutzes und der Landschaftspflege
-: Geschichte des Naturschutzes und der Landschaftspflege
-: Informationstechnik/graphische Datenverarbeitung
-: Freizeit und Erholung

1.3

Fachbezogenes Ergänzungswissen

Neben dem grundlegenden Fachwissen wird der Nachweis verlangt, dass das Studium durch Kenntnisse in den Grundzügen folgender Fächer bzw. Fächergruppen - und zwar wahlweise mindestens in 3 - abgerundet worden ist:

-: Raumordnung, Landes- und Regionalplanung
-: Städtebau und Siedlungswesen
-: Bauplanungs- und Bauordnungsrecht
-: Verkehrsplanung/Verkehrsanlagen
-: Wasserwirtschaft und Wasserbau
-: Bergbau, Bodenabbau, Abgrabungen
-: Waldbau/Forstplanung
-: Landwirtschaft/Agrarplanung
-: Umweltschutz, Immissionsschutz, Abfallwirtschaft
-: Leitungsaufgaben/Führungstechnik/Management

1.4

Form des Nachweises

Der Nachweis ist in den 4 Teilbereichen nach Nr. 1.1 in der Regel durch qualifizierende Prüfungen während des Studiums zu erbringen. Die Fähigkeit nach Nr. 1.2, das Fachwissen zu beherrschen, methodisch anzuwenden und planerischen Anforderungen gerecht zu werden, ist zu belegen.

Über die Anerkennung des Nachweises und Zulassung zum Referendariat entscheidet die Ausbildungsleitung nach eigenem Ermessen.

Über die Ausnahme der Zulassung und Anerkennung abweichender Nachweise im Fällen des § 33 Abs. 2 entscheidet die Ausbildungsleitung unter Beteiligung des fachlich zuständigen Ministeriums.

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 33 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-III des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Einführung in die Verwaltung sowie Information und praktische Mitarbeit bei der unteren Naturschutz-/Landschaftsbehörde und bei der Kommunalverwaltung	(35 Wochen)	}	(64 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Information und praktische Mitarbeit bei den Fachverwaltungen der Nachbargebiete der Landespflege und bei wissenschaftlichen Einrichtungen des Landes und des Bundes	(16 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Praktische Mitarbeit und Information bei einer Landesmittelbehörde und/oder Landesoberbehörde für Naturschutz und Landschaftspflege sowie Anfertigen der häuslichen Prüfungsarbeit	(13 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I-III)

Für die Ausbildungsabschnitte I-III sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie die andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 16 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Bis zu 12 weitere Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, für die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften und Hospitationen benötigt. Die insgesamt 28 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt IV“ zusammengefasst.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 64 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 28 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Zu den Ausbildungsabschnitten I-III

In den Ausbildungsabschnitten I-III sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen.

Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. In allen Ausbildungsabschnitten ist besonderer Wert darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr übt. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Sitzungen und Verhandlungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften teilnehmen. Die Referendarin oder der Referendar soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse präsentieren. Als zu erlernende Qualifikation sind dabei Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie das Feedback herauszustellen.

Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umwelt- und Sozialverträglichkeit.

Die Ausbildungsabschnitte I-III eignen sich besonders für Projektarbeiten und Hospitationen auf Bundesebene sowie bei europäischen Institutionen, in europäischen Mitgliedstaaten oder in der freien Wirtschaft. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt IV)

Zu Beginn der Ausbildung soll ein Einführungslehrgang von ca. 1 Woche stehen. Die Ausbildung wird durch weitere Lehrgänge und Seminare sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 Abs. 3 ergänzt. Dies gilt insbesondere für die Vorbereitung der Prüfungen in den beiden fachübergreifenden Fächern „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“. Hospitationen auf Bundesebene sowie bei europäischen Institutionen, in europäischen Mitgliedstaaten oder in der freien Wirtschaft sind dabei erwünscht.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Landespflege strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der laut Ausbildungsplan eröffneten Flexibilisierungsspanne gestaltet werden. In diesem Rahmen sollen nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildung		Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
Abschnitte	Dauer (Wochen)	Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
I	1 (1-2)* 34 (28-36)*	Ausbildungsbehörde - untere Naturschutzbehörde (mindestens 16 Wochen) - Kommunalverwaltung, insbesondere Grünflächen- und Stadtplanungsämter (mindestens 8 Wochen)	Einführung in die Ausbildung sowie die Verwaltung, die Aufgaben und die Organisation der Fachverwaltungen Praktische, fachspezifische Ausbildung im Schwerpunkt Naturschutz und Landschaftspflege Grundzüge der Verwaltungspraxis und selbstständige Mitarbeit und Anwendung der einschlägigen Vorschriften, Erlasse und Richtlinien Vertiefende Anwendung des technischen und natur-wissenschaftlichen Wissens in den einzelnen Aufgabenfeldern sowie der in den Lehrgängen vermittelten Kenntnisse Ausweisung von Schutzgebieten und -objekten, Planung und Entwurf in der Landschafts-, Grünordnungs-, Biotop- und Objektplanung, Biotop- und Grünflächenpflege, Artenschutz, Anwendung der Eingriffsregelung in der Bauleit- und Fachplanung sowie bei sonstigen Vorhaben, Förderprogramme, Prüfung von Anträgen, Verfassen von Entwürfen für Genehmigungen, Anordnungen, Bescheide, Stellungnahmen und allgemeiner Schriftverkehr Vorbereitung von Ausschreibungsunterlagen, Abwicklung von Aufträgen; Finanzkontrolle, Abrechnung, Liegenschaftswesen, Einsatz und Anwendung von ADV, Zusammenwirken mit Beiräten, Naturschutzverbänden und -beauftragten, Landschaftswarten sowie politischen Entscheidungsgremien, Personal-, Haushalts- und Rechnungswesen, Geschäftsbetrieb und Bürotechnik, Arbeitsplanung, Ablauforganisation, Personaleinsatz, Personalführung, Beurteilungen, Personalentwicklung, Öffentlichkeitsarbeit, Teilnahme an Ausschusssitzungen, Scoping- und Anhörungsterminen sowie Abstimmungsgesprächen
II	16 (12-18)*	Fachverwaltungen, insbesondere Hessisches Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie - Landwirtschaftsbehörden bei den Landkreisen/Obere und untere Flurbereinigungsbehörden - Forstämter, Landesbetrieb Hessen Forst - Landesbetriebsleitung und Nationalpark - Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement	Kennenlernen der relevanten Aufgaben, Organisation, Instrumente und Rechtsgrundlagen sowie der Zusammenarbeit mit der Naturschutzverwaltung und der Aufgaben als Träger öffentlicher Belange bei Fachplanungen. Bei der Landesfachdienststelle insbesondere: Beratungsaufgaben gegenüber den Behörden und Stellen des Landes, der Kommunen, fachtechnische Betreuung der Naturschutz-/Landschaftsbehörden, Projektgruppenarbeit, Kennenlernen der Erstellung von Gutachten, der Erarbeitung von Stellungnahmen gegenüber Aufsichtsbehörden und Gerichten, der Bewertung von Umweltverträglichkeitsstudien und Fachplanungen, Teilnahme an Messungen, Untersuchungen, Probenahmen.
III	13 (10-18)*	Obere und Oberste Landesbehörden	Praktische Ausbildung: Organisation und Aufgaben der staatlichen Mittelinstanz als Bündelungsbehörde In Vertiefung der Abschnitte I und II: Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit unter Anwendung der einschlägigen Vorschriften, Erlasse und Richtlinien, Umweltverträglichkeitsprüfungen, Fördermittel, Vollzug der fachlichen Rechtsvorschriften durch Rechtsetzungsverfahren, Bewilligungen, Erlaubnisse, Zulassungen, Planfeststellungen, Bescheide, Beschlüsse, insbesondere in den Bereichen des Naturschutzes und der Landschaftspflege sowie der Regionalplanung, der Bauleitplanung und den angrenzenden Fachgebieten
IV	16 (12-18)*	Lehrgänge/ Seminare/ Arbeitsgemeinschaften/ Exkursionen	Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit in der Verwaltung, Management, Mitarbeiterführung, Planung, Entscheidung, Rhetorik, Gesprächsführung, Psychologie Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Allgemeine fachübergreifende Zielsetzungen und Strategien zum Schutz der natürlichen Lebensgrundlagen: - Ziele und Notwendigkeit des Umweltschutzes - Umweltschutz als planerische und ordnungsrechtliche Aufgabe - Vorsorge-, Verursacher-, Kooperationsprinzip - Genehmigung, Durchführung und Überwachung von Maßnahmen, Erfolgskontrolle - Grundlagen und technische Regeln - Voruntersuchungen, Planung - Erheben, Beschreiben und Bewerten von Daten - Grundzüge der Verwaltungspraxis Fachübergreifende Rechts- und Verwaltungsvorschriften Grundlagen des Verwaltungsrechts, Verfassungsrecht, Rechtsstellung der Beamtinnen und Beamten, Geheimhaltungs- und Auskunftspflicht, Ordnungsrecht, Strafrecht/Ordnungswidrigkeitenrecht, Bau- und Planungsrecht, Zivilrecht, Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen, Finanzierungsprogramme Disziplinarrecht, Personalvertretungsrecht, Haftungsrecht Verwaltungsvollstreckung, verwaltungsgerichtliche Verfahren (Klagearten, Urteile) Mitwirkungsrechte der Naturschutzverbände Grundzüge und Vertiefung der fachbezogenen Rechts- und Verwaltungsvorschriften Nationales, internationales und EU-Recht in den Bereichen Natur- und Artenschutz, Umweltverträglichkeit, Raumordnung und Landesplanung, Bauplanungs- und Bauordnungsrecht Wasser, Bodenschutz, Abfall, Altlasten, Immissionsschutz Land- und Forstwirtschaft, Flurbereinigung, Energiewirtschaft, Kommunikationstechnik Verkehrswesen, Jagd- und Fischereirecht (Garten-) Denkmalschutz/-pflege
	6		Häusliche Prüfungsarbeit
	6 (3-6)*	Prüfungsvorbereitung
ca. 12 Wochen			Erholungsurlaub
104 Wochen		(24 Monate)	zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 33 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Naturschutz und Landschaftspflege	1¼
d) Raumordnung, Landesplanung und Städtebau	1
e) Freiraumplanung und Grünordnung	1
f) Angrenzende Fachgebiete	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 33 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen
	Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Naturschutz und Landschaftspflege

Aufgaben, geschichtliche Entwicklung
Rechtsgrundlagen
	internationale und europäische Regelungen
	(Bundes- und Landesrecht)
Ziele und Grundsätze des Naturschutzes und der Landschaftspflege
Landschaftsplanung
	Grundlagen, Ebenen
	Inhalte und Verfahren
	Umsetzung
Eingriffsregelung
	Prinzipien
	Bewertungsfragen
	Verfahren
Naturschutz und Landschaftspflege und konkurrierende Nutzungen
Biotopschutz, Biotopverbund
	Grundlagen
	Programme
	Konzeptionen
	Pläne
	Pflege von Biotopen
	Vertragsnaturschutz
	Biodiversität
Flächen- und Objektschutz
	Schutzkategorien
	Verordnungen
	Satzungen
	Wirkungen
	Entschädigungsfragen
NATURA 2000
	Regelungen
	Instrumente
	Vorschriften
Internationaler und nationaler Artenschutz, Artenschutzprogramme, Artenhilfsmaßnahmen, Klimaschutz, Klimawandel mit Bezug zum Naturschutz
Förderprogramme für Naturschutz und Landschaftspflege
	der EU
	des Bundes
	der Länder
	der Kommunen
Aufgaben und Organisation der Naturschutzverwaltung
Naturschutzverbände und -beiräte und sonstige Naturschutzinstitutionen, biologische Stationen
Öffentlichkeitsarbeit im Naturschutz

Fach 4:

Raumordnung, Landesplanung und Städtebau

Aufgaben, geschichtliche Entwicklung von Raumordnung, Landesplanung, Städtebau und Bodenordnung
Rechtsgrundlagen der Raumordnung, der Landesplanung und des Städtebaus (einschließlich Bauleitplanung), Rechtsentwicklung des Raumordnungs- und des Bauplanungsrechts
Ziele und Grundsätze von Raumordnung, Landesplanung und Städtebau
Programme, Pläne und Satzungen
	Planungsebenen und deren Beziehungen untereinander
	Inhalte und Verfahren
	Wirksamkeit
	Umsetzung
	Sicherung
	Vollzugsdefizite
Stadtentwicklung, Stadterneuerung, Städtebauförderung
	Prinzip der zentralen Orte/Zentrale-Orte-Konzept
	Beiträge der Fachplanungen zu den Gesamtplanungen
	Zusammenwirken mit den Fachplanungen, Verhältnis Bundesplanung, Landesplanung, Regionalplanung und Bauleitplanung
	MKRO, Leitbilder der Raumordnung, Bund-Länder-Zusammenarbeit
	Planungsverfahren, Raumordnungsverfahren
	Genehmigungs- und Anzeigeverfahren, einschließlich bauaufsichtlicher Verfahren
	Integration von Programmen, Plänen und sonstigen Belangen des Naturschutzes, der Landschaftspflege und der Grünordnung
	Beziehungen zum Naturschutzrecht
	Eingriffsregelung
	UVP
	Verträglichkeitsprüfung
	Artenschutz
	Landschaftsplanung
Herausforderung Demographischer Wandel, Gestaltung von Schrumpfungs- und Alterungsprozessen, Sicherung der Daseinsvorsorge, Innenentwicklung kleiner Städte und Dörfer, Dorfentwicklung, Beteiligungs- und Aktivierungsformen
	Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse
	Klimawandel, Energiewende, Ausbau der erneuerbaren Energien
	Flächenverbrauch, Infrastruktur, Mobilität
	Anforderungen an die Entwicklung der (ländlichen) Räume, Instrumente der Landes- und Regionalentwicklung, Kooperationen, interkommunale Kooperationen, Regionalmanagement, Stadt-Umland-Beziehungen
	Metropolregionen
Strukturpolitik für die (ländlichen) Räume, europäische, nationale und Landesförderprogramme, Leader, integrierte ländliche Entwicklungskonzepte, Privat-Public-Partnership-Modelle
	Raumbeobachtung, Raumordnungskataster
	Zuständige Behörden
		Aufgaben
		Organisation
		Zusammenarbeit mit der Naturschutzverwaltung

Fach 5:

Freiraumplanung und Grünordnung

Aufgaben und Organisation städtischer Grün- bzw. Gartenämter sowie Zusammenarbeit mit anderen Ämtern
	Funktionen von Freiräumen und Grünflächen - einschließlich Verbundsystemen - im besiedelten und unbesiedelten Bereich
	Programme, Konzeptionen und Pläne für Freiräume,
	Grünflächen und Einzelobjekte
		Übernahme in andere Planungen
		Umsetzung
	Naherholungskonzeptionen in Ballungsgebieten
	Naturschutz im besiedelten Bereich
	Konflikte Naturschutz/Freizeitnutzung, Lösungsmöglichkeiten
	Gartendenkmalpflege
	Wettbewerbswesen
	Honorarordnung für Architekten und Ingenieure (HOAI)
	Anlage, Schutz und Pflege von Freiräumen und Grünflächen sowie von Einzelobjekten
		Abwicklung und Kosten
	Verdingungswesen
		Ausschreibung und Vergabe nach VOB
	Rechtsgrundlagen des Kleingarten- und Friedhofswesens
	Verkehrssicherungspflicht, Haftungsrecht

Fach 6:

Angrenzende Fachgebiete

Übersicht über
	Ziele und Grundsätze
	Aufgaben
	Rechtsgrundlagen
	Organisation
	Programme und Pläne
	Instrumente, Verfahren und Verknüpfung zum Naturschutzrecht
	Planungen und Maßnahmen in Natur und Landschaft
	Förderinstrumente
	Möglichkeiten der Zusammenarbeit (Synergien)
	Konfliktlösungsstrategien
	Möglichkeiten der Berücksichtigung von Naturschutz und Landschaftspflege
in den angrenzenden Fachgebieten
	der Landwirtschaft (einschließlich der Flurbereinigung)
	der Forstwirtschaft
	der Wasserwirtschaft
	der Abfallwirtschaft
	der Gewinnung von Bodenschätzen
	des Bodenschutzes
	des Immissionsschutzes
	der Energiewirtschaft
	der Kommunikationstechnik
	des Verkehrs
	der Denkmalpflege
	der Jagd und der Fischerei

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 13

(zu § 34)

Sondervorschriften Umwelttechnik

1.

Die Vorgaben zum Wissensspektrum (Studieninhalte) sind in § 34 Abs. 2 festgelegt.

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 34 Abs. 4

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-IV des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz	(17 Wochen)	}	(66 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Immissionsschutz und Klimaschutz	(17 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Wasserwirtschaft und Gewässerschutz	(17 Wochen)
Ausbildungsabschnitt IV:	Praktikum/Hospitationen	(15 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I bis IV)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 13 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Weitere 13 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften und ergänzende Hospitationen benötigt. Die insgesamt 26 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt V“ zusammengefasst.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 66 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 26 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Zu den Ausbildungsabschnitten I-III:

Die praktische Ausbildung in den Ausbildungsabschnitten I-III zielt darauf ab, die Zusammenhänge und Arbeitsabläufe in der Umweltverwaltung kennenzulernen, zu verstehen und anhand konkreter Einzelfälle anzuwenden.

Im Ausbildungsabschnitt I (17 Wochen) erhält die Referendarin oder der Referendar Informationen über die Ziele und Grundsätze der Kreislaufwirtschaft, den Inhalt und Ablauf der Abfallwirtschaftsplanung, die Logistik und Technik der Abfallentsorgung, die behördliche Überwachung der Abfallentsorgung sowie die geltenden Andienungs- und Überlassungspflichten. Auch die Grundsatzfragen des Bodenschutzes und die Möglichkeit der Altlastenbearbeitung werden in diesem Abschnitt behandelt.

Im Abschnitt II (17 Wochen) werden verschiedene Produktionstechnologien und deren Umweltauswirkungen intensiv behandelt. Die Referendarin oder der Referendar befasst sich mit technischen Maßnahmen der Abluftreinigung, dem gebietsbezogenen Immissionsschutz, Fragen der Luftreinhaltung, Lärm und Erschütterungen, umweltgefährdenden Stoffen und der Gentechnik. Der Klimaschutz mit Auswirkungen des Klimawandels, Verminderung von Treibhausgasemissionen, Anpassungsmaßnahmen sowie den Möglichkeiten des Emissionshandels sind ebenfalls Lernstoff.

Im Abschnitt III (17 Wochen) erhält die Referendarin oder der Referendar Einblick in die Grundlagen der Wasserwirtschaft und befasst sich mit dem Schutz der oberirdischen Gewässer und des Grundwassers im Spannungsfeld mit den unterschiedlichen Nutzungsansprüchen. Außerdem werden die technischen Standards und die Technologien der Wasserversorgung und Abwasserbeseitigung vermittelt.

2.5

Zu dem Ausbildungsabschnitt IV:

Während die Abschnitte I bis III von den Fachdezernaten der Ausbildungsbehörde gestaltet werden, lernt die Referendarin oder der Referendar im Abschnitt IV (15 Wochen) die nachfolgend genannten Organisationen, Organisationseinheiten, Körperschaften und Behörden kennen.

Im Rahmen einer Hospitation in der Kommunalverwaltung (drei Wochen) wird ein Einblick in Aufgaben, Organisation und Tätigkeiten der kommunalen Gebietskörperschaften vermittelt. Dies betrifft auch die kommunale Selbstverwaltung mit der politischen Willensbildung bei kommunalen Planungen, aber auch die Arbeit der staatlichen Auftragsverwaltung.

In den zuständigen Abteilungen der Regierungspräsidien (drei Wochen) werden Kenntnisse über die Aufgaben einer Bündelungsbehörde, Personalbewirtschaftung, Fach- und Dienstaufsicht, Kommunalaufsicht sowie die Durchführung der Landes- und Regionalplanung vermittelt.

In den zuständigen Abteilungen (drei Wochen) des für Umwelttechnik und Umweltschutz zuständigen Ministeriums wird ein Einblick in die Aufgaben, Organisation und Tätigkeiten einer obersten Landesbehörde vermittelt. Dies betrifft insbesondere Gesetzgebungsverfahren auf Bundes- und Landesebene, erlassweise Regelungen und die Mitwirkung in länderübergreifenden Gremien.

Bei einem dreiwöchigen Aufenthalt im Hessischen Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie erhält die Referendarin oder der Referendar einen Überblick über Organisation und Aufgaben der Dienststelle sowie Fachinformationen zu deren vielfältigen naturwissenschaftlichen und ingenieurtechnischen Tätigkeiten.

Zudem hat die Referendarin oder der Referendar im Ausbildungsabschnitt IV ein Praktikum bei einer obersten Landesbehörde oder außerhalb der Landesverwaltung zu absolvieren, um deren Organisation und Arbeitsweise näher kennenzulernen. Als Praktikumsstellen kommen das für Umweltschutz und Umwelttechnik zuständige Ministerium, private und öffentliche Unternehmen (Firmen, Wasserverbände, kommunale Eigenbetriebe) in Betracht, aber auch ausgelagerte Behörden (zum Beispiel EU-Landesvertretung). Im Rahmen des Praktikums sollen neben dem Umweltmanagement vor allem Informationen über die Kosten-Leistung-Rechnung, das Controlling, die Personal- und Finanzplanung sowie die Projektabwicklung gesammelt werden.

2.6

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt V):

Zu Beginn der Ausbildung soll ein Einführungslehrgang von ca. 2 Wochen stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch ein fachbezogenes Verwaltungsseminar (2 Wochen) zu vertiefen. In diesen Lehrveranstaltungen erhält die Referendarin oder der Referendar umfassende theoretische Kenntnisse über Staats- und Verwaltungsrecht, Haushaltsrecht und die für den Umweltschutz wichtigen Rechts- und Verwaltungsvorschriften. Durch 2 Wochen Fachlehrgänge sowie 1 Woche Exkursion zu beispielhaften Anlagen der Produktionstechnologien und des technischen Umweltschutzes soll eine Vertiefung des in den Abschnitte I-III vermittelten Wissens stattfinden.

Zur Vertiefung der Kenntnisse im Verwaltungs- und Umweltrecht soll die Referendarin oder der Referendar jeweils einen Fernlehrgang Verwaltungsrecht und Umweltrecht belegen. Die Fernlerngänge sind während der Ausbildungsabschnitte I-IV durchzuführen. Hierbei ist während der Laufzeit der Fernlerngänge (ca. 20 Wochen) je 1 Tag pro Woche als Studientag in Abstimmung mit der persönlichen Ausbildungsbetreuerin oder dem persönlichen Ausbildungsbetreuer vorzusehen. Diese Studientage sind bereits in den Ausbildungszeiten der Abschnitte I-IV berücksichtigt.

Zur Vorbereitung auf Führungsaufgaben und Leitungsfunktionen in der Verwaltung werden in einem gesonderten Führungslehrgang (2-4 Wochen) die hierzu notwendigen Grundkenntnisse vermittelt.

2.7

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Umwelttechnik strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der in den entsprechenden Ausbildungsabschnitten eröffneten Flexibilisierungsspanne ausgeprägt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht werden und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildungsabschnitte und Dauer	Fachgebiet/Ausbildungs- stellen (ggf. Dauer)	Ausbildungsinhalte
I-V Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit während des gesamten technischen Referendariats in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. Besonderer Wert ist darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihm oder ihr ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von den Führungskräften zu verteilenden Eingänge (Post, E-Mails) beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Dabei sollen Methoden und Techniken in folgenden Bereichen erlernt werden: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung. Zum Ende des jeweiligen Ausbildungsabschnitts soll die Referendarin oder der Referendar die Ergebnisse ihrer Arbeiten oder aktuelle Themen aus dem Ausbildungsabschnitt präsentieren. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umweltverträglichkeit, nachhaltiges Flächenmanagement und Sozialverträglichkeit. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen. Selbstständige Mitarbeit in allen Arbeitsbereichen. In den Abschnitte I-III sind jeweils auch Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit (Management, Mitarbeiterführung, Planung, Entscheidung, Rhetorik, Gesprächsführung, Psychologie) zu vermitteln.
I Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz (17 Wochen)	Regierungspräsidien	Ziele und Grundsätze der Kreislaufwirtschaft Abfallwirtschaftsplanung, Abfallbehandlung Abfallbeseitigung, Überwachung der Abfallentsorgung, Stoffstromkontrollen Bodenschutz, Altlasten (weitere Schwerpunkte Ausbildungsabschnitt IV) Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit, Anwendung von Rechtsvorschriften Vertiefte Anwendung des technischen und naturwissenschaftlichen Wissens Prüfung von Zulassungsanträgen, Verfassen von Anordnungen, Bescheiden, Stellungnahmen und Berichten Protokollführung Teilnahme an Messungen, Untersuchungen und Probenahme Außendienst, Überwachung von Anlagen Erarbeitung von Fachstellungnahmen (z. B. im Rahmen von Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren) Vollzug von Rechtsvorschriften des Kreislaufwirtschafts- und Abfallrechts
II Immissionsschutz und Klimaschutz (17 Wochen)	Regierungspräsidien	Genehmigungsverfahren Produktionstechnologien und Auswirkungen Überwachung von Anlagen und Betriebsbereichen Lärm und Erschütterungen, EMF Luftreinhaltung, Abgasreinigung, Gerüche, Störfall- und umweltgefährdende Stoffe Klimaschutz, Chemikaliensicherheit, Strahlenschutz (weitere Schwerpunkte Ausbildungsabschnitt IV) Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit, Anwendung von Rechtsvorschriften Vertiefte Anwendung des technischen und naturwissenschaftlichen Wissens Prüfung von Zulassungsanträgen, Verfassen von Anordnungen, Bescheiden, Stellungnahmen und Berichten Protokollführung Teilnahme an Messungen, Untersuchungen und Probenahme Außendienst, Überwachung von Anlagen Erarbeitung von Fachstellungnahmen z. B. im Rahmen von Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren Vollzug von Rechtsvorschriften des Immissionsschutzrechts
III Wasserwirtschaft und Gewässerschutz (17 Wochen)	Regierungspräsidien	Grundlagen der Wasserwirtschaft Wasserrahmenrichtlinie, oberirdische Gewässer Gewässerüberwachung, Gewässernutzungen Einleiter-Überwachung, Abwasserbeseitigung, Abwasserabgabe, Wasserversorgung, Grundwasser wassergefährdende Stoffe, Hochwasserschutz (weitere Schwerpunkte Ausbildungsabschnitt IV) Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit, Anwendung von Rechtsvorschriften Vertiefte Anwendung des technischen und naturwissenschaftlichen Wissens Prüfung von Zulassungsanträgen, Verfassen von Anordnungen, Bescheiden, Stellungnahmen und Berichten Protokollführung Teilnahme an Messungen, Untersuchungen und Probenahme Außendienst, Überwachung von Anlagen Erarbeitung von Fachstellungnahmen z. B. im Rahmen von Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren Vollzug von Rechtsvorschriften des Wasserrechts
IV Praktikum/Hospitationen (15 Wochen)	Oberste Landesbehörde Organisationen, Unternehmen, Firmen Kommunale Eigenbetriebe, Verbände, EU	Umweltmanagement, -technik, -schutz Projektabwicklung Organisation, Leitung und Führung Wirtschaftlichkeit, Kosten-Leistungs-Rechnung Controlling, Personal- und Finanzplanung Beschaffung und Einsatzplanung, Abrechnung Aufgaben der Umweltbeauftragten in den Betrieben, Kennenlernen relevanter Umweltaufgaben und Aufbau der Organisation EU: Organisation/Aufbau, Aufgaben und Projekte Interessenvertretung, politische Willensbildung, Gesetzgebungsverfahren
	Kommunalverwaltung (Städte und Gemeinden, Landkreise)	Organisation, Aufbau und Aufgaben als Selbstverwaltung und im übertragenen Wirkungskreis Politische Willensbildung, kommunale Planungen, Haushalts- und Rechnungswesen, Daseinsvorsorge Einführung in die Verwaltung Vollzug umweltrechtlicher Vorschriften
	Regierungspräsidien	Organisation, Aufbau und Aufgaben als Bündelungsbehörde, Fach- und Dienstaufsicht Landesgesetzgebung, Erlasse und Richtlinien Mitwirkung in Bund-Länder- und in Länder-AG Personalbewirtschaftung, Kommunalaufsicht Verbandswesen, Planungsaufgaben, Planfeststellungsverfahren, Genehmigungsverfahren Organisation und Aufgaben der Regionalplanung Öffentlichkeitsarbeit, Widerspruchs- und Gerichtsverfahren Vollzug der fachlichen Rechtsvorschriften durch Genehmigung, Zulassung, Anordnung, Bescheid, insbesondere in den Bereichen Kreislaufwirtschaft, Abfallentsorgung, Altlasten, Immissionsschutz (Luft, Lärm, EMF), Anlagen, Wasser, UVP, Chemikalien, Gentechnik
	Oberste Landesbehörde	Organisation, Aufbau und Aufgaben einer obersten Landesbehörde, Gesetzgebungsverfahren auf Bundes- und Landesebene, erlassweise Regelungen, Mitwirkung in länderübergreifenden Gremien
	Hessisches Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie	Organisation, Aufbau und Aufgaben Gutachten und Stellungnahmen (für Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren) Fachplanungen, Messungen, Untersuchungen Bekanntgabe von Stellen Erarbeitung von Jahresberichten, Statistiken und Katastern, Erfassung umweltrelevanter Daten
V Seminare und Lehrgänge, Prüfungen (26 Wochen)	Seminare Fernlehrgang „Umweltrecht“ Fernlehrgang „Verwaltungsrecht“	In den Seminaren und Lehrgängen sollen die rechtlichen Grundlagen der öffentlichen Verwaltung sowie naturwissenschaftlich-technische Anforderungen und Vorschriften für den Verwaltungsvollzug in der Umweltverwaltung vermittelt werden. Darüber hinaus sind Kommunikations- und Managementkompetenzen (Rhetorik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Psychologie, Visualisierung, Moderation) als wirksame Führungsinstrumente zu trainieren. Dabei sind die modernen Methoden oder Formen wie z. B. Planspiele, e-Learning, Arbeitsgemeinschaften, Übungen in freier Rede und Exkursionen zu nutzen. Häusliche Prüfungsarbeit, Prüfungsvorbereitung und Prüfungen
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen (24 Monate)		zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 34 Abs. 4

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1
c) Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz	1
d) Immissionsschutz und Klimaschutz	1
e) Wasserwirtschaft und Gewässerschutz	1
f) Fachbezogene Rechts- und Verwaltungsvorschriften	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 34 Abs. 4

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des
	öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz

Ziele und Grundsätze der Kreislaufwirtschaft
	Abfallvermeidung und Ressourcenschonung
	Stoffliche und energetische Abfallverwertung
	Produktverantwortung
Abfallwirtschaftsplanung
	Abfallarten
	Abfallaufkommen
	Abfallwirtschaftskonzepte und -bilanzen
	Abfallwirtschaftspläne/Abfallvermeidungsprogramm
Abfallbehandlung
	Abfallsortierung, Kompostierung, Vergärung
	Mechanisch-biologische Abfallbehandlung
	Chemisch-physikalische Abfallbehandlung
	Thermische Abfallbehandlung
Abfallbeseitigung
	Bau- und Betrieb von Deponien
	Deponietechnik
	Deponiesickerwasser und Deponiegas
	Stilllegung und Nachsorge von Deponien
Überwachung der Abfallentsorgung
	Andienungs- und Überlassungspflichten
	Entsorgungsnachweis- und Abfallbegleitscheinverfahren
	Notifizierung von Abfallverbringungen
	Nachweisbücher, Registerpflichten
	Betriebsprüfungen, Umweltinspektionen
Bodenschutz und Altlasten
	Vorsorgender Bodenschutz
	Erkundung und Bewertung von altlastenverdächtigen Flächen
	Sicherung und Sanierung von kontaminierten Standorten
	Bodenbehandlung

Fach 4:

Immissionsschutz und Klimaschutz

Zulassung und Überwachung genehmigungsbedürftiger Anlagen für folgende Bereiche
	Energieerzeugung
	Steinbrüche
	Glasherstellung
	Eisen-, Temper- und Stahlgießereien
	Oberflächenbehandlung von Metallen
	Herstellung von Basiskunststoffen
	Chlor-Alkali-Elektrolyse
	Papierherstellung
	Tierhaltung
	Lagerung gefährlicher Stoffe
Luftreinhaltung
	Arten der Luftverschmutzung
	Messprogramme und -systeme
	Ermittlung und Bewertung von Gerüchen, Geruchsgutachten
	Emissionskataster
	Luftreinhaltepläne
	Aufstellung von Überwachungsprogrammen und -plänen
Abgasreinigung
	Biologische Abgasreinigung
	Thermische und katalytische Abgasreinigung
	Abgasentschwefelungsanlagen
	Absorptions- und Adsorptionsverfahren
	Staubabscheidung
Lärm und Erschütterung
	Ermittlung und Bewertung von Geräuschen, Lärmgutachten
	Lärmminderungsmaßnahmen
	Lärmminderungsplanung
	Erschütterungen (Grundlagen)
Klimaschutz
	Klimaschutzziele
	Entwicklung der Treibhausgasemissionen
	Grundlagen des Emissionshandels
	Überwachung der Treibhausgasemissionen
	Technische Maßnahmen zur Reduzierung der Treibhausgase

Fach 5:

Wasserwirtschaft und Gewässerschutz

Grundlagen der Wasserwirtschaft
	Wasserkreislauf (Niederschlag, Verdunstung, Abfluss, Versickerung, Grundwasser)
	Hydrologisches Messwesen
	Modellierung in der Wasserwirtschaft (z. B. NA-Modelle)
Oberirdische Gewässer
	Gewässertypen, Leitbilder, Lebensgemeinschaften
	Gewässergüte (Wasserqualität), Gewässerstrukturen
	Gewässerüberwachung (Monitoring)
	Gewässerunterhaltung, Gewässerausbau, Gewässerrenaturierung
	Überschwemmungsgebiete - Ermittlung und Festsetzung
	Maßnahmen in Überschwemmungsgebieten und Maßnahmen an Gewässern
	Ökologischer Hochwasserschutz
	Technischer Hochwasserschutz
	Hochwasserrisikomanagement
	Hochwasserwarndienst
Gewässernutzungen
	Entnahme und Einleitung
	Wasserkraftanlagen, Wehre, Querbauwerke, Talsperren
	Freizeit, Fischerei, Schifffahrt
Abwasserbeseitigung
	Pflicht zur Abwasserbeseitigung
	Anforderungen an das Einleiten von Abwasser
	Bauwerke der Kanalisation
	Verfahren zur Abwasserbehandlung
	Abwasseranlagen und Abwassereinleitungen
	Gewerbliches Abwasser, Indirekteinleitungen
Wasserversorgung
	Trinkwassergewinnung/Aufbereitungstechnik
	Rohwasserüberwachung
	Trinkwasserbeschaffenheit
	Trinkwasserbedarf, -verbrauch
	Wasserschutzgebiete
Grundwasser
	Grundwasserbeschaffenheit
	Grundwasserbeobachtung
	Grundwasserbewirtschaftung
	Grundwassersanierung
Rohrfernleitungen
Wassergefährdende Stoffe

Fach 6:

Fachbezogene Rechts- und Verwaltungsvorschriften

Allgemeines Umweltrecht
	Internationale und supranationale Umweltschutzkonventionen (z. B. Aarhus-Konvention)
	Umweltschutzrichtlinien und -programme der Europäischen Gemeinschaft
	(z. B. Umweltinformationsrichtlinie)
	Gesetz zur Prüfung der Umweltverträglichkeit
	Umweltinformationsrecht
	Umwelthaftungsgesetz
	Strafgesetzbuch: Straftaten gegen die Umwelt
Abfallrecht
	Abfallrichtlinien und -verordnungen der EU
	Abfallverbringungsgesetz
	Kreislaufwirtschaftsgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
	Landesabfallgesetze
Bodenschutzrecht
	Bundesbodenschutzgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
Immissionsschutzrecht
	Immissionsschutzrechtliche Richtlinien der EU (z. B. Industrieemissionsrichtlinie)
	Bundesimmissionsschutzgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
	TA Luft, TA Lärm
	Treibhausgas-Emissionshandelsgesetz
Wasserrecht
	EU-Wasserrahmenrichtlinie
	EU-Hochwasserrisikomanagement-Richtlinie
	EU-Trinkwasser-Richtlinie
	Wasserhaushaltsgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
	Landeswassergesetze
	Abwasserabgabengesetze
Sonstige Umweltrechte
Raumordnung, Landesplanung, Baurecht
	Raumordnungsgesetz
	Landesplanungsgesetze
	Baugesetzbuch
	Baunutzungsverordnung
	Landesbauordnungen
Landschaftspflege und Naturschutzrecht
	FFH-Richtlinie
	Bundesnaturschutzgesetz
	Landesnaturschutzgesetz
Chemikalienrecht, Gentechnik
	EU-Verordnung zur Registrierung, Bewertung, Zulassung und Beschränkung chemischer Stoffe (REACH)
	Chemikaliengesetz und -verbotsverordnung
	Gentechnikgesetz

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 6

(zu § 27)

Sondervorschriften Architektur

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 27 Abs. 1

-

Allgemeine Fächer

-: Architektur- und Stadtbaugeschichte
-: Planungs- und Architekturtheorie
-: Rechtliche und ökonomische Grundlagen der Stadt- und Objektplanung
-: Kostenermittlung
-: Projektorganisation

-

Gestaltung und Darstellung

-: Darstellende Geometrie und technische Darstellung
-: Künstlerische und funktionsorientierte Gestaltung
-: Künstlerische Darstellung und Entwurfspräsentation
-: Informations- und datentechnische Architekturdarstellung (CAD)

-

Konstruktionsplanung

-: Konstruktionslehre
-: Methoden des Konstruierens
-: Baukonstruktion
-: Tragwerkslehre
-: Bauphysik
-: Baustoffkunde
-: Technische Gebäudeausrüstung

-

Gebäudeplanung

-: Gebäudelehre
-: Entwurfsmethodik
-: Bauaufnahme
-: Objektplanung

-

Grundzüge der Stadtplanung und des Städtebaus

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 27 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-III für das technische Referendariat sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Öffentlicher Hochbau (staatliche Bauverwaltung)	(36 Wochen)	}	(68 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Stadtplanung, Städtebau und Bauordnungswesen	(22 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Aufgaben der mittleren, höheren und obersten Dienst-, Rechts- und Fachaufsichtsbehörden	(10 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I-III)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 12 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Weitere 12 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften und Hospitationen benötigt. Die insgesamt 24 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt IV“ zusammengefasst. Hospitationen sollen in den Ausbildungsabschnitten I-III angeboten werden.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 68 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 24 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

In den Ausbildungsabschnitten I-III sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen.

Die Referendarin oder der Referendar soll in den Ausbildungsabschnitten I-III auch zu praktischen Arbeiten herangezogen werden, soweit diese der praxisorientierten Vermittlung der Ausbildungsinhalte förderlich sind. Sie oder er soll von Beschäftigten mit Führungsaufgaben in die Gestaltung und Wahrnehmung dieser Aufgaben im Hinblick auf das auf Ausbildung von Führungskräften ausgerichtete Ziel des technischen Referendariats kontinuierlich eingebunden werden. Die Inhalte der ausbildungsrichtungsübergreifenden Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sollen in allen Ausbildungsabschnitten entsprechend den jeweiligen fachlichen Inhalten und Schwerpunkten des jeweiligen Ausbildungsabschnitts vermittelt werden.

Der Ausbildungsabschnitt I soll in einer staatlichen Bauverwaltung (Ortsinstanz) durchgeführt werden. In diesem Abschnitt ist der Referendarin oder dem Referendar Gelegenheit zu geben, insbesondere folgende Aufgaben kennenzulernen: Anwendung fachspezifischer Inhalte in der staatlichen Bauverwaltung, Innere Organisation und Geschäftsbetrieb, Organisation der Verwaltungsabläufe, Anwendung der fachspezifischen Verwaltungsvorschriften und -verfahren, Zusammenarbeit der Behördenebenen, Bedarfsermittlung und -deckung, Programmplanung, Haushaltsverfahren, Erstellen und Beurteilen von Bauplanungsunterlagen in ästhetischer, funktionaler, bautechnischer, rechtlicher und wirtschaftlicher Sicht, Kostenermittlung und -steuerung, Standards und Nachhaltigkeit im öffentlichen Hochbau, Projektsteuerung, Qualitätsmanagement, Gremienarbeit, Berichtswesen, Öffentlichkeitsarbeit, Personalführung und Behördenleitung. Der Referendarin oder dem Referendar sind in diesem Ausbildungsabschnitt die Aufgaben der staatlichen Bauverwaltung, insbesondere für Bund und Länder, zu vermitteln. Hierzu sollen auch Hospitationen bei geeigneten öffentlichen Stellen ermöglicht werden. Im Weiteren soll die Referendarin oder der Referendar in diesem Ausbildungsabschnitt das gesamte Spektrum öffentlicher Architektur mit Schwerpunkt öffentlicher Hochbau, deren Vorbildfunktion für die Öffentlichkeit und Wirtschaft sowie deren Spezifika und Besonderheiten in Abgrenzung zur privaten Bauwirtschaft, die Anwendung zeitgemäßer Arbeitsmittel und Arbeitsmethoden sowie das zukunftsorientierte und nachhaltige Handeln für den öffentlichen Bauherren kennenlernen.

Der Ausbildungsabschnitt II soll in der Regel auf Kommunalebene in einer unteren Bauaufsichtsbehörde sowie Behörden des Baunebenrechts und in einer Planungsbehörde durchgeführt werden. In diesem Abschnitt ist der Referendarin oder dem Referendar Gelegenheit zu geben, insbesondere folgende Aufgaben kennenzulernen: Anwendung fachspezifischer Inhalte in der öffentlichen Verwaltung, Innere Organisation und Geschäftsbetrieb, Organisation der Verwaltungsabläufe, Anwendung des Bauplanungs-, Bauordnungs- und Baunebenrechts im Verwaltungsverfahren, inhaltliche und förmliche Gestaltung der Abwägungsprozesse im Verwaltungsverfahren, Rechtsbehelfe und Rechtsmittel im Verwaltungsverfahren, förmliche und inhaltliche Zusammenarbeit der Baubehörden mit anderen Behörden, rechtlichen Gremien, Trägern öffentlicher Belange, Bürgern und juristischen Personen, Öffentlichkeitsarbeit, Stadtentwicklungsplanung, Versorgungsplanung, Verkehrsplanung, Freiraumplanung und Umweltgestaltung sowie Energieversorgung. Im Weiteren soll ihr oder ihm in diesem Ausbildungsabschnitt auch die fachliche und rechtliche Komplexität der Vorgänge, die Tragweite und die Spielräume des hoheitlichen Verwaltungshandelns für Staat, Gesellschaft, Umwelt und Wirtschaft und die damit verbundene Verantwortung vermittelt werden.

Der Ausbildungsabschnitt III soll in mittleren, höheren oder obersten Verwaltungsbehörden durchgeführt werden. In diesem Abschnitt ist der Referendarin oder dem Referendar Gelegenheit zu geben, insbesondere folgende Aufgaben kennenzulernen: Rechts-, Dienst- und Fachaufsicht, Erstellung, Einführung und Anwendung von förmlichen und materiellen Rechts- und Verwaltungsvorschriften, innere Organisation, Personalwesen, Zusammenarbeit mit der Personalvertretung, Geschäftsführung, Behördenleitung, Prüfwesen, Innenrevision, öffentlich-rechtliche Zulassungsverfahren, Rechtsbehelfe und Rechtsmittel, Finanzwesen, Zuwendungsprogramme und Zuwendungsverfahren, Bedarfsplanung und Bedarfsdeckung, Gremienarbeit, Öffentlichkeitsarbeit, Zusammenarbeit der Ressorts und Fachbehörden mit allen fachgebietsbezogenen Verwaltungsebenen in Bund, Ländern, Gebietskörperschaften und der Europäischen Union (EU), Aufgaben und Arbeitsweise des Parlamentes, volks- und betriebswirtschaftliches Management in Behörden. Hierzu sollen je nach Ausbildungsbehörde des Ausbildungsabschnitts III auch Hospitationen bei anderen mittleren, höheren oder obersten Verwaltungsbehörden ermöglicht werden, auch bei der EU. Die Referendarin oder der Referendar soll in diesem Ausbildungsabschnitt die gegenseitigen Erfordernisse der Behörden unterschiedlicher Verwaltungsebenen in der fachlichen, förmlichen und qualitativen Zusammenarbeit kennenlernen. Im Weiteren soll ihr oder ihm in diesem Abschnitt auch die fachliche und rechtliche Komplexität der Vorgänge, die Tragweite und die Spielräume des hoheitlichen Verwaltungshandelns für Staat, Gesellschaft, Umwelt und Wirtschaft und die damit verbundene Verantwortung vermittelt werden. Der Ausbildungsabschnitt III ist grundsätzlich als letzter der drei Abschnitte durchzuführen.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt IV)

Zu Beginn der Ausbildung soll eine Einführung von ca. 1 Woche stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch ein allgemeines Verwaltungsseminar (ca. 4 Wochen) und durch fachbezogene Verwaltungsseminare (ca. 4 Wochen) zu vertiefen. Die fachbezogenen Verwaltungsseminare können im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten I-III durchgeführt werden. Kenntnisse über Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit sind in allen Abschnitten aufgabenbezogen zu vermitteln. Es kann auch eine gebündelte Ausbildung von bis zu 3 Wochen in Form eines Seminars und/oder durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchgeführt werden. Für diese Hospitation können zusätzlich auch Zeiten der fachbezogenen Verwaltungsseminare oder der Ausbildungsabschnitte I-III verwendet werden.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Architektur strukturiert als Rahmen die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar aufgestellt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt und die Dauer der Ausbildungsabschnitte angepasst werden.

Ausbildungsabschnitte und Dauer	Ausbildungsstellen (ggf. Dauer)	Ausbildungsinhalte (ggf. Dauer)
I-IV Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit kontinuierlich in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 1 und Fach 2, insbesondere: Alle Aufgaben der Leitung von fachtechnischen Organisationseinheiten, Vorgesetztenfunktion, die der Leitung zugrunde liegenden Rechts- und Verwaltungsvorschriften, soziale und fachliche Kompetenz, wirtschaftliches, nachhaltiges und rechtskonformes Entscheiden und Handeln, Leitungs- und Führungstechniken, Rhetorik und Präsentation. Alle Aufgaben sind der Referendarin oder dem Referendar durch kontinuierliche Einbindung in die Leitungsfunktion in allen Ausbildungsabschnitten zu vermitteln, auch in Form von Hospitanz, Mitarbeit und Übertragung von geeigneten, konkreten Aufgaben.
I Öffentlicher Hochbau (staatliche Bauverwaltung) (36 Wochen)	Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen (Niederlassung) (36 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 4, Fach 5 und Fach 6, insbesondere: Praxisorientierte Mitarbeit an allen baufachlichen Aufgaben der staatlichen Bauverwaltung (Ortsinstanz/baudurchführende Ebene), insbesondere Vorbereiten und Durchführen von Baumaßnahmen aller Art, Facility-Management, Projektmanagement, Haushaltsverfahren und Mittelbewirtschaftung, Vergabewesen, Vertragswesen, Grundlagen und Anwendung des öffentlichen Baurechts und Baunebenrechts, Wettbewerbswesen, Standards im Bauwesen, Typologie öffentlicher Hochbauten, quantitativer und qualitativer Flächenbedarf, technische Ausrüstung im Hochbau, Bautechnik und -konstruktion, Baubetrieb, Nachhaltigkeit und Wirtschaftlichkeit im öffentlichen Hochbau, Aufgabenerledigung mit der Privatwirtschaft, fachliche Zusammenarbeit mit Mittelinstanz, Oberster Instanz, nutzender Verwaltung, Zulassungs- und Prüfbehörden. Praxisorientierte Mitarbeit an allen Leitungsaufgaben (insbesondere durch Begleitung einer Führungskraft), Dienststellenorganisation, Zusammenarbeit mit Dienst-, Rechts-, Fachaufsicht und Personalvertretung, Unfallverhütung, Fürsorgepflichten, Personalbedarf und -einsatz, Personalführung, Haushaltsverantwortung, Controlling, Innenrevision, Fortbildung, Kosten-Leistungs-Rechnung, betriebswirtschaftliches Management, Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnik, Berichtswesen, Außenvertretung der Dienststelle.
II Stadtplanung, Städtebau und Bauordnungswesen (22 Wochen)	Kommunalebene in einer unteren Bauaufsichtsbehörde (14 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 3, insbesondere: Praxisorientierte Mitarbeit an allen Aufgaben der unteren Bauaufsichtsbehörde und in Behörden des Baunebenrechts, insbesondere Verwaltungs- und Zulassungsverfahren nach Bauordnungsrecht und Fachgesetzen, Abwägung im Verwaltungsverfahren, Bescheidtechnik, Erstellung von Bescheiden, Behandlung von Rechtsbehelfen und -mitteln, aufsichtsbehördliche Maßnahmen, Verwaltungsgebühren, Statistik, innere Organisation, Zusammenarbeit mit der Rechts- und Fachaufsicht im bauaufsichtlichen Zulassungsverfahren, Zusammenarbeit mit den Gremien der Gemeinde.
	Kommunalebene in einer Planungsbehörde - Stadtplanungsamt (8 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 3, insbesondere: Praxisorientierte Mitarbeit an allen Aufgaben der kommunalen Planungsbehörde, insbesondere ausbildungsrichtungsbezogene Aufgaben aus der Gemeindeordnung, Stadtentwicklungsplanung, Bauleitplanung, Verwaltungsverfahren und Umsetzung städtebaurechtlicher Instrumente, Bodenordnung, Zusammenarbeit mit dem Grundbuchamt sowie den Stellen der Regional- und Landesplanung, Verwaltungsgebühren, Statistik, innere Organisation, Zusammenarbeit mit der höheren Verwaltungsbehörde im Bauleitplanverfahren, Zusammenarbeit mit den Gremien der Gemeinde.
III Aufgaben der mittleren, höheren und obersten Dienst-, Rechts- und Fachaufsichtsbehörden (10 Wochen)	Obere und oberste Verwaltungsbehörden des Landes (10 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 3, Fach 4, Fach 5 und Fach 6 in Bezug auf die Aufgaben der mittleren, höheren und obersten Verwaltungsbehörde, insbesondere: Grundzüge des Staats-, Verwaltungs-, Planungs- und Baurechts, Gesetze, Verordnungen, Verwaltungsvorschriften, Umsetzung von Beschlüssen von Parlament und Regierung, Bundes- und Landesorganisation, Organisation der Europäischen Union (EU), Dienststellenorganisation, Dienst-, Fach- und Rechtsaufsicht, Personalwirtschaft, Haushaltsverfahren und Mittelbewirtschaftung, Bedarfsermittlung und -deckung, technische und wirtschaftliche Programmplanung, Standardisierung und Standards im Bauwesen, Nachhaltigkeit und Wirtschaftlichkeit im öffentlichen Hochbau, Landes- und Regionalplanung, Pressearbeit, fachliche Zusammenarbeit mit dem Parlament, den Ressorts, dem nachgeordneten Bereich, dem Bund bzw. den Ländern und der EU.
IV Seminare, Lehrgänge, Fachexkursionen und Prüfungen (24 Wochen)	Ausbildungsbehörde Landesbetrieb Bau und Immobilien (insgesamt mindestens 12 Wochen)	Über mehrere Ausbildungsstellen verteilte Referendarinnen und Referendare sollen in den für einen Ausbildungsabschnitt erforderlichen fachlichen Grundlagen gemeinsam unterrichtet werden. Die Bildung von Arbeitsgemeinschaften von Referendarinnen und Referendaren soll unterstützt werden, auch länderübergreifend. Seminare können länderübergreifend zentral durchgeführt werden. Im Sinne von § 7 sollen die Möglichkeiten zu besonderen Ausbildungsformen genutzt werden, insbesondere um eine stets zeitgemäße Ausbildung zu gewährleisten. Einführung (ca. 1 Woche). Diese soll insbesondere vermitteln: Struktur, Inhalt und Ziel des technischen Referendariats, organisatorische Grundlagen der öffentlichen Verwaltung, Grundlagen der Aufbau- und Ablauforganisation, Aufgaben und Rechtsgrundlagen für die Ausbildungsrichtung Architektur. Allgemeines Verwaltungsseminar (ca. 4 Wochen). Fachbezogene Verwaltungsseminare (ca. 4 Wochen), die als Vertiefungsseminare möglichst in Zusammenhang mit dem jeweiligen Ausbildungsabschnitt durchgeführt werden sollen.
		Fachbezogenes Seminar zu Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit (ca. 3 Wochen), das über den gesamten Ausbildungszeitraum auch in zeitlich getrennten Abschnitten und teilweise durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchgeführt werden kann. Für diese Hospitation können zusätzlich auch Zeiten der fachbezogenen Verwaltungsseminare oder der Ausbildungsabschnitte I-III verwendet werden.
	Ausbildungsbehörde (12 Wochen)	Häusliche Prüfungsarbeit (6 Wochen) Schriftliche Arbeiten unter Aufsicht und mündliche Prüfung einschließlich Prüfungsvorbereitungen (6 Wochen)
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen (24 Monate)		zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 27 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Öffentliches Baurecht	1
d) Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften	1
e) Grundzüge des öffentlichen Hochbaus und des Städtebaus	1¼
f) Bautechnik	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 27 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen

(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Öffentliches Baurecht

Allgemeine Grundlagen
	Geschichte, Entwicklung und Ziele des öffentlichen Baurechts
	Gesetzgebungszuständigkeiten zum Planungs- und Baurecht von Bund, Ländern und Gemeinden
	Zuständigkeiten der Europäischen Union im öffentlichen Baurecht
Raumordnungs-, Landesplanungs- und Regionalplanungsrecht
	Planungsträger
	Verfahren zur Planaufstellung
	Planinhalte, Beispiele
	Instrumente zur Plansicherung und -verwirklichung
Bauplanungsrecht
	Allgemeines und besonderes Städtebaurecht
	Verfahren zur Planaufstellung
	Planinhalte
	Zusammenwirken von Behörden und Privaten
	Instrumente zur Plansicherung und -verwirklichung
	Genehmigungs- und Zulassungstatbestände
Bauordnungsrecht
	Formelles Recht
		Zuständigkeiten und Aufgaben
		Bauaufsichtliche Verfahren
		Bedeutung von Befreiungen, Ausnahmen und Abweichungen
		Beteiligte an bauaufsichtlichen Verfahren und deren Verantwortung
		Sicherstellung der Verwendbarkeit von Bauprodukten
		Bauaufsichtliche Eingriffsbefugnisse
		Bestandsschutz
	Materielles Baurecht
		Allgemeine Anforderungen
		Grundstücke und deren Bebauung
		Bauliche Anlagen
		Sonderbauten
		Technische Baubestimmungen
		Brandschutz
Baunebenrecht
	Fachplanungsrecht, rechtliche Grundlagen, Planungsträger
	Denkmalrecht
	Naturschutzrecht
	Wasserrecht
	Bundesimmissionsschutzrecht
	Arbeitsstättenrecht
	Nachbarrecht
	Genehmigungsverfahren, Planfeststellungsverfahren
	Berücksichtigung des Baunebenrechts im bauordnungsrechtlichen Genehmigungsverfahren
Rechtsschutz im öffentlichen Baurecht
	Städtebauliche Planungen
	Bauaufsichtliche Verfahren
	Fachplanungsrecht
	Amtspflichten und Amtshaftung
	Haftung von Verfahrensbeteiligten
	Nachbarschutz
Unfallschutz
	Recht der Berufsgenossenschaften
	Unfallverhütung

Fach 4:

Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften

Organisation der Hochbauverwaltungen in Bund, Ländern und Gemeinden (Finanzbauverwaltungen)
	Zuständigkeiten
	Aufbau- und Ablauforganisation
	Arbeitsweise
Aufgaben der Hochbauverwaltungen (staatliche Bauverwaltung)
	Durchführung von Neu-, Um- und Erweiterungsbauten sowie
	Unterhaltung der Grundstücke und der baulichen Anlagen
		Vergabe von Dienst-, Bau- und Lieferleistungen
		Planungswettbewerbe
		Fertigung der Bauunterlagen
		Überwachung der Bauausführung
		Rechnungsprüfung
		Kassenanordnung
		Abnahme
		Übergabe
		Dokumentation
		Rechnungslegungs- und Rechnungsprüfungsverfahren
	Betriebsführung und Betriebsüberwachung von technischen Anlagen
	Anwendung der Informations- und Kommunikationstechnik
	Baufachliche Gutachten und Stellungnahmen
	Wertermittlung
	Baufachliche Mitwirkung bei Zuwendungsmaßnahmen
	Verwaltungsverfahren bei Sicherheitsmaßnahmen
	Planung und Durchführung von Baumaßnahmen Dritter
	Grundzüge der Wohnungsbauförderung
	Datenbanken und Statistik im öffentlichen Hochbau
	Standardisierung und Standards im öffentlichen Hochbau
	Facility-Management im öffentlichen Hochbau
	Veröffentlichungen
Vorschriften, Richtlinien, Dienstanweisungen
	Verfahrensvorschriften
		Durchführung von öffentlichen Hochbaumaßnahmen
		Zuwendungsmaßnahmen
		Gebäudebestandsdokumentation
		Überwachung der Verkehrssicherheit von baulichen Anlagen
		Unfallverhütungsvorschriften
		Vermessung
		Nachhaltiges Planen und Bauen
		Planungswettbewerbe
		Kunst am Bau
	Haushalts-, Kassen- und Rechnungswesen
		Bundes- und Landeshaushaltsordnung mit Verwaltungsvorschriften
		Haushaltswirtschaft der Gemeinden
		Mittelbewirtschaftung und Bewirtschaftungsverfahren
		Informationstechnik im Haushalt
	Vergabewesen
	Vertragswesen
	Wettbewerbswesen
	Kartellrecht
	Preisrecht
	Urheberrecht in der Architektur

Fach 5:

Grundzüge des öffentlichen Hochbaus und des Städtebaus

Stadtplanung und Städtebau
	Stadtplanung
		Planungsleitbilder
		Stadtgeschichte
		Instrumente der Stadtplanung
	Städtebau
		Grundzüge des Städtebaus
		Städtebauliche Strukturen
		Städtebauliche Faktoren
Öffentliche Gebäude
	Öffentliche Bauaufgaben
	Gebäudetypologien und Baugestalt
	Baugeschichtliche Entwicklungen
	Gestaltungs- und Konstruktionselemente
	Baukultur und öffentlicher Raum
Planungsgrundlagen
	Raumbedarfsanforderungen
		Qualitative Bedarfsanforderungen
		Ausstattungsstandards
		Funktionale Anforderungen
		Behaglichkeitskriterien
	Wirtschaftlichkeitsbetrachtung
	Bewertung von Bauplanungen
		gestalterisch
		technisch
		wirtschaftlich
		energetisch
		ökologisch
	Öffentlich-rechtliche Anforderungen
	Werterhaltung öffentlicher Gebäude
	Planung im Bestand
Kosten
	Grundlagen und Methoden der Kostenermittlung
	Bau- und Planungskosten
	Baunutzungskosten
	Lebenszykluskosten
	Kostenkennwerte und Flächenrichtwerte
Nachhaltigkeitsanforderungen im öffentlichen Hochbau und im Städtebau
	Kriterien und Zertifizierungen
	Lebenszyklus von Siedlungen und Bauwerken
	Integrale Planung
Projektmanagement
	Begriffsbestimmungen
		Projektmanagement
		Projektorganisation
		Projektplanung und -steuerung
	Methoden des Projektmanagements (Leitungskonzepte)
	Institutionelle Bezüge (Organisationskonzepte)
	Kostensteuerung
	Terminplanung und -steuerung
	Qualitätsmanagement

Fach 6:

Bautechnik

Regeln der Technik
	Allgemeine Rechtsgrundlagen
	Gesetze, Verordnungen, Normen
Technische Elemente der Stadt- und Gebäudeplanung
	Technische Grundlagen städtischer Infrastruktur
	Technische Erschließung von Gebäuden
	Ver- und Entsorgungsanlagen und deren Leitungssysteme
Grundzüge der Baukonstruktion und Baumethoden
	Baugrund und Grundwassermanagement
	Gründungsarten
	Tragkonstruktion, auch selbsttragende Fassadenkonstruktionen
	Nichttragende Konstruktionen und Ausbaukonstruktionen
Grundzüge der Installations- und Betriebstechnik
	Passive und aktive Energiegewinnung im Hochbau
	Heizung, Raumlufttechnik
	Wasserversorgung, -nutzung und -entsorgung
	Wertstoff- und Schadstoffsammlung sowie -entsorgung
	Elektrische Anlagen (Niederspannung, Schwachstrom) und Beleuchtung
	Fördertechnik
	Küchen-, Labor- und Medizintechnik
	Gebäudeleittechnik
	Informations- und Kommunikationstechnik
Bauphysikalische Aspekte bei der Gebäudeplanung
	Wärme-, Schall- und Feuchteschutz
	Ursachen, Vermeidung und Behebung von Bauschäden
	Alterungsbeständigkeit und Dauerhaftigkeit
Nachhaltigkeitsanforderungen in der Bautechnik
	Bewertung von Bauteilen, Baustoffen, Baumethoden und Installations- und Betriebstechnik
	Technische und ökologische Qualität nachhaltigen Bauens
	Rückbaufähigkeit und Wiederverwendbarkeit von Bauelementen
	Raumklimaverträglichkeit, Energieeffizienz
	Altlasten, Gefahrstoffbeseitigung, Verwendungsverbote
Historische Bauwerke und Baukonstruktionen
	Technisch-physikalische und chemische Untersuchungsmethoden
	Zerstörungsarme und zerstörungsfreie Untersuchungsmethoden
	Materialprüfung
	Rekonstruktionsmethoden
	Bautechnische Anforderungen bei Rekonstruktionsmaßnahmen
	Verwendung althergebrachter Techniken und Baustoffe
Baubetrieb und Baulogistik
	Allgemeine Rahmenbedingungen
	Bauverfahren
	Bauablauf
	Störungen im Bauablauf

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 8

(zu § 29)

Sondervorschriften Straßenwesen

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 29 Abs. 1

a)

Grundlagenwissen (mathematisch-naturwissenschaftliche Studieninhalte)

In Bezug auf das technische Referendariat sind grundlegendes Fachwissen und die Befähigung zu dessen wissenschaftsmethodischer Anwendung in mindestens folgenden Fächern nachzuweisen:

-: Höhere Mathematik
-: Mechanik
-: Physik einschließlich der fachbezogenen Bereiche
-: Informatik
-: Geometrie
-: Chemie

b)

Fachwissen (berufsfeldbezogene Studieninhalte)

Fachkenntnisse sowie die Fähigkeit zur Lösung von Fachaufgaben nach wissenschaftlichen Grundsätzen sind in den folgenden Schwerpunktdisziplinen nachzuweisen und zwar in einem für das konsekutive Masterstudium vorgegebenen Mindestumfang der Module:

-: Grundbau und Bodenmechanik (oder alternativ: Geotechnik)
-: Baustatik
-: Vermessungskunde
-: Baustoffkunde
-: Baukonstruktionslehre
-: Grundzüge des Konstruktiven Ingenieurbaus oder Stahlbau oder Massivbau
-: Grundzüge des Verkehrswesens
-: Zusätzlich sollen folgende Module nachgewiesen werden:
-: Baubetrieb
-: Wasserwesen oder Stadt- und Raumplanung

c)

Fachbezogenes Ergänzungswissen

Das Studium muss (z. B. durch Wahlmodule) die Möglichkeit bieten, ergänzende Grundkenntnisse in folgenden Bereichen zu erwerben, die entsprechend nachzuweisen sind:

-: Führungstechnik/Management
-: Betriebswirtschaft
-: Rechtswissenschaften
-: Umweltschutz
-: Sprachen
-: Maschinenbau oder Elektrotechnik
-: Geologie

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 29 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-IV des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Einführung)	(16 Wochen)	}	(68 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Vorbereitung und Durchführung von Straßenbauvorhaben	(24 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Raumplanung und städtische Infrastruktur	(12 Wochen)
Ausbildungsabschnitt IV:	Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Vertiefung)	(16 Wochen)

2.2.

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I-IV)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 12 Wochen erforderlich. Weitere 12 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften benötigt. Die insgesamt 24 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt V“ zusammengefasst. Hospitationen sollen in den Ausbildungsabschnitten I-IV angeboten werden.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 68 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 24 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten I-IV

In den Ausbildungsabschnitten I-IV ist besonderer Wert darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll die Referendarin oder der Referendar an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingangspost beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Als zu erlernende Qualifikation sind dabei herauszustellen: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt V)

Zu Beginn der Ausbildung soll ein Einführungslehrgang von ca. 4 Wochen stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch allgemeine und fachbezogene Verwaltungsseminare (4 Wochen) zu vertiefen. Zusätzlich ist ein Seminar zur Vertiefung technischer Themen der Prüfungsfächer „Straße und Verkehr“ und „Ingenieurbauwerke“ (2 Wochen) zu absolvieren.

Die Seminare können im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten I-IV durchgeführt werden.

Kenntnisse über Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit sind grundsätzlich in allen Ausbildungsabschnitten aufgabenbezogen zu vermitteln. Es kann dafür auch eine gebündelte Ausbildung in Form eines Seminars und/oder durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchgeführt werden.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Straßenwesen strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der in den entsprechenden Ausbildungsabschnitten eröffneten Flexibilisierungsspanne ausgeprägt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht werden und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildungs- abschnitte und Dauer	Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
I-V Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit während des gesamten technischen Referendariats in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. Besonderer Wert ist darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll die Referendarin oder der Referendar an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingänge (Post, E-Mails) beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Dabei sollen Methoden und Techniken in folgenden Bereichen erlernt werden: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung. Zum Ende des jeweiligen Ausbildungsabschnitts soll die Referendarin oder der Referendar die entsprechenden Arbeitsergebnisse oder aktuelle Themen aus dem Abschnitt präsentieren. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umweltverträglichkeit, nachhaltiges Flächenmanagement und Sozialverträglichkeit. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen.
I Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Einführung) (16 Wochen)	Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement - Außenstelle	Rechtsgrundlagen, Aufgaben und Organisation der Straßenbauverwaltung in Bund, Ländern und Kommunen sowie deren Zusammenwirken Aufgaben, Organisation, Geschäftsbetrieb und Bürotechnik der Unteren Ebene der Straßenbauverwaltung Grundsätze des Verwaltungshandelns in verwaltungstechnischer und rechtlicher Hinsicht Lenkung der Planung, Durchführung und Kontrolle allgemeiner Aufgaben und technischer Vorhaben in der Verwaltung (Controlling) Wirtschaftlichkeitsuntersuchungen bei Planung, Baudurchführung und Betrieb Praxis der Personalführung inklusive Personalbeurteilung Personal- und Sozialrecht: Beamtengesetze, Laufbahnvorschriften, Disziplinarrecht; Tarifverträge des Bundes und der Länder Verantwortung und Haftung im öffentlichen Dienst, Regress Personalvertragsrecht Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes und der Länder Straßenverwaltung Straßenrecht Straßenunterhaltung Verkehrssicherheit Straßenbetrieb
II Vorbereitung und Durchführung von Straßenbauvorhaben (24 Wochen)	Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement - Außenstelle	Straßenplanung und -entwurf: Linienbestimmung Umweltverträglichkeit und Naturschutzuntersuchungen Immissionsschutz Flächensicherung Planfeststellung Grunderwerb Enteignung Flurbereinigung Bauvorbereitung und -durchführung: Ausschreibung und Vergabe nach VOB, VOL, VgV Bauvertragsrecht Baupreisrecht Verantwortung bei Planung und Durchführung von Baumaßnahmen (Baubevollmächtigter) Bauaufsicht und Bauleitung Arbeitssicherheit Straßenbautechnik Straßenausstattung Konstruktiver Ingenieurbau Güteüberwachung
III Raumplanung und städtische Infrastruktur (12 Wochen)	Stadtverwaltung Umweltverwaltung Verkehrsbetriebe	Aufgaben und Organisation der kommunalen Selbstverwaltung: Raumordnung Bauleitplanung Bauordnungsrecht Erschließung in Kommunen Bodenordnung Landesbauordnung Kommunaler Tiefbau Kommunale Verkehrsplanung und -bau Kommunale Ver- und Entsorgungsbetriebe Verkehrsbetriebe Aufgaben und Organisation anderer technischer Fachverwaltungen Grundzüge des Wasserrechts und der Wasserwirtschaft Grundzüge des Eisenbahnrechts
IV Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Vertiefung) (16 Wochen)	Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement - Zentrale	Aufgaben, Organisation, Geschäftsbetrieb und Informationstechnik der mittleren und/oder höheren Ebene der Straßenbauverwaltung Grundzüge des Staatsverwaltungs- und Privatrechts Staatshaftung Lenkung der Planung, Durchführung und Kontrolle allgemeiner Aufgaben und technischer Vorhaben in der Verwaltung (Controlling) Internationale und supranationale Institutionen Grundzüge der Zivil- und Verwaltungsgerichtsbarkeit Grundsätze der Aufbau- und Ablauforganisation Personalplanung, Stellenbemessung und -bewertung, Personalmanagement Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes und der Länder Raumordnungsrecht (Vertiefung) Planungsmethodik Bedarfsplanung und Ausbaupläne Straßenfinanzierung Fachplanungen anderer Fachverwaltungen Straßenbaurecht (Vertiefung und Grunderwerb)
V Seminare und Lehrgänge, Prüfungen (24 Wochen = 12 + 12)	Ausbildungsrichtungs- und ggf. länderübergreifende Lehrgänge, Arbeitsgemeinschaften oder ähnliches bei Fortbildungseinrichtungen (insgesamt 12 Wochen)	Einführungslehrgang (4 Wochen). Darin sollen erste Kommunikations- und Managementkompetenzen vermittelt werden (z. B. Rhetorik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Visualisierung und Moderation), die in den Ausbildungsabschnitten und den weiteren Lehrgängen auszubauen sind. Allgemeine und fachbezogene Verwaltungsseminare (4 Wochen). Fachbezogene technische Seminare (2 Wochen). Über mehrere Ausbildungsstellen verteilte Referendarinnen oder Referendare sollen in den für einen Ausbildungsabschnitt erforderlichen fachlichen Grundlagen gemeinsam unterrichtet werden. Dieser einführende Unterricht sollte möglichst zu Beginn des Ausbildungsabschnitts vermittelt werden. Besondere Lehrgänge und Seminare sollen eine theoretische Ausbildung in Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit beinhalten (2 Wochen). Seminare sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 (Planspiele, e-Learning, Blended-Learning, Arbeitsgemeinschaften und Übungen in freier Rede, Assessment-Center-Trainingseinheiten sowie Exkursionen).
	Ausbildungsbehörde (12 Wochen)	Häusliche Prüfungsarbeit (6 Wochen), schriftliche Arbeiten unter Aufsicht und mündliche Prüfungen einschließlich Prüfungsvorbereitungen (6 Wochen).
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen	(24 Monate)	zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 29 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften	1¼
d) Raumplanung und städtische Infrastruktur	1
e) Straße und Verkehr	1
f) Ingenieurbauwerke	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 29 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
	Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
	Problemanalyse
	Alternativensuche und -bewertung
	Entscheidung
	Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
	Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften

Straßenrecht
Rechtsgrundlagen
	Bundesfernstraßengesetz
	Straßengesetz des Landes
	Ergänzende Rechts- und Verwaltungsvorschriften
Straßenlasten
	Straßenbaulast
	Verkehrssicherungspflicht
	Reinigungs-, Streu- und Beleuchtungspflicht
Die Straße als öffentliche Sache
	Straßenbestandteile und -zubehör
	Nebenanlagen und Nebenbetriebe
	Widmung, Umstufung und Einziehung
	Eigentum an der Straße
	Straßenverzeichnis, Nummerierung
Straßengebrauch
	Gemeingebrauch
	Sondernutzung und Gestattung
	Zufahrten
	Versorgungsleitungen und Telekommunikationslinien
	Anliegerrechte
Anbau und Nachbarrecht
	Anbau
	Außenwerbung
	Schutzvorschriften
	Nachbarrechte bei Straßen
Kreuzungsrecht
	Kreuzungen und Einmündungen von Straßen
	Kreuzungen von Eisenbahnen, Wasserwegen und Straßen
Recht der Planung, Grunderwerb
	Bestimmung der Linienführung
	Flächensicherung
	Planfeststellung
	Grunderwerb, Enteignung, Besitzeinweisung
	Entschädigung
	Flurbereinigung
Rechtsgrundlagen der Ingenieur- und Bauverträge
	Honorarordnung (HOAI)
	Verdingungswesen (VOB)
	Bauvertragsrecht
	Verantwortung der am Bau Beteiligten
Straßenverkehrsrecht
	Rechtsquelle (StVG, StVO, StVZO)
	Zuständigkeiten
Grundzüge benachbarter Rechtsgebiete
	Eisenbahnrecht
	Wasserstraßenrecht
	Wasserrecht
	Naturschutzrecht
	Denkmalschutz
	Abfallgesetzgebung
	Gefahrgutverordnung
	Umweltrecht

Fach 4:

Raumplanung und städtische Infrastruktur

Raumordnung, Landes- und Stadtplanung
	Raumordnungsgrundsätze des Bundes und der Länder
	Zielvorstellungen der Raumordnung und Verkehrspolitik
	Raumordnungs- und Verkehrsentwicklungsprogramme, Regionalpläne
	Raumordnung und Fachplanung
	Planungsrecht (Raumordnungsgesetz, Landesplanungsgesetz, Baugesetzbuch)
	Baunutzungsverordnung, Planzeichenverordnung)
	Bauordnungsrecht
	Landesbauordnung
	Beteiligung im Baugenehmigungsverfahren
Städtische Infrastruktur
	Verkehrsentwicklungsplanung (öffentlicher, individueller und ruhender Verkehr)
	Stadtstraßen und Schienenbahnen (ÖPNV)
	Wasserversorgung und Stadtentwässerung
	Stadtreinigung (Straßenreinigung und Müllbeseitigung)
	Stadtbetriebe

Fach 5:

Straße und Verkehr

Bedarfsplanung
	Ermittlung des Straßenbedarfs
	Bedarfs- und Ausbaupläne
	Bundesverkehrswegeplanung
Straßenfinanzierung
Rechtliche Absicherung von Straßenplanungen
Straßenplanung
	Integrierte Netzgestaltung
	Grundlagen der Straßenplanung
	Wirtschaftlichkeitsuntersuchungen
	Umweltverträglichkeit und Naturschutz
	Immissionsschutz
	Nebenanlagen
	Technische Regelwerke
Straßenbautechnik
	Straßenbeanspruchung
	Straßenbefestigungen
	Bauverfahren und Bauweisen
	Straßenbaustoffe
	Technische Regelwerke, Gütesicherung
	Historischer Straßenbau
	Straßenbauforschung
Bauvorbereitung und Baudurchführung
Bauen unter Verkehr
Straßenverkehrstechnik
	Verkehrssicherheit
	Unfallauswertung
	Verkehrsmanagement
	Telematik
Straßenerhaltung
	Erhaltungsmanagement
	Erhaltungsstrategien
	Baustoffe und Bauweisen
Betriebsmanagement
	Aufgaben des Betriebsdienstes
	Organisation und Steuerung des Betriebsdienstes
	Fahrzeug- und Gerätetechnik
	Betriebskostenrechnung, Mittelbewirtschaftung

Fach 6:

Ingenieurbaukunde

Entwurf von Ingenieurbauwerken
	Konstruktion und Bemessung
	Gestaltung
	Wirtschaftlichkeit
	Ausstattung
Bauverfahren und Bauweisen
Bauvorbereitung und Durchführung
Prüfung von Ausführungsunterlagen
Erhaltung von Ingenieurbauwerken
	Überwachung und Prüfung
	Wartung
	Instandsetzung
	Erneuerung
	Ertüchtigung
	Bauwerksmonitoring
Normen und technische Regelwerke

§ 33 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

§ 33
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Landespflege werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die

1.: ein abgeschlossenes wissenschaftliches Studium des Studiengangs Landespflege oder eines vergleichbaren Studiengangs wie zum Beispiel Naturschutz und Landschaftsplanung, Landschafts- und Freiraumentwicklung und Landschaftsarchitektur und Umweltplanung oder eine vergleichbare Kombination von Studiengängen an einer Technischen Hochschule/Universität oder einer Gesamthochschule mit gleichwertigem wissenschaftlichem Studienangebot und
2.: das erforderliche Wissensspektrum, das sich grundsätzlich aus der Anlage 12 zu dieser Verordnung ergibt,

nachweisen.

(2) Sofern die Anforderungen nach Abs. 1 Nr. 1 an den Abschluss eines wissenschaftlichen Studiums der einschlägigen Studiengänge erfüllt werden, können auch ausnahmsweise Bewerberinnen und Bewerber zugelassen werden, die das nach Abs. 1 Nr. 2 erforderliche Wissensspektrum nicht ausschließlich im Studium, sondern nachweislich durch vergleichbare Qualifikationen - zum Beispiel im Rahmen einer beruflichen Tätigkeit - erworben haben. Der im Studium erworbene Teil des Wissensspektrums (Studieninhalte) soll dennoch mindestens grundlegende Kenntnisse in den Bereichen vermitteln, die für die Landespflege typischen Aufgaben und Planungen essentiell sind und sich im Wesentlichen an den Inhalten des erforderlichen Wissensspektrums aus der Anlage 12 Nr. 1.1 bis 1.3 orientieren.

(3) Einstellungsbehörde ist das Regierungspräsidium Gießen unter Beteiligung des für die Ausbildungsrichtung „Landespflege“ fachlich zuständigen Ministeriums. Ausbildungsbehörde ist das Regierungspräsidium Gießen.

(4) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 12.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 35
Übergangsbestimmungen

(1) Die Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Laufbahn des höheren technischen Verwaltungsdienstes vom 14. Dezember 2012 (StAnz. 2013 S. 31) wird aufgehoben.

(2) Für Referendarinnen und Referendare, die sich vor dem 1. Oktober 2021 in Ausbildung befunden haben, gilt die Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Landes Hessen für die Laufbahn des höheren technischen Dienstes vom 4. Januar 2018 (StAnz. S. 146, 935) fort.

(3) Für Referendarinnen und Referendare, die nach dem 30. September 2021, aber vor Inkrafttreten dieser Ausbildungs- und Prüfungsordnung ihre Ausbildung begonnen haben, sind die Regelungen dieser Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Landes Hessen für die Laufbahn des höheren technischen Dienstes anzuwenden.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 3
Bewerbung und Einstellungsverfahren

(1) Die Bewerbung um Einstellung in das technische Referendariat ist bei der Einstellungsbehörde einzureichen. Einstellungsbehörden sind die in den Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen genannten Stellen.

(2) Der Bewerbung sind mindestens beizufügen:

1.: ein Lebenslauf,
2.: ein Zeugnis über den Nachweis der Hochschulreife verbunden mit dem Nachweis von Fremdsprachenkenntnissen,
3.: Zeugnisse über Hochschulprüfungen (Bachelor- und Masterprüfung oder Diplom-Vorprüfung und Diplom-Hauptprüfung) in einem wissenschaftlichen Studiengang, der die Kriterien nach § 2 erfüllt sowie gegebenenfalls über Zusatz- oder andere Prüfungen,
4.: Belegnachweise der wissenschaftlichen Hochschule,
5.: eine Urkunde über die Verleihung des akademischen Grades,
6.: Nachweise über etwaige Beschäftigungen oder berufliche Tätigkeiten seit Ablegung der Hochschulprüfung.

Die Vorlage einer Kopie des Schwerbehindertenausweises oder des Bescheides über die Gleichstellung als schwerbehinderter Mensch ist freiwillig.

(3) Bewerberinnen und Bewerber, deren Einstellung in Aussicht genommen ist, haben auf Anforderung ferner vorzulegen:

1.: einen Nachweis der Staatsangehörigkeit,
2.: einen amtlichen Identitätsnachweis, gegebenenfalls eine Eheurkunde oder Lebenspartnerschaftsurkunde und etwaige Geburtsurkunden von Kindern,
3.: ein amtsärztliches Zeugnis, das über den Gesundheitszustand und die Tauglichkeit für den höheren technischen Dienst Auskunft gibt,
4.: ein Führungszeugnis zur Vorlage bei einer Behörde,
5.: eine Erklärung darüber, ob die Bewerberin oder der Bewerber in einem Strafverfahren verurteilt wurde oder gegen sie oder ihn ein gerichtliches Strafverfahren oder ein Ermittlungsverfahren der Staatsanwaltschaft anhängig ist.

Bei den in Abs. 2 Satz 1 Nr. 2 bis 6 und in Abs. 3 Satz 1 Nr. 1 bis 4 genannten Unterlagen genügt die Vorlage einer Kopie oder die Einreichung in digitaler Form. Im Fall begründeter Zweifel an der Richtigkeit der vorgelegten Unterlagen kann die Vorlage der Originale oder eine amtliche Beglaubigung von Kopien verlangt werden.

(4) Über die Einstellung in das technische Referendariat entscheidet die Einstellungsbehörde.

(5) Der Einstellungstermin ist der Bewerberin oder dem Bewerber mitzuteilen. Kommt die Bewerberin oder der Bewerber ohne triftigen Grund diesem Termin nicht nach, verliert die Zusage der Einstellung ihre Gültigkeit.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 1

(zu § 8 Abs. 4)

Anlage 10 Sondervorschriften Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung

Anlage 10

(zu § 31)

Sondervorschriften Maschinen- und Elektrotechnik in der
Verwaltung

1.

Die Vorgaben zum Wissensspektrum (Studieninhalte) sind in § 31 Abs. 1 festgelegt.

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 31 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-III des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Praktische Mitarbeit in Dienststellen, die mit dem Bauen befasst sind und Hospitationen in Verwaltung und Wirtschaft (ca. 68 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Seminare und Lehrgänge (ca. 12 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Prüfungsvorbereitung und Prüfung (ca. 12 Wochen)

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sind im Ausbildungsabschnitt II (s. o.) enthalten.

2.2

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 92 Wochen nach Nr. 2.1 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.3

In den Ausbildungsabschnitten sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen. Die Teilnahme an zentralen Fachseminaren ist anzubieten und zu ermöglichen.

2.4

Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung

Ausbildungs- abschnitt	Empfohlene Ausbildungs- dauer (Wochen)	Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
I	44	Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen (Niederlassung) davon möglichst 3 Wochen Hospitation in einem privatwirtschaftlichen Unternehmen	Allgemeine Angelegenheiten: Aufgaben der Bauverwaltungen, Organisation, Geschäftsbetrieb, Haushalts-, Kassen- und Rechnungswesen, Personalwesen. Grundsätze und praktische Mitwirkung bei Planung, Entwurf, Bau, Instandhaltung/Bauunterhalt ggf. Betrieb von maschinen- und elektrotechnischen Anlagen einschließlich kommunikationstechnischen Anlagen, Betriebsführung, Vergabe von Bauleistungen und Leistungen (VOB, VOL), Abnahme, Abschluss und Abwicklung von Bauverträgen und Ingenieurverträgen, Gewährleistung, Arbeitsschutz und Unfallverhütung, Einsatz und Anwendung der Datenverarbeitung.
	4	Private, staatliche und/oder kommunale Institutionen mit umfangreichen technischen Anlagen wie Deutsche Telekom AG, Kliniken, Universitäten, Deutsche Bahn AG	Hospitation beim Betrieb von maschinen-, elektro- und kommunikationstechnischen Anlagen. Vertiefung betriebsgerechtes Planen und Bauen, Betriebsführung, Betriebswirtschaft, Unfallverhütung, Instandhaltungs-, Inspektions- und Wartungsverträge.
	3	Versorgungsunternehmen für Strom, Gas, Wasser oder Fernwärme	Betrieb von Versorgungs- einschließlich Verteilungsanlagen, Energielieferverträge.
	3	Umweltbehörde, Gewerbeaufsicht	Aufstellung von Genehmigungsbescheiden, Arbeitsschutz, Immissionsschutz.
	2	Technische Überwachung (z. B. TÜV)	Einführung in die Abnahme und Inspektion überwachungspflichtiger Anlagen, einschlägige gesetzliche Bestimmungen.
	6	Mittlere Behörde (z. B. Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen (Zentrale)	Arbeitsgebiete: Recht, Verwaltung, Haushalt, Beamtenrecht, Recht der Angestellten und Arbeiter im öffentlichen Dienst, Verfassungsrecht, Bauwirtschaft, Vertragsrecht, Verdingungswesen, Preisprüfung, Prüfung und Begutachtung von Entwürfen maschinen- und elektrotechnischer Anlagen.
	4	Mittlere oder oberste Landesbehörde als Genehmigungsbehörde	Baurecht: Baugenehmigungs- und Zustimmungsverfahren, Bauaufsicht, Gewerbeaufsicht, technischer Arbeitsschutz und Arbeitsrecht, Energieaufsicht, Wasserwirtschaft, Finanzplanung.
	2	Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen (Zentrale und/oder Niederlassung)	Betriebsüberwachung, Energiewirtschaft, energiewirtschaftliche Überwachung der Liegenschaften, Datenerfassung und -verarbeitung, Energiekennzahlen.
II	12		Lehrgänge, Seminare
III	12		Häusliche Prüfungsarbeit, Prüfungsvorbereitung, Prüfungen
ca. 12 Wochen			Erholungsurlaub
104 Wochen	(24 Monate)		zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 31 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
b) Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften	1
c) Elektrotechnische Anlagen	1
e) Maschinen- und verfahrenstechnische Anlagen	1
f) Sondergebiete der Maschinen- und Elektrotechnik	1¼
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 31 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
	Führungs- und Leitungskonzeptionen
	Kybernetik/Regelkreis-Modell
	Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche
		Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften

	Bauplanungsrecht
	Bauordnungsrecht
	Vorschriften zur Energieeinsparung
	Umweltschutzrecht
	Gewerberecht
	Arbeitsschutzrecht und Unfallverhütung
	Ingenieurverträge
	Durchführung von Baumaßnahmen
	Verdingungswesen
	Instandhaltungsverträge
	Energielieferungsverträge

Fach 4:

Elektrotechnische Anlagen
(einschließlich der jeweils technischen Vorschriften)

Verteilungs- und Schaltanlagen

Versorgungsnetze

Elektroinstallationen

Ersatz- und Eigenstromerzeugung

Grundlagen der Lichttechnik, Beleuchtungsanlagen

Telekommunikationsanlagen

Brandmelde- und Alarmierungsanlagen

Einbruchmelde-/Überfallmeldeanlagen

Zugangskontrollsysteme

Datenverarbeitungsnetze

Elektromagnetische Verträglichkeit

Blitzschutzanlagen

Fach 5:

Maschinen- und verfahrenstechnische Anlagen
(einschließlich der jeweils technischen Vorschriften)

Bauphysikalische, meteorologische, wärmephysiologische und hygienische Grundlagen für Heizungs-, Wasser- und Abwasseranlagen sowie für raumlufttechnische Anlagen

Heizungs- und Warmwasseranlagen

Druckbehälter

Brennstoffversorgungsanlagen

Raumlufttechnische Anlagen

Wasser- und Abwasseranlagen

Wasseraufbereitung

Fach 6:

Sondergebiete der Maschinen- und Elektrotechnik
(einschließlich der jeweils technischen Vorschriften)

Ökologische Grundsätze

Nachhaltiges Bauen

Rationelle Energieverwendung

Energieträger

Regenerative Energie

Energiemanagement

Betriebsüberwachung

Wärme-Kraft-Kopplung

Verpflegungs- und Küchensysteme

Kältetechnische Anlagen

Feuerlöschanlagen

Förderanlagen

Gebäudeautomation

Anlage 11 Sondervorschriften Geodäsie und Geoinformation

Anlage 11

(zu § 32)

Sondervorschriften Geodäsie und Geoinformation

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 32 Abs. 1

a)

Grundlegendes mathematisch-naturwissenschaftliches Fachwissen und die Befähigung zu dessen wissenschaftsmethodischer Anwendung in mindestens folgenden Fächern:

-: Höhere Mathematik
-: Geometrie
-: Physik einschließlich der fachbezogenen Bereiche
-: Statistik und Parameterschätzung
-: Informatik

b)

Fachwissen (berufsfeldbezogene Studieninhalte)

Fachkenntnisse sowie die Fähigkeit zur Lösung von Fachaufgaben nach wissenschaftlichen Grundsätzen mindestens in den folgenden geodätischen Schwerpunktdisziplinen in einem für das Studium vorgegebenen Mindestumfang der Module:

-: Vermessungskunde
-: Referenz- und Raumbezugssysteme
-: Ausgleichungsrechnung
-: Photogrammetrie und Fernerkundung
-: Topographie und Kartographie
-: Ingenieurgeodäsie
-: Liegenschaftskataster und Grundbuch
-: Landentwicklung
-: Planung und Bodenordnung
-: Immobilienwertermittlung
-: Geoinformatik
-: Physikalische Geodäsie
-: Satellitenpositionierung

c)

Fachbezogenes Ergänzungswissen

Das Studium muss (z. B. durch Wahlmodule) die Möglichkeit bieten, ergänzende Grundkenntnisse in folgenden Bereichen zu erwerben, die entsprechend nachzuweisen sind:

-: Führungstechnik/Management
-: Betriebswirtschaft
-: Rechtswissenschaften
-: Umweltschutz
-: Sprachen

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 32 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-IV des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Liegenschaftskataster und Landesvermessung, Geobasisinformationssystem	(20 Wochen)	}	(68 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Landentwicklung	(16 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Landesplanung und Städtebau	(16 Wochen)
Ausbildungsabschnitt IV:	Geodatenmanagement und Geodateninfrastruktur	(16 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I bis IV)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 12 Wochen erforderlich. Weitere 12 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften benötigt. Die insgesamt 24 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt V“ zusammengefasst. Hospitationen sollen in den Ausbildungsabschnitten I-IV angeboten werden.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 68 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 24 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Zu den Ausbildungsabschnitten I-IV

In den Ausbildungsabschnitten I-IV sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen.

Im Ausbildungsabschnitt I ist der Referendarin oder dem Referendar Gelegenheit zu geben, beim Grundbuchamt die Einrichtung und Führung des Grundbuches und die geschäftliche Behandlung von Grundbuchsachen kennenzulernen. In der Ausbildung im Bereich Liegenschaftskataster ist besonders auf seine Doppel-Funktionalität als amtliches Verzeichnis der Grundstücke und als Grundlage für raumbezogene Informationssysteme einzugehen. Länderspezifische Ausprägungen bei der Einrichtung des Liegenschaftskatasters sind vergleichend mit der Situation im Ausbildungsland praxisorientiert herauszustellen. Die Ausbildung im Bereich Landesvermessung findet in der Regel in einer Landesvermessungsbehörde statt, wobei die Referendarin oder der Referendar dabei auch zu praktischen Arbeiten herangezogen werden soll.

Ein Schwerpunkt der Ausbildung im Ausbildungsabschnitt II, die sich auf den gesamten Verfahrensablauf von Neuordnungsmaßnahmen erstrecken soll, ist auf die planerischen technischen Arbeiten zu legen. Hierbei ist die Landentwicklung in ihrer Verzahnung mit den übrigen Raumordnungsmaßnahmen und ihre Einbindung in die übergeordnete Landesentwicklung herauszustellen. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen und darauf bezogene fachpolitische Strategien (vgl. § 7 Abs. 7). Hospitationen bei europäischen Institutionen und in europäischen Mitgliedstaaten sind wünschenswert.

Im Ausbildungsabschnitt III soll die Referendarin oder der Referendar Gelegenheit erhalten, in die berufsspezifischen technischen Aufgaben einer Kommunalverwaltung Einblick zu nehmen. Schwerpunkte der Ausbildung sind Raumordnung, Landesplanung, Städtebau und Bodenordnung, Immobilienwertermittlung, interdisziplinäre Zusammenarbeit, Entwicklungsprozesse sowie Herausforderungen für Raumordnung und Stadtentwicklung. Für den Bereich Landesplanung sind Ausbildungsstationen bei der obersten Landesplanungsbehörde und einer für die Regionalplanung zuständigen Stelle besonders geeignet. Zu den Herausforderungen der Stadtentwicklung gehört unter anderem die Auseinandersetzung mit den Themen demographische Entwicklung, wirtschaftliche Rahmenbedingungen, energiepolitische Strategien sowie Umwelt- und Klimaveränderungen. Die Referendarin oder der Referendar kann an einem Lehrgang bei einem Institut für Städtebau teilnehmen.

Im Ausbildungsabschnitt IV soll die Ausbildung im Bereich Geodatenmanagement in großen Geodaten haltenden Stellen erfolgen. Hierbei sind die freie Wirtschaft und die Bundesebene eingeschlossen. Die Ausbildung in Geodateninfrastruktur (GDI) soll maßgeblich bei den Einrichtungen stattfinden, die die zentralen Komponenten der GDI des Ausbildungslandes führen und bei denen die GDI-Koordinierungsstellen angesiedelt sind. Zusätzlich soll die Referendarin oder der Referendar Gelegenheit erhalten, Fachinformationssysteme in den dafür zuständigen Behörden oder anderen Stellen kennenzulernen, maßgeblich im Bereich Umwelt, der freien Wirtschaft oder auf kommunaler Ebene. Der Ausbildungsabschnitt IV eignet sich besonders für die Anfertigung von Abschnitts- oder Projektarbeiten (vgl. § 16 Abs. 4) oder für Hospitationen bei europäischen Institutionen oder Einrichtungen der nationalen GDI.

In den Ausbildungsabschnitten I-IV ist besonderer Wert darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingangspost beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Als zu erlernende Qualifikation sind dabei herauszustellen: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt V)

Zu Beginn der Ausbildung soll ein Einführungslehrgang von ca. 1 Woche stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch ein allgemeines Verwaltungsseminar (4 Wochen) und durch fachbezogene Verwaltungsseminare (4 Wochen) zu vertiefen. Die fachbezogenen Verwaltungsseminare können im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten I-IV durchgeführt werden. Kenntnisse über Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit sind grundsätzlich in allen Abschnitten aufgabenbezogen zu vermitteln. Es ist dafür aber auch eine gebündelte Ausbildung von 3 Wochen in Form eines Seminars und/oder durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchzuführen. Für diese Hospitation können zusätzlich auch Zeiten der fachbezogenen Verwaltungsseminare oder der Ausbildungsabschnitte I-IV verwendet werden.

2.6

Ausbildungsplan

Der folgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Geodäsie und Geoinformation strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der in den entsprechenden Ausbildungsabschnitten eröffneten Flexibilisierungsspanne ausgeprägt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht werden und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildungs- abschnitte und Dauer	Ausbildungsstellen (ggf. Dauer)	Ausbildungsinhalte (ggf. Dauer)
I-V Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit während des gesamten technischen Referendariats in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. Besonderer Wert ist darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihm oder ihr ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingänge (Post, E-Mails) beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Dabei sollen Methoden und Techniken in folgenden Bereichen erlernt werden: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung. Zum Ende des jeweiligen Ausbildungsabschnitts soll die Referendarin oder der Referendar die Ergebnisse ihrer Arbeiten oder aktuelle Themen aus dem Ausbildungsabschnitt präsentieren. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umweltverträglichkeit, nachhaltiges Flächenmanagement und Sozialverträglichkeit. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen.
I Liegenschaftskataster und Landesvermessung, Geobasis-informationssystem (20 Wochen)	Amt für Bodenmanagement, Grundbuchamt, Finanzverwaltung Hospitation bei einer Öffentlich bestellten Vermessungsingenieurin oder einem Öffentlich bestellten Vermessungsingenieur (insgesamt 14 Wochen) Hessisches Landesamt für Bodenmanagement und Geoinformation (insgesamt 6 Wochen)	Die Referendarin oder der Referendar soll die Strukturen des öffentlichen Vermessungs- und Geoinformationswesens, seine rechtlichen Grundlagen und Organisation sowie Wege der länderübergreifenden Zusammenarbeit kennenlernen. Sie oder er soll sich intensiv mit den Aufgaben des Liegenschaftskatasters, der Landesvermessung und des Geobasisinformationssystems auseinander setzen. Dabei sind die Herausforderungen, Entwicklungstendenzen und Strategien dieser Aufgabenfelder eingehend zu betrachten. Bei der oberen Geoinformations-/Vermessungs- und Katasterbehörde soll die Referendarin oder der Referendar ablauf- und prozessorientiert u. a. folgende Aufgabenbereiche kennenlernen: Aufsicht über die katasterführenden Behörden und die Öffentlich bestellten Vermessungsingenieurinnen und -ingenieure, Beschwerde- und Widerspruchsverfahren, Grundzüge des verwaltungsrechtlichen Handelns, Anwendung des öffentlichen Dienstrechts, Zusammenwirken der Verwaltungen interdisziplinär und Ebenen übergreifend, Geschäftsbetrieb und Organisation, Controlling und Projektmanagement. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zu geben, beim Grundbuchamt die Einrichtung und Führung des Grundbuches und die geschäftliche Behandlung von Grundbuchsachen kennenzulernen. In der Finanzverwaltung sollen die Grundzüge der Bodenschätzung und der Grundsteuer vermittelt werden. Die Referendarin oder der Referendar soll aktiv zu praktischen Arbeiten herangezogen werden.
II Landentwicklung (16 Wochen)	Amt für Bodenmanagement Hessisches Landesamt für Bodenmanagement und Geoinformation	Die Referendarin oder der Referendar soll sich vertieft mit den Herausforderungen für die Landentwicklung, wie z. B. demographischer Wandel oder Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse auseinandersetzen. Sie oder er soll erlernen, wie die Anforderungen an die ländlichen Räume durch die Instrumente der Landentwicklung bewältigt werden können. Sie oder er soll dabei vor allem auf die Strategie „Wandel in den Köpfen“, die Instrumente LEADER, ILEK, Regionalmanagement und Dorfentwicklung eingehen. In dem Bereich Agrar- und Strukturpolitik für die ländlichen Räume ist das breite Spektrum der europäischen und nationalen Förderprogramme, Regionalfonds und Erschließung privater Finanzierungsquellen möglichst bei damit befassten Stellen (auch im Ausland) zu studieren. In dem Schwerpunktbereich Verfahren nach Flurbereinigungs- und Landwirtschaftsanpassungsgesetz soll die Referendarin oder der Referendar auch zu praktischen Arbeiten herangezogen werden. Im Vordergrund stehen Ziele der ländlichen Bodenordnung nach Verfahrensarten, Erlernen der Abläufe vor allem in den Terminen der Landentwicklung und das Landentwicklungsfachinformationssystem LEFIS. Modernes Verwaltungshandeln ist an geeigneten Fallbeispielen, durch Gutachten und Untersuchungen zu erlernen. Bei der Einordnung und Entwicklung der Landentwicklung soll der Blick in überfachlicher Sicht ausgeweitet werden.
III Landesplanung und Städtebau (16 Wochen)	Landesplanungsbehörde (2 Wochen) Kommunalverwaltung Amt für Bodenmanagement Hospitationen zur Immobilienwertermittlung bei Kreditinstituten, größeren Sachverständigenbüros oder Researchunternehmen bzw. alternativ Lehrgang bei einem Institut für Städtebau (oder vergleichbarer Einrichtung) (insgesamt 14 Wochen)	Die Referendarin oder der Referendar soll die Aufgaben und Verfahren von Raumordnung und Landesplanung kennenlernen. Hierfür sind Ausbildungsstationen bei der obersten Landesplanungsbehörde und einer für die Regionalplanung zuständigen Stelle besonders geeignet. Im Bereich der Stadtentwicklung und Stadterneuerung sind neben den Aufgaben der Bauleitplanung insbesondere die Themen Bodenordnung und Immobilienwertermittlung in praktischer Mitarbeit vertieft zu vermitteln. Strategien der Baulandentwicklung und des Flächenmanagements auch in Kooperation mit privaten Investoren sollen behandelt werden. Die interdisziplinäre Zusammenarbeit soll z. B. in ämterübergreifenden Arbeitsgruppen, Ausschüssen, bei Planfeststellungsverfahren sowie bei den Anforderungen des Natur- und Umweltschutzes thematisiert werden. Die Referendarin oder der Referendar soll Gelegenheit erhalten, die allgemeinen technischen Aufgaben einer Kommunalverwaltung eingehend kennenzulernen. Energiepolitische Strategien, die Aspekte der demographischen Entwicklung sowie Umwelt- und Klimaveränderungen sind ebenfalls wichtige Themen dieses Ausbildungsabschnitts.
IV Geodatenmanagement und Geodateninfrastruktur (16 Wochen)	Amt für Bodenmanagement (bis zu 8 Wochen) Hessisches Landesamt für Bodenmanagement und Geoinformation (bis zu 8 Wochen) Hospitationen bei Behörden auf kommunaler Ebene, Landes- oder Bundesebene, europäischen Institutionen und ggf. auch Wirtschaftsbetrieben mit entsprechenden Geschäftsfeldern	Die Referendarin oder der Referendar soll die Herausforderungen für das Geoinformationswesen und dessen Beitrag zum E-Government sowie die zugehörigen Strategien kennenlernen. Sie oder er soll anhand praktischer Mitarbeit das Geodatenmanagement und die Anforderungen der Geodateninfrastruktur (GDI) erlernen, wobei besonders auch die Entwicklungen und Interdisziplinarität vermittelt werden sollen. Die Ausbildung im Geodatenmanagement soll in großen Geodaten haltenden Stellen erfolgen. Hierbei sind die freie Wirtschaft und die Bundesebene eingeschlossen. Die Ausbildung in Geodateninfrastruktur soll maßgeblich bei den Einrichtungen stattfinden, die die zentralen Komponenten der GDI des Ausbildungslandes führen und bei denen die GDI-Koordinierungsstellen angesiedelt sind. Zusätzlich soll die Referendarin oder der Referendar Gelegenheit erhalten, Geofachinformationssysteme in den dafür zuständigen Behörden oder anderen Stellen kennenzulernen, maßgeblich im Bereich Umwelt, der freien Wirtschaft oder auf kommunaler Ebene. Der Ausbildungsabschnitt eignet sich besonders für die Anfertigung von Abschnitts- oder Projektarbeiten oder für Hospitationen bei europäischen Institutionen, in der Privatwirtschaft oder Einrichtungen der nationalen GDI.
V Seminare und Lehrgänge, Prüfungen (24 Wochen)	Ausbildungsrichtungs- und ggf. länderübergreifende Lehrgänge, Arbeitsgemeinschaften oder ähnliches bei Fortbildungseinrichtungen der Länder Hessisches Landesamt für Bodenmanagement und Geoinformation Amt für Bodenmanagement (insgesamt 12 Wochen)	Einführungslehrgang (1 Woche). Darin sollen erste Kommunikations- und Managementkompetenzen vermittelt werden (Rhetorik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Visualisierung und Moderation), die in den Ausbildungsabschnitten und den weiteren Lehrgängen auszubauen sind. Allgemeines Verwaltungsseminar (4 Wochen). Fachbezogene Verwaltungsseminare (4 Wochen), die im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten durchgeführt werden können. Über mehrere Ausbildungsstellen verteilte Referendarinnen oder Referendare sollen in den für einen Ausbildungsabschnitt erforderlichen fachlichen Grundlagen gemeinsam unterrichtet werden. Dieser einführende Unterricht sollte möglichst zu Beginn des Abschnitts vermittelt werden. Seminare sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 (z. B. Planspiele, e-Learning, Blended-Learning, Arbeitsgemeinschaften und Übungen in freier Rede, Assessment-Center-Trainingseinheiten sowie Exkursionen). Besondere Lehrgänge und Seminare sollen eine theoretische Ausbildung in Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit beinhalten (3 Wochen). Die alle Geoinformationsverwaltungen gleichermaßen betreffenden fachlichen Seminarthemen können länderübergreifend zentral vermittelt werden (z. B. Angelegenheiten der AdV, des Bundes, der GDI-DE, europäische Themen).
	Ausbildungsbehörde (12 Wochen)	Häusliche Prüfungsarbeit (6 Wochen), schriftliche Arbeiten unter Aufsicht und mündliche Prüfungen einschließlich Prüfungsvorbereitungen (6 Wochen).
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen	(24 Monate)	zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 32 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Liegenschaftskataster und Landesvermessung, Geobasisinformationssystem	1¼
d) Landentwicklung	1
e) Landesplanung und Städtebau	1
f) Geodatenmanagement und Geodateninfrastruktur	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 32 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Liegenschaftskataster und Landesvermessung, Geobasisinformationssystem

Amtliches deutsches Vermessungs- und Geoinformationswesen
	Gliederung des deutschen Vermessungs- und Geoinformationswesens
	Aufgabenbereiche
	Zuständigkeiten
Herausforderungen und Bedeutung des öffentlichen Vermessungs- und Geoinformationswesens
	Föderalismus und nationale Einheitlichkeit
	Einbindung in die Landespolitik
	Haushaltsentwicklung
	Staatsfunktion
Rechtliche Grundlagen und Organisation
	Vermessungs- und Geoinformationsgesetze der Länder
		Inhalt, Grundsätze, Rechtsvergleich
	Verwaltungsaufbau und Organisationsansätze
	Recht der ÖbVI
	Ländervergleich
Liegenschaftskataster
	Gewährleistung des Eigentums und Sicherung des Grundstücksverkehrs
	Aufgaben, Zweck und Inhalt
	Qualitätsanforderungen und -management
	Einrichtung als Amtliches Liegenschaftskatasterinformationssystem
	Benutzungskriterien
	Gebrauch und Nutzung durch Wirtschaft, Verwaltung und Gesellschaft
	Benachbarte Rechtsgebiete
		Materielles und formelles Liegenschaftsrecht
		Wasserrecht, Verkehrswegerecht
		Beurkundungsrecht in Grundzügen
		Erbbaurecht, Wohnungseigentumsrecht, Zwangsversteigerungsrecht
		Bauordnungsrecht
	Prozessorientierung
	Zusammenarbeit
		Grundbuch und andere Register
		Flurbereinigung
		Andere behördliche Vermessungsstellen
		Landesvermessung
		Finanzverwaltung
		Landesplanungsverwaltung
		Bauverwaltung
	Liegenschaftsvermessungen und Fortführung
	Entstehung, geschichtliche Entwicklung, Erneuerung
Landesvermessung
	Gewährleistung, Daseinsvorsorge
	Klassische Aufgabenfelder
	Zweck und Anforderungen
	Geodätischer Raumbezug
		Festpunktfelder
		SAPOS
		Amtliches Bezugssystem
		Amtliches Festpunkt-Informationssystem
	Erfassung der amtlichen Geotopographie
		Topographisches Informationsmanagement, Topographische Landesaufnahme
		Photogrammetrie, Fernerkundung
	Landesluftbildsammlung
	Landeskartenwerke
	Amtliches Topographisch-Kartographisches Informationssystem
	Qualitätsmanagement
	Gebrauch und Nutzung
	Prozessorientierung
	Zusammenarbeit
	Benutzungskriterien
	Entstehung, geschichtliche Entwicklung
	Militärische Epoche
	Zivile Epoche
	Entwicklungstendenzen
Geobasisinformationssystem
	Inhalt, Bestandteile, Zweck
	Bedeutung (auch für die GDI)
	Aktivierungsfunktion
	Bereitstellung der Geobasisdaten
	GeoInfoDok und AAA-Datenmodell
Strategien
	Grundsätze des öffentlichen Vermessungswesens
	Bereitstellung von Geobasisdaten
	Eckwerte der Zusammenarbeit mit den ÖbVI
Länderübergreifende Zusammenarbeit
	Strategische Zusammenarbeit in der AdV
		Aufgaben
		Organe
		Ziele, Ergebnisse
	Operative Zusammenarbeit im Lenkungsausschuss Geobasis
		Zusammensetzung
		Aufgabenpotenziale
		Vorgehen
		Zentraler Vertrieb und gemeinsame Entwicklung
	Zusammenarbeit mit dem Bund
	Zusammenarbeit im internationalen Bereich
Entwicklungstendenzen
	Aufgabenentwicklung
	Verwaltungsreformen
	Entwicklung der Geodäsie in Deutschland

Fach 4:

Landentwicklung

Herausforderungen für die Landentwicklung
	Demographischer Wandel, Klimawandel, Energiewende
	Flächenverbrauch, Infrastruktur, Mobilität
	Strukturwandel in der Landwirtschaft
	Kulturlandschaften und Gewässer
	Schrumpfungsprozesse im ländlichen Raum
	Innenentwicklung kleiner Städte und Dörfer
	Dorfumbau, Daseinsvorsorge, Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse
Anforderungen an die ländlichen Räume und Instrumente der Landentwicklung
	Strategien
		Wandel in den Köpfen
		Interkommunale Kooperationen
		Allianzen
	LEADER und ILEK
		Regionalmanagement
		Dorfentwicklung und Daseinsvorsorge
	Natur- und Artenschutz, Landschaftsentwicklung
	Hochwasser-, Trinkwasser- und Gewässerschutz
	Technische Infrastruktur
		Straßen, Schiene
		Kommunikations- und Leitungsnetze
		Energieerzeugung
	Bedarfs- und funktionsgerechte ländliche Wegenetze
Agrar- und Strukturpolitik für die ländlichen Räume
	Europäische und nationale Förderprogramme
	Regionalfonds und Erschließung privater Finanzierungsquellen
		Privat-Public-Partnership-Modelle
		Sponsoring
		Stiftungen, Vereine und Genossenschaften
	Einsatz von Finanzierungsmitteln anderer Fachbehörden in der Landentwicklung
		Verkehrsanlagen, Wasserwirtschaft, Forstwirtschaft
		Naturschutz, Energieanlagen, Tourismus
Verfahren nach Flurbereinigungs- und Landwirtschaftsanpassungsgesetz
	Zuständigkeiten und Ziele der ländlichen Bodenordnung nach Verfahrensarten
	Verfahrensabläufe
		Einleitung, Legitimation, Wertermittlung, Planung
		Flurbereinigungsplan, tatsächliche und rechtliche Ausführung des Flurbereinigungsplans
		Berichtigung der öffentlichen Bücher
		Schlussfeststellung
	Technik und Automation
	Landentwicklungsfachinformationssystem LEFIS
	Vermessung und Geoinformation
		Beschaffung geobasierter Informationen
		Örtliche Erfassungsverfahren
	Verwaltungsakte und Rechtsbehelfsverfahren
	Besonderheiten der Unternehmensflurbereinigung
	Freiwilliger Nutzungstausch
	Kostenarten
	Herstellung und Ausbau der Anlagen
Modernes Verwaltungshandeln
	Wohlstandsentwicklung und -messung
		Wertschöpfung, Nachhaltigkeit
		Lebensqualität
	Beteiligungs- und Aktivierungsformen
	Arbeiten mit Szenarien und Varianten
	Bottom-up-Prinzip
	Moderation der Landentwicklung
	Planungsrecht und Planfeststellungsverfahren
	Enteignungsrecht im Kontext der Fachaufgaben
	Umweltverträglichkeitsverfahren, Kompensationsmanagement
Einordnung und Entwicklung der Landentwicklung
	Landesentwicklung und Landentwicklung
	Geschichtliche Entwicklung
	Personalmanagement und -qualifizierung
	Organisationsvergleich in den Bundesländern
	Verwaltungsmodernisierungsansätze in den Bundesländern

Fach 5:

Landesplanung und Städtebau

Herausforderungen für Raumordnung und Stadtentwicklung
	Demographischer Wandel
	Wirtschaftliche Rahmenbedingungen
	Zentralörtliche Versorgung
	Erneuerbare Energien, Energiewende
	Stadt-Umland-Beziehungen, Regionalentwicklung
	Stadterweiterung, Stadterneuerung, Stadtumbau
	Innenentwicklung
	Landmanagement
	Nachhaltigkeit, Umweltverträglichkeit, Flächenverbrauch
	Klimawandel
	Infrastruktur
	Zusammenwirken von kommunaler Planung und privaten Investoren
	Engagement und Teilhabe an Planungsprozessen
	Wirtschaftlichkeitsbetrachtungen
Landesplanung, Raumordnung
	Rechtliche Grundlagen und System der räumlichen Planung
	Prinzip der Zentralen Orte
	Planung
		Planungsebenen (Landesentwicklungsplan, regionale Entwicklungspläne, regionale Teilentwicklungspläne)
		Organisation und Kompetenzen
	Ziele, Grundsätze und Leitbilder der Raumordnung
	Planungsverfahren, Raumordnungsverfahren
	Verhältnis Landesplanung und Bauleitplanung
	Europäische Raumordnung
	Bund-Länder-Zusammenarbeit
	Sicherung der Raumordnung
	Georeferenzierte Raumbeobachtungssysteme, Raumordnungskataster
	Interkommunales Flächenmanagement
Städtebau und Bodenordnung
	Rechtliche Grundlagen
	Bauleitplanung, Sicherung der Bauleitplanung, Aufbau als georeferenzierte Informationssysteme
	Städtebauliche Verträge, Vorhaben- und Erschließungsplan
	Regelung der baulichen und sonstigen Nutzung, Entschädigung
	Bodenordnung, Bodenordnungsverfahren
	Enteignung, Erschließung
	Kommunale Bodenpolitik und Modelle der Baulandentwicklung
	Maßnahmen für den Naturschutz
	Sanierungs- und Entwicklungsmaßnahmen
	Soziale Stadt und Stadtumbau
Immobilienwertermittlung
	Rechtliche Grundlagen
	Verkehrswert, Marktwert, sonstige Wertbegriffe und Wertermittlungsaufgaben
	Organisation der Wertermittlung, Gutachterausschuss, Sachverständigenwesen
	Verkehrswertgutachten, Kaufpreissammlung, Bodenrichtwerte
	Oberer Gutachterausschuss, Zentrale Geschäftsstelle
	Wertermittlungsverfahren, Ableitung erforderlicher Daten
	Transparenz des Immobilienmarkts, Auskünfte, Vermarktung
	Marktberichte, länderübergreifende Zusammenarbeit
Interdisziplinäre Zusammenarbeit
	Planfeststellungsverfahren
	Natur- und Umweltschutz
	Denkmalschutz
	Nachbarrecht
	Geoinformationsbeschaffung und -transfer
	Kommunales Vermessungs- und Liegenschaftswesen
Entwicklungsprozesse
	Geschichtliche Entwicklung von Städtebau und Bodenordnung
	Entwicklungslinien der Immobilienwertermittlung
	Rechtsentwicklung des Baugesetzbuches

Fach 6:

Geodatenmanagement und Geodateninfrastruktur

Herausforderungen für das Geoinformationswesen
	Globalisierung
	Klimaveränderungen
	Monitoring des Gesamtsystems Erde
	Umweltschutz
	Demographische Entwicklung
	Veränderungen der Infrastruktur
Bedeutung der Geoinformationen
	Geoinformationen im globalisierten 21. Jahrhundert
		Historische Dimension
		Politische Dimension
		Administrative Dimension
		Bedeutung in der Bundesverwaltung
		Bedeutung auf Länderebene
		Bedeutung auf kommunaler Ebene
	Nationale Berufsverbände, privater Bereich
	Gesellschaftlicher Auftrag
	Geoinformation im internationalen Umfeld
		Partner, Stakeholder, Kooperationen
		Internationale Programme, Initiativen und Projekte
	Informations- und Datenpolitik
GeoGovernment und Strategien
	Geoinformationswesen und Staat
		Staatsbindung, Hoheitsfunktion
		Gesellschaftssektoren
		Rolle des Staates
	Strategien der Zusammenarbeit
		Föderalismus
		Arbeitskreise
		Strategische Leitlinien des Staates
		Bereitstellungsstrategien
Geodatenmanagement
	Begriffe und Definitionen
	Einsatzfelder von Geoinformation
	Anforderungen an das Geodatenmanagement
		Technisch
		Organisatorisch
		Personell
	Datenbanken
	IT-Infrastruktur, IT-Netze
	Dienste- und Portaltechnologie
	Umsetzung des Geodatenmanagements
		Organisatorische und personelle Umsetzung
		Frontoffice-Backoffice-Modell
		Prozessmanagement
		Kooperationen und Modellprojekte
	E-Government, Open Government, Open Data
	Bedarfs- und Nutzerorientierung
		Synergien und Wertschöpfung
		Nutzergruppen
	Bereitstellung
		Urheberrecht, Datenbankschutzrecht
		Nutzungsbedingungen, Lizenzierung, Lizenzierungsmodelle
		Bereitstellungsmodelle, Gebührenmodelle
		Datenschutz
	Public Relations und Marketing
	Normierung und Standardisierung
	Fachdatenmodelle
	Nichtamtliche Geodaten
Geodateninfrastruktur (GDI)
	Ansatz, Begriffe, Definitionen
	Rechtliche Grundlagen
		Europäische Ebene
		Nationale Ebene
	Europäische GDI
	Aufbau der GDI-DE, Architektur
		GDI des Bundes
		Länder-GDI
		kommunale GDI
	Daten, Datenanforderungen, Metadatensystem
	Dienste und Portale
	Koordinierung
	Organisation der GDI in Bund, Ländern und Kommunen
		Lenkungsgremium GDI-DE
		GIW-Kommission
		IT-Planungsrat
		Fachnetzwerke
		Organisation der GDI in den Ländern
Entwicklungen und Interdisziplinarität
	Entwicklungstendenzen von Geodatenmanagement und Geodateninfrastruktur
	Modellansatz Zentrale Geodienstleister
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 12

(zu § 33)

Sondervorschriften Landespflege

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 33 Abs. 1

a)

Grundlagenwissen

In Bezug auf das technische Referendariat sind die wissenschaftlichen Grundlagen und deren methodische Anwendung in folgenden Teilbereichen der Landespflege nachzuweisen:

-: Naturschutz
-: Landschaftspflege
-: Grünordnung
-: Landschaftsökologie (einschließlich der Grundlagenfächer Botanik/Vegetationskunde, Zoologie und Geologie/Bodenkunde).

Daneben sind planerische Fähigkeiten auf dem Gebiet der Garten- und Landschaftsarchitektur sowie der Landschafts-, Grünordnungs- und Objektplanung nachzuweisen.

b)

Grundlegendes Fachwissen (berufsfeldbezogene Studieninhalte)

Als Grundlage für die Planungen und die Ausführung landespflegerischer Belange und als Voraussetzung für die Zusammenarbeit mit benachbarten Fachbereichen ist grundlegendes Fachwissen und dessen methodische Anwendung mindestens in folgenden Fächern nachzuweisen:

-: Landschafts- und Grünflächenbau
-: Ingenieurbiologie
-: Rechtsgrundlagen des Naturschutzes und der Landschaftspflege
-: Geschichte des Naturschutzes und der Landschaftspflege
-: Informationstechnik/graphische Datenverarbeitung
-: Freizeit und Erholung

c)

Fachbezogenes Ergänzungswissen

Neben dem grundlegenden Fachwissen wird der Nachweis verlangt, dass das Studium durch Kenntnisse in den Grundzügen folgender Fächer bzw. Fächergruppen - und zwar wahlweise mindestens in 3 - abgerundet worden ist:

-: Raumordnung, Landes- und Regionalplanung
-: Städtebau und Siedlungswesen
-: Bauplanungs- und Bauordnungsrecht
-: Verkehrsplanung/Verkehrsanlagen
-: Wasserwirtschaft und Wasserbau
-: Bergbau, Bodenabbau, Abgrabungen
-: Waldbau/Forstplanung
-: Landwirtschaft/Agrarplanung
-: Umweltschutz, Immissionsschutz, Abfallwirtschaft
-: Leitungsaufgaben/Führungstechnik/Management

1.2

Form des Nachweises

Der Nachweis ist in den 4 Teilbereichen nach Buchst. a) durch qualifizierende Prüfungen und in den sonstigen Fächern durch Testate während des Studiengangs, vorzugsweise durch ein Diploma Supplement sowie durch Darlegung des absolvierten Studienspektrums (Transcript of Records) zu erbringen.

Die Fähigkeit, das Fachwissen zu beherrschen, methodisch anzuwenden und planerischen Anforderungen gerecht zu werden, ist durch eigenständige Arbeiten (z. B. Diplomarbeit, Masterthesis oder sonstige Studienarbeiten) zu belegen.

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 33 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-III des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Einführung in die Verwaltung sowie Information und praktische Mitarbeit bei der unteren Naturschutz-/Landschaftsbehörde und bei der Kommunalverwaltung	(35 Wochen)	}	(64 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Information und praktische Mitarbeit bei den Fachverwaltungen der Nachbargebiete der Landespflege und bei wissenschaftlichen Einrichtungen des Landes und des Bundes	(16 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Praktische Mitarbeit und Information bei einer Landesmittelbehörde und/oder Landesoberbehörde für Naturschutz und Landschaftspflege sowie Anfertigen der häuslichen Prüfungsarbeit	(13 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I-III)

Für die Ausbildungsabschnitte I-III sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie die andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 16 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Bis zu 12 weitere Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, für die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften und Hospitationen benötigt. Die insgesamt 28 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt IV“ zusammengefasst.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 64 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 28 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Zu den Ausbildungsabschnitten I-III

In den Ausbildungsabschnitten I-III sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen.

Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. In allen Ausbildungsabschnitten ist besonderer Wert darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr übt. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Sitzungen und Verhandlungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften teilnehmen. Die Referendarin oder der Referendar soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse präsentieren. Als zu erlernende Qualifikation sind dabei Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie das Feedback herauszustellen.

Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umwelt- und Sozialverträglichkeit.

Die Ausbildungsabschnitte I-III eignen sich besonders für Projektarbeiten und Hospitationen auf Bundesebene sowie bei europäischen Institutionen, in europäischen Mitgliedstaaten oder in der freien Wirtschaft. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt IV)

Zu Beginn der Ausbildung soll ein Einführungslehrgang von ca. 1 Woche stehen. Die Ausbildung wird durch weitere Lehrgänge und Seminare sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 Abs. 3 ergänzt. Dies gilt insbesondere für die Vorbereitung der Prüfungen in den beiden fachübergreifenden Fächern „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“. Hospitationen auf Bundesebene sowie bei europäischen Institutionen, in europäischen Mitgliedstaaten oder in der freien Wirtschaft sind dabei erwünscht.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Landespflege strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der laut Ausbildungsplan eröffneten Flexibilisierungsspanne gestaltet werden. In diesem Rahmen sollen nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildung		Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
Abschnitte	Dauer (Wochen)	Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
I	1 (1-2)* 34 (28-36)*	Ausbildungsbehörde - untere Naturschutzbehörde (mindestens 16 Wochen) - Kommunalverwaltung, insbesondere Grünflächen- und Stadtplanungsämter (mindestens 8 Wochen)	Einführung in die Ausbildung sowie die Verwaltung, die Aufgaben und die Organisation der Fachverwaltungen Praktische, fachspezifische Ausbildung im Schwerpunkt Naturschutz und Landschaftspflege Grundzüge der Verwaltungspraxis und selbstständige Mitarbeit und Anwendung der einschlägigen Vorschriften, Erlasse und Richtlinien Vertiefende Anwendung des technischen und natur-wissenschaftlichen Wissens in den einzelnen Aufgabenfeldern sowie der in den Lehrgängen vermittelten Kenntnisse Ausweisung von Schutzgebieten und -objekten, Planung und Entwurf in der Landschafts-, Grünordnungs-, Biotop- und Objektplanung, Biotop- und Grünflächenpflege, Artenschutz, Anwendung der Eingriffsregelung in der Bauleit- und Fachplanung sowie bei sonstigen Vorhaben, Förderprogramme, Prüfung von Anträgen, Verfassen von Entwürfen für Genehmigungen, Anordnungen, Bescheide, Stellungnahmen und allgemeiner Schriftverkehr Vorbereitung von Ausschreibungsunterlagen, Abwicklung von Aufträgen; Finanzkontrolle, Abrechnung, Liegenschaftswesen, Einsatz und Anwendung von ADV, Zusammenwirken mit Beiräten, Naturschutzverbänden und -beauftragten, Landschaftswarten sowie politischen Entscheidungsgremien, Personal-, Haushalts- und Rechnungswesen, Geschäftsbetrieb und Bürotechnik, Arbeitsplanung, Ablauforganisation, Personaleinsatz, Personalführung, Beurteilungen, Personalentwicklung, Öffentlichkeitsarbeit, Teilnahme an Ausschusssitzungen, Scoping- und Anhörungsterminen sowie Abstimmungsgesprächen
II	16 (12-18)*	Fachverwaltungen, insbesondere Hessisches Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie - Landwirtschaftsbehörden bei den Landkreisen/Obere und untere Flurbereinigungsbehörden - Forstämter, Landesbetrieb Hessen Forst - Landesbetriebsleitung und Nationalpark - Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement	Kennenlernen der relevanten Aufgaben, Organisation, Instrumente und Rechtsgrundlagen sowie der Zusammenarbeit mit der Naturschutzverwaltung und der Aufgaben als Träger öffentlicher Belange bei Fachplanungen. Bei der Landesfachdienststelle insbesondere: Beratungsaufgaben gegenüber den Behörden und Stellen des Landes, der Kommunen, fachtechnische Betreuung der Naturschutz-/Landschaftsbehörden, Projektgruppenarbeit, Kennenlernen der Erstellung von Gutachten, der Erarbeitung von Stellungnahmen gegenüber Aufsichtsbehörden und Gerichten, der Bewertung von Umweltverträglichkeitsstudien und Fachplanungen, Teilnahme an Messungen, Untersuchungen, Probenahmen.
III	13 (10-18)*	Obere und Oberste Landesbehörden	Praktische Ausbildung: Organisation und Aufgaben der staatlichen Mittelinstanz als Bündelungsbehörde In Vertiefung der Abschnitte I und II: Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit unter Anwendung der einschlägigen Vorschriften, Erlasse und Richtlinien, Umweltverträglichkeitsprüfungen, Fördermittel, Vollzug der fachlichen Rechtsvorschriften durch Rechtsetzungsverfahren, Bewilligungen, Erlaubnisse, Zulassungen, Planfeststellungen, Bescheide, Beschlüsse, insbesondere in den Bereichen des Naturschutzes und der Landschaftspflege sowie der Regionalplanung, der Bauleitplanung und den angrenzenden Fachgebieten
IV	16 (12-18)*	Lehrgänge/ Seminare/ Arbeitsgemeinschaften/ Exkursionen	Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit in der Verwaltung, Management, Mitarbeiterführung, Planung, Entscheidung, Rhetorik, Gesprächsführung, Psychologie Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Allgemeine fachübergreifende Zielsetzungen und Strategien zum Schutz der natürlichen Lebensgrundlagen: - Ziele und Notwendigkeit des Umweltschutzes - Umweltschutz als planerische und ordnungsrechtliche Aufgabe - Vorsorge-, Verursacher-, Kooperationsprinzip - Genehmigung, Durchführung und Überwachung von Maßnahmen, Erfolgskontrolle - Grundlagen und technische Regeln - Voruntersuchungen, Planung - Erheben, Beschreiben und Bewerten von Daten - Grundzüge der Verwaltungspraxis Fachübergreifende Rechts- und Verwaltungsvorschriften Grundlagen des Verwaltungsrechts, Verfassungsrecht, Rechtsstellung der Beamtinnen und Beamten, Geheimhaltungs- und Auskunftspflicht, Ordnungsrecht, Strafrecht/Ordnungswidrigkeitenrecht, Bau- und Planungsrecht, Zivilrecht, Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen, Finanzierungsprogramme Disziplinarrecht, Personalvertretungsrecht, Haftungsrecht Verwaltungsvollstreckung, verwaltungsgerichtliche Verfahren (Klagearten, Urteile) Mitwirkungsrechte der Naturschutzverbände Grundzüge und Vertiefung der fachbezogenen Rechts- und Verwaltungsvorschriften Nationales, internationales und EU-Recht in den Bereichen Natur- und Artenschutz, Umweltverträglichkeit, Raumordnung und Landesplanung, Bauplanungs- und Bauordnungsrecht Wasser, Bodenschutz, Abfall, Altlasten, Immissionsschutz Land- und Forstwirtschaft, Flurbereinigung, Energiewirtschaft, Kommunikationstechnik Verkehrswesen, Jagd- und Fischereirecht (Garten-) Denkmalschutz/-pflege
	6		Häusliche Prüfungsarbeit
	6 (3-6)*	Prüfungsvorbereitung
ca. 12 Wochen			Erholungsurlaub
104 Wochen		(24 Monate)	zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 33 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Naturschutz und Landschaftspflege	1¼
d) Raumordnung, Landesplanung und Städtebau	1
e) Freiraumplanung und Grünordnung	1
f) Angrenzende Fachgebiete	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 33 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen
	Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Naturschutz und Landschaftspflege

Aufgaben, geschichtliche Entwicklung
Rechtsgrundlagen
	internationale und europäische Regelungen
	(Bundes- und Landesrecht)
Ziele und Grundsätze des Naturschutzes und der Landschaftspflege
Landschaftsplanung
	Grundlagen, Ebenen
	Inhalte und Verfahren
	Umsetzung
Eingriffsregelung
	Prinzipien
	Bewertungsfragen
	Verfahren
Naturschutz und Landschaftspflege und konkurrierende Nutzungen
Biotopschutz, Biotopverbund
	Grundlagen
	Programme
	Konzeptionen
	Pläne
	Pflege von Biotopen
	Vertragsnaturschutz
	Biodiversität
Flächen- und Objektschutz
	Schutzkategorien
	Verordnungen
	Satzungen
	Wirkungen
	Entschädigungsfragen
NATURA 2000
	Regelungen
	Instrumente
	Vorschriften
Internationaler und nationaler Artenschutz, Artenschutzprogramme, Artenhilfsmaßnahmen, Klimaschutz, Klimawandel mit Bezug zum Naturschutz
Förderprogramme für Naturschutz und Landschaftspflege
	der EU
	des Bundes
	der Länder
	der Kommunen
Aufgaben und Organisation der Naturschutzverwaltung
Naturschutzverbände und -beiräte und sonstige Naturschutzinstitutionen, biologische Stationen
Öffentlichkeitsarbeit im Naturschutz

Fach 4:

Raumordnung, Landesplanung und Städtebau

Aufgaben, geschichtliche Entwicklung von Raumordnung, Landesplanung, Städtebau und Bodenordnung
Rechtsgrundlagen der Raumordnung, der Landesplanung und des Städtebaus (einschließlich Bauleitplanung), Rechtsentwicklung des Raumordnungs- und des Bauplanungsrechts
Ziele und Grundsätze von Raumordnung, Landesplanung und Städtebau
Programme, Pläne und Satzungen
	Planungsebenen und deren Beziehungen untereinander
	Inhalte und Verfahren
	Wirksamkeit
	Umsetzung
	Sicherung
	Vollzugsdefizite
Stadtentwicklung, Stadterneuerung, Städtebauförderung
	Prinzip der zentralen Orte/Zentrale-Orte-Konzept
	Beiträge der Fachplanungen zu den Gesamtplanungen
	Zusammenwirken mit den Fachplanungen, Verhältnis Bundesplanung, Landesplanung, Regionalplanung und Bauleitplanung
	MKRO, Leitbilder der Raumordnung, Bund-Länder-Zusammenarbeit
	Planungsverfahren, Raumordnungsverfahren
	Genehmigungs- und Anzeigeverfahren, einschließlich bauaufsichtlicher Verfahren
	Integration von Programmen, Plänen und sonstigen Belangen des Naturschutzes, der Landschaftspflege und der Grünordnung
	Beziehungen zum Naturschutzrecht
	Eingriffsregelung
	UVP
	Verträglichkeitsprüfung
	Artenschutz
	Landschaftsplanung
Herausforderung Demographischer Wandel, Gestaltung von Schrumpfungs- und Alterungsprozessen, Sicherung der Daseinsvorsorge, Innenentwicklung kleiner Städte und Dörfer, Dorfentwicklung, Beteiligungs- und Aktivierungsformen
	Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse
	Klimawandel, Energiewende, Ausbau der erneuerbaren Energien
	Flächenverbrauch, Infrastruktur, Mobilität
	Anforderungen an die Entwicklung der (ländlichen) Räume, Instrumente der Landes- und Regionalentwicklung, Kooperationen, interkommunale Kooperationen, Regionalmanagement, Stadt-Umland-Beziehungen
	Metropolregionen
Strukturpolitik für die (ländlichen) Räume, europäische, nationale und Landesförderprogramme, Leader, integrierte ländliche Entwicklungskonzepte, Privat-Public-Partnership-Modelle
	Raumbeobachtung, Raumordnungskataster
	Zuständige Behörden
		Aufgaben
		Organisation
		Zusammenarbeit mit der Naturschutzverwaltung

Fach 5:

Freiraumplanung und Grünordnung

Aufgaben und Organisation städtischer Grün- bzw. Gartenämter sowie Zusammenarbeit mit anderen Ämtern
	Funktionen von Freiräumen und Grünflächen - einschließlich Verbundsystemen - im besiedelten und unbesiedelten Bereich
	Programme, Konzeptionen und Pläne für Freiräume,
	Grünflächen und Einzelobjekte
		Übernahme in andere Planungen
		Umsetzung
	Naherholungskonzeptionen in Ballungsgebieten
	Naturschutz im besiedelten Bereich
	Konflikte Naturschutz/Freizeitnutzung, Lösungsmöglichkeiten
	Gartendenkmalpflege
	Wettbewerbswesen
	Honorarordnung für Architekten und Ingenieure (HOAI)
	Anlage, Schutz und Pflege von Freiräumen und Grünflächen sowie von Einzelobjekten
		Abwicklung und Kosten
	Verdingungswesen
		Ausschreibung und Vergabe nach VOB
	Rechtsgrundlagen des Kleingarten- und Friedhofswesens
	Verkehrssicherungspflicht, Haftungsrecht

Fach 6:

Angrenzende Fachgebiete

Übersicht über
	Ziele und Grundsätze
	Aufgaben
	Rechtsgrundlagen
	Organisation
	Programme und Pläne
	Instrumente, Verfahren und Verknüpfung zum Naturschutzrecht
	Planungen und Maßnahmen in Natur und Landschaft
	Förderinstrumente
	Möglichkeiten der Zusammenarbeit (Synergien)
	Konfliktlösungsstrategien
	Möglichkeiten der Berücksichtigung von Naturschutz und Landschaftspflege
in den angrenzenden Fachgebieten
	der Landwirtschaft (einschließlich der Flurbereinigung)
	der Forstwirtschaft
	der Wasserwirtschaft
	der Abfallwirtschaft
	der Gewinnung von Bodenschätzen
	des Bodenschutzes
	des Immissionsschutzes
	der Energiewirtschaft
	der Kommunikationstechnik
	des Verkehrs
	der Denkmalpflege
	der Jagd und der Fischerei

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 13

(zu § 34)

Sondervorschriften Umwelttechnik

1.

Die Vorgaben zum Wissensspektrum (Studieninhalte) sind in § 34 Abs. 2 festgelegt.

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 34 Abs. 4

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-IV des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz	(17 Wochen)	}	(66 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Immissionsschutz und Klimaschutz	(17 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Wasserwirtschaft und Gewässerschutz	(17 Wochen)
Ausbildungsabschnitt IV:	Praktikum/Hospitationen	(15 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I bis IV)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 13 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Weitere 13 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften und ergänzende Hospitationen benötigt. Die insgesamt 26 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt V“ zusammengefasst.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 66 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 26 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Zu den Ausbildungsabschnitten I-III:

Die praktische Ausbildung in den Ausbildungsabschnitten I-III zielt darauf ab, die Zusammenhänge und Arbeitsabläufe in der Umweltverwaltung kennenzulernen, zu verstehen und anhand konkreter Einzelfälle anzuwenden.

Im Ausbildungsabschnitt I (17 Wochen) erhält die Referendarin oder der Referendar Informationen über die Ziele und Grundsätze der Kreislaufwirtschaft, den Inhalt und Ablauf der Abfallwirtschaftsplanung, die Logistik und Technik der Abfallentsorgung, die behördliche Überwachung der Abfallentsorgung sowie die geltenden Andienungs- und Überlassungspflichten. Auch die Grundsatzfragen des Bodenschutzes und die Möglichkeit der Altlastenbearbeitung werden in diesem Abschnitt behandelt.

Im Abschnitt II (17 Wochen) werden verschiedene Produktionstechnologien und deren Umweltauswirkungen intensiv behandelt. Die Referendarin oder der Referendar befasst sich mit technischen Maßnahmen der Abluftreinigung, dem gebietsbezogenen Immissionsschutz, Fragen der Luftreinhaltung, Lärm und Erschütterungen, umweltgefährdenden Stoffen und der Gentechnik. Der Klimaschutz mit Auswirkungen des Klimawandels, Verminderung von Treibhausgasemissionen, Anpassungsmaßnahmen sowie den Möglichkeiten des Emissionshandels sind ebenfalls Lernstoff.

Im Abschnitt III (17 Wochen) erhält die Referendarin oder der Referendar Einblick in die Grundlagen der Wasserwirtschaft und befasst sich mit dem Schutz der oberirdischen Gewässer und des Grundwassers im Spannungsfeld mit den unterschiedlichen Nutzungsansprüchen. Außerdem werden die technischen Standards und die Technologien der Wasserversorgung und Abwasserbeseitigung vermittelt.

2.5

Zu dem Ausbildungsabschnitt IV:

Während die Abschnitte I-III von den Fachdezernaten der Ausbildungsbehörde gestaltet werden, lernt die Referendarin oder der Referendar im Abschnitt IV (15 Wochen) die nachfolgend genannten Organisationen, Organisationseinheiten, Körperschaften und Behörden kennen.

Im Rahmen einer Hospitation in der Kommunalverwaltung (3 Wochen) wird ein Einblick in Aufgaben, Organisation und Tätigkeiten der kommunalen Gebietskörperschaften vermittelt. Dies betrifft auch die kommunale Selbstverwaltung mit der politischen Willensbildung bei kommunalen Planungen, aber auch die Arbeit der staatlichen Auftragsverwaltung.

In den zuständigen Abteilungen der Regierungspräsidien (3 Wochen) werden Kenntnisse über die Aufgaben einer Bündelungsbehörde, Personalbewirtschaftung, Fach- und Dienstaufsicht, Kommunalaufsicht sowie die Durchführung der Landes- und Regionalplanung vermittelt.

Bei einem 3-wöchigen Aufenthalt im Hessischen Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie erhält die Referendarin oder der Referendar einen Überblick über Organisation und Aufgaben der Dienststelle sowie Fachinformationen zu deren vielfältigen naturwissenschaftlichen und ingenieurtechnischen Tätigkeiten.

Zudem hat die Referendarin oder der Referendar im Ausbildungsabschnitt IV ein Praktikum außerhalb der Landesverwaltung zu absolvieren, um deren Organisation und Arbeitsweise näher kennenzulernen. Als Praktikumsstellen kommen private und öffentliche Unternehmen (Firmen, Wasserverbände, kommunale Eigenbetriebe) in Betracht, aber auch ausgelagerte Behörden (z. B. EU-Landesvertretung). Im Rahmen des Praktikums sollen neben dem Umweltmanagement vor allem Informationen über die Kosten-Leistung-Rechnung, das Controlling, die Personal- und Finanzplanung sowie die Projektabwicklung gesammelt werden.

2.6

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt V):

Zu Beginn der Ausbildung soll ein Einführungslehrgang von ca. 2 Wochen stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch ein fachbezogenes Verwaltungsseminar (2 Wochen) zu vertiefen. In diesen Lehrveranstaltungen erhält die Referendarin oder der Referendar umfassende theoretische Kenntnisse über Staats- und Verwaltungsrecht, Haushaltsrecht und die für den Umweltschutz wichtigen Rechts- und Verwaltungsvorschriften. Durch 2 Wochen Fachlehrgänge sowie 1 Woche Exkursion zu beispielhaften Anlagen der Produktionstechnologien und des technischen Umweltschutzes soll eine Vertiefung des in den Abschnitte I-III vermittelten Wissens stattfinden.

Zur Vertiefung der Kenntnisse im Verwaltungs- und Umweltrecht soll die Referendarin oder der Referendar jeweils einen Fernlehrgang Verwaltungsrecht und Umweltrecht belegen. Die Fernlerngänge sind während der Ausbildungsabschnitte I-IV durchzuführen. Hierbei ist während der Laufzeit der Fernlerngänge (ca. 20 Wochen) je 1 Tag pro Woche als Studientag in Abstimmung mit der persönlichen Ausbildungsbetreuerin oder dem persönlichen Ausbildungsbetreuer vorzusehen. Diese Studientage sind bereits in den Ausbildungszeiten der Abschnitte I-IV berücksichtigt.

Zur Vorbereitung auf Führungsaufgaben und Leitungsfunktionen in der Verwaltung werden in einem gesonderten Führungslehrgang (2-4 Wochen) die hierzu notwendigen Grundkenntnisse vermittelt.

2.7

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Umwelttechnik strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der in den entsprechenden Ausbildungsabschnitten eröffneten Flexibilisierungsspanne ausgeprägt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht werden und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildungsabschnitte und Dauer	Fachgebiet/Ausbildungs- stellen (ggf. Dauer)	Ausbildungsinhalte
I-V Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit während des gesamten technischen Referendariats in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. Besonderer Wert ist darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihm oder ihr ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von den Führungskräften zu verteilenden Eingänge (Post, E-Mails) beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Dabei sollen Methoden und Techniken in folgenden Bereichen erlernt werden: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung. Zum Ende des jeweiligen Ausbildungsabschnitts soll die Referendarin oder der Referendar die Ergebnisse ihrer Arbeiten oder aktuelle Themen aus dem Ausbildungsabschnitt präsentieren. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umweltverträglichkeit, nachhaltiges Flächenmanagement und Sozialverträglichkeit. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen. Selbstständige Mitarbeit in allen Arbeitsbereichen. In den Abschnitte I-III sind jeweils auch Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit (Management, Mitarbeiterführung, Planung, Entscheidung, Rhetorik, Gesprächsführung, Psychologie) zu vermitteln.
I Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz (17 Wochen)	Regierungspräsidien	Ziele und Grundsätze der Kreislaufwirtschaft Abfallwirtschaftsplanung, Abfallbehandlung Abfallbeseitigung, Überwachung der Abfallentsorgung, Stoffstromkontrollen Bodenschutz, Altlasten (weitere Schwerpunkte Ausbildungsabschnitt IV) Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit, Anwendung von Rechtsvorschriften Vertiefte Anwendung des technischen und naturwissenschaftlichen Wissens Prüfung von Zulassungsanträgen, Verfassen von Anordnungen, Bescheiden, Stellungnahmen und Berichten Protokollführung Teilnahme an Messungen, Untersuchungen und Probenahme Außendienst, Überwachung von Anlagen Erarbeitung von Fachstellungnahmen (z. B. im Rahmen von Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren) Vollzug von Rechtsvorschriften des Kreislaufwirtschafts- und Abfallrechts
II Immissionsschutz und Klimaschutz (17 Wochen)	Regierungspräsidien	Genehmigungsverfahren Produktionstechnologien und Auswirkungen Überwachung von Anlagen und Betriebsbereichen Lärm und Erschütterungen, EMF Luftreinhaltung, Abgasreinigung, Gerüche, Störfall- und umweltgefährdende Stoffe Klimaschutz, Chemikaliensicherheit, Strahlenschutz (weitere Schwerpunkte Ausbildungsabschnitt IV) Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit, Anwendung von Rechtsvorschriften Vertiefte Anwendung des technischen und naturwissenschaftlichen Wissens Prüfung von Zulassungsanträgen, Verfassen von Anordnungen, Bescheiden, Stellungnahmen und Berichten Protokollführung Teilnahme an Messungen, Untersuchungen und Probenahme Außendienst, Überwachung von Anlagen Erarbeitung von Fachstellungnahmen z. B. im Rahmen von Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren Vollzug von Rechtsvorschriften des Immissionsschutzrechts
III Wasserwirtschaft und Gewässerschutz (17 Wochen)	Regierungspräsidien	Grundlagen der Wasserwirtschaft Wasserrahmenrichtlinie, oberirdische Gewässer Gewässerüberwachung, Gewässernutzungen Einleiter-Überwachung, Abwasserbeseitigung, Abwasserabgabe, Wasserversorgung, Grundwasser wassergefährdende Stoffe, Hochwasserschutz (weitere Schwerpunkte Ausbildungsabschnitt IV) Fachspezifische Ausbildung und selbstständige Mitarbeit, Anwendung von Rechtsvorschriften Vertiefte Anwendung des technischen und naturwissenschaftlichen Wissens Prüfung von Zulassungsanträgen, Verfassen von Anordnungen, Bescheiden, Stellungnahmen und Berichten Protokollführung Teilnahme an Messungen, Untersuchungen und Probenahme Außendienst, Überwachung von Anlagen Erarbeitung von Fachstellungnahmen z. B. im Rahmen von Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren Vollzug von Rechtsvorschriften des Wasserrechts
IV Praktikum/Hospitationen (15 Wochen)	Organisationen, Unternehmen, Firmen Kommunale Eigenbetriebe, Verbände, EU	Umweltmanagement, -technik, -schutz Projektabwicklung Organisation, Leitung und Führung Wirtschaftlichkeit, Kosten-Leistungs-Rechnung Controlling, Personal- und Finanzplanung Beschaffung und Einsatzplanung, Abrechnung Aufgaben der Umweltbeauftragten in den Betrieben, Kennenlernen relevanter Umweltaufgaben und Aufbau der Organisation EU: Organisation/Aufbau, Aufgaben und Projekte Interessenvertretung, politische Willensbildung, Gesetzgebungsverfahren
	Kommunalverwaltung (Städte und Gemeinden, Landkreise)	Organisation, Aufbau und Aufgaben als Selbstverwaltung und im übertragenen Wirkungskreis Politische Willensbildung, kommunale Planungen, Haushalts- und Rechnungswesen, Daseinsvorsorge Einführung in die Verwaltung Vollzug umweltrechtlicher Vorschriften
	Regierungspräsidien	Organisation, Aufbau und Aufgaben als Bündelungsbehörde, Fach- und Dienstaufsicht Landesgesetzgebung, Erlasse und Richtlinien Mitwirkung in Bund-Länder- und in Länder-AG Personalbewirtschaftung, Kommunalaufsicht Verbandswesen, Planungsaufgaben, Planfeststellungsverfahren, Genehmigungsverfahren Organisation und Aufgaben der Regionalplanung Öffentlichkeitsarbeit, Widerspruchs- und Gerichtsverfahren Vollzug der fachlichen Rechtsvorschriften durch Genehmigung, Zulassung, Anordnung, Bescheid, insbesondere in den Bereichen Kreislaufwirtschaft, Abfallentsorgung, Altlasten, Immissionsschutz (Luft, Lärm, EMF), Anlagen, Wasser, UVP, Chemikalien, Gentechnik
	Hessisches Landesamt für Naturschutz, Umwelt und Geologie	Organisation, Aufbau und Aufgaben Gutachten und Stellungnahmen (für Genehmigungs- oder Gerichtsverfahren) Fachplanungen, Messungen, Untersuchungen Bekanntgabe von Stellen Erarbeitung von Jahresberichten, Statistiken und Katastern, Erfassung umweltrelevanter Daten
V Seminare und Lehrgänge, Prüfungen (26 Wochen)	Seminare Fernlehrgang „Umweltrecht“ Fernlehrgang „Verwaltungsrecht“	In den Seminaren und Lehrgängen sollen die rechtlichen Grundlagen der öffentlichen Verwaltung sowie naturwissenschaftlich-technische Anforderungen und Vorschriften für den Verwaltungsvollzug in der Umweltverwaltung vermittelt werden. Darüber hinaus sind Kommunikations- und Managementkompetenzen (Rhetorik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Psychologie, Visualisierung, Moderation) als wirksame Führungsinstrumente zu trainieren. Dabei sind die modernen Methoden oder Formen wie z. B. Planspiele, e-Learning, Arbeitsgemeinschaften, Übungen in freier Rede und Exkursionen zu nutzen. Häusliche Prüfungsarbeit, Prüfungsvorbereitung und Prüfungen
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen (24 Monate)		zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 34 Abs. 4

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1
c) Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz	1
d) Immissionsschutz und Klimaschutz	1
e) Wasserwirtschaft und Gewässerschutz	1
f) Fachbezogene Rechts- und Verwaltungsvorschriften	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 34 Abs. 4

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des
	öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Kreislaufwirtschaft, Abfallbeseitigung und Bodenschutz

Ziele und Grundsätze der Kreislaufwirtschaft
	Abfallvermeidung und Ressourcenschonung
	Stoffliche und energetische Abfallverwertung
	Produktverantwortung
Abfallwirtschaftsplanung
	Abfallarten
	Abfallaufkommen
	Abfallwirtschaftskonzepte und -bilanzen
	Abfallwirtschaftspläne/Abfallvermeidungsprogramm
Abfallbehandlung
	Abfallsortierung, Kompostierung, Vergärung
	Mechanisch-biologische Abfallbehandlung
	Chemisch-physikalische Abfallbehandlung
	Thermische Abfallbehandlung
Abfallbeseitigung
	Bau- und Betrieb von Deponien
	Deponietechnik
	Deponiesickerwasser und Deponiegas
	Stilllegung und Nachsorge von Deponien
Überwachung der Abfallentsorgung
	Andienungs- und Überlassungspflichten
	Entsorgungsnachweis- und Abfallbegleitscheinverfahren
	Notifizierung von Abfallverbringungen
	Nachweisbücher, Registerpflichten
	Betriebsprüfungen, Umweltinspektionen
Bodenschutz und Altlasten
	Vorsorgender Bodenschutz
	Erkundung und Bewertung von altlastenverdächtigen Flächen
	Sicherung und Sanierung von kontaminierten Standorten
	Bodenbehandlung

Fach 4:

Immissionsschutz und Klimaschutz

Zulassung und Überwachung genehmigungsbedürftiger Anlagen für folgende Bereiche
	Energieerzeugung
	Steinbrüche
	Glasherstellung
	Eisen-, Temper- und Stahlgießereien
	Oberflächenbehandlung von Metallen
	Herstellung von Basiskunststoffen
	Chlor-Alkali-Elektrolyse
	Papierherstellung
	Tierhaltung
	Lagerung gefährlicher Stoffe
Luftreinhaltung
	Arten der Luftverschmutzung
	Messprogramme und -systeme
	Ermittlung und Bewertung von Gerüchen, Geruchsgutachten
	Emissionskataster
	Luftreinhaltepläne
	Aufstellung von Überwachungsprogrammen und -plänen
Abgasreinigung
	Biologische Abgasreinigung
	Thermische und katalytische Abgasreinigung
	Abgasentschwefelungsanlagen
	Absorptions- und Adsorptionsverfahren
	Staubabscheidung
Lärm und Erschütterung
	Ermittlung und Bewertung von Geräuschen, Lärmgutachten
	Lärmminderungsmaßnahmen
	Lärmminderungsplanung
	Erschütterungen (Grundlagen)
Klimaschutz
	Klimaschutzziele
	Entwicklung der Treibhausgasemissionen
	Grundlagen des Emissionshandels
	Überwachung der Treibhausgasemissionen
	Technische Maßnahmen zur Reduzierung der Treibhausgase

Fach 5:

Wasserwirtschaft und Gewässerschutz

Grundlagen der Wasserwirtschaft
	Wasserkreislauf (Niederschlag, Verdunstung, Abfluss, Versickerung, Grundwasser)
	Hydrologisches Messwesen
	Modellierung in der Wasserwirtschaft (z. B. NA-Modelle)
Oberirdische Gewässer
	Gewässertypen, Leitbilder, Lebensgemeinschaften
	Gewässergüte (Wasserqualität), Gewässerstrukturen
	Gewässerüberwachung (Monitoring)
	Gewässerunterhaltung, Gewässerausbau, Gewässerrenaturierung
	Überschwemmungsgebiete - Ermittlung und Festsetzung
	Maßnahmen in Überschwemmungsgebieten und Maßnahmen an Gewässern
	Ökologischer Hochwasserschutz
	Technischer Hochwasserschutz
	Hochwasserrisikomanagement
	Hochwasserwarndienst
Gewässernutzungen
	Entnahme und Einleitung
	Wasserkraftanlagen, Wehre, Querbauwerke, Talsperren
	Freizeit, Fischerei, Schifffahrt
Abwasserbeseitigung
	Pflicht zur Abwasserbeseitigung
	Anforderungen an das Einleiten von Abwasser
	Bauwerke der Kanalisation
	Verfahren zur Abwasserbehandlung
	Abwasseranlagen und Abwassereinleitungen
	Gewerbliches Abwasser, Indirekteinleitungen
Wasserversorgung
	Trinkwassergewinnung/Aufbereitungstechnik
	Rohwasserüberwachung
	Trinkwasserbeschaffenheit
	Trinkwasserbedarf, -verbrauch
	Wasserschutzgebiete
Grundwasser
	Grundwasserbeschaffenheit
	Grundwasserbeobachtung
	Grundwasserbewirtschaftung
	Grundwassersanierung
Rohrfernleitungen
Wassergefährdende Stoffe

Fach 6:

Fachbezogene Rechts- und Verwaltungsvorschriften

Allgemeines Umweltrecht
	Internationale und supranationale Umweltschutzkonventionen (z. B. Aarhus-Konvention)
	Umweltschutzrichtlinien und -programme der Europäischen Gemeinschaft
	(z. B. Umweltinformationsrichtlinie)
	Gesetz zur Prüfung der Umweltverträglichkeit
	Umweltinformationsrecht
	Umwelthaftungsgesetz
	Strafgesetzbuch: Straftaten gegen die Umwelt
Abfallrecht
	Abfallrichtlinien und -verordnungen der EU
	Abfallverbringungsgesetz
	Kreislaufwirtschaftsgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
	Landesabfallgesetze
Bodenschutzrecht
	Bundesbodenschutzgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
Immissionsschutzrecht
	Immissionsschutzrechtliche Richtlinien der EU (z. B. Industrieemissionsrichtlinie)
	Bundesimmissionsschutzgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
	TA Luft, TA Lärm
	Treibhausgas-Emissionshandelsgesetz
Wasserrecht
	EU-Wasserrahmenrichtlinie
	EU-Hochwasserrisikomanagement-Richtlinie
	EU-Trinkwasser-Richtlinie
	Wasserhaushaltsgesetz mit untergesetzlichem Regelwerk
	Landeswassergesetze
	Abwasserabgabengesetze
Sonstige Umweltrechte
Raumordnung, Landesplanung, Baurecht
	Raumordnungsgesetz
	Landesplanungsgesetze
	Baugesetzbuch
	Baunutzungsverordnung
	Landesbauordnungen
Landschaftspflege und Naturschutzrecht
	FFH-Richtlinie
	Bundesnaturschutzgesetz
	Landesnaturschutzgesetz
Chemikalienrecht, Gentechnik
	EU-Verordnung zur Registrierung, Bewertung, Zulassung und Beschränkung chemischer Stoffe (REACH)
	Chemikaliengesetz und -verbotsverordnung
	Gentechnikgesetz

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 2

(zu § 8 Abs. 5)

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 3

(zu § 9 Abs. 1)

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 4

(zu § 14 Abs. 2)

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 5

(zu § 22 Abs. 1)

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 6

(zu § 27)

Sondervorschriften Architektur

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 27 Abs. 1

-

Allgemeine Fächer

-: Architektur- und Stadtbaugeschichte
-: Planungs- und Architekturtheorie
-: Rechtliche und ökonomische Grundlagen der Stadt- und Objektplanung
-: Kostenermittlung
-: Projektorganisation

-

Gestaltung und Darstellung

-: Darstellende Geometrie und technische Darstellung
-: Künstlerische und funktionsorientierte Gestaltung
-: Künstlerische Darstellung und Entwurfspräsentation
-: Informations- und datentechnische Architekturdarstellung (CAD)

-

Konstruktionsplanung

-: Konstruktionslehre
-: Methoden des Konstruierens
-: Baukonstruktion
-: Tragwerkslehre
-: Bauphysik
-: Baustoffkunde
-: Technische Gebäudeausrüstung

-

Gebäudeplanung

-: Gebäudelehre
-: Entwurfsmethodik
-: Bauaufnahme
-: Objektplanung

-

Grundzüge der Stadtplanung und des Städtebaus

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 27 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-III für das technische Referendariat sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Öffentlicher Hochbau (staatliche Bauverwaltung)	(34 Wochen)	}	(68 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Stadtplanung, Städtebau und Bauordnungswesen	(24 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Aufgaben der mittleren, höheren und obersten Dienst-, Rechts- und Fachaufsichtsbehörden	(10 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I-III)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 12 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Weitere 12 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften und Hospitationen benötigt. Die insgesamt 24 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt IV“ zusammengefasst. Hospitationen sollen in den Ausbildungsabschnitten I-III angeboten werden.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 68 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 24 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

In den Ausbildungsabschnitten I-III sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen.

Die Referendarin oder der Referendar soll in den Ausbildungsabschnitten I-III auch zu praktischen Arbeiten herangezogen werden, soweit diese der praxisorientierten Vermittlung der Ausbildungsinhalte förderlich sind. Sie oder er soll von Beschäftigten mit Führungsaufgaben in die Gestaltung und Wahrnehmung dieser Aufgaben im Hinblick auf das auf Ausbildung von Führungskräften ausgerichtete Ziel des technischen Referendariats kontinuierlich eingebunden werden. Die Inhalte der ausbildungsrichtungsübergreifenden Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sollen in allen Ausbildungsabschnitten entsprechend den jeweiligen fachlichen Inhalten und Schwerpunkten des jeweiligen Ausbildungsabschnitts vermittelt werden.

Der Ausbildungsabschnitt I soll in einer staatlichen Bauverwaltung (Ortsinstanz) durchgeführt werden. In diesem Abschnitt ist der Referendarin oder dem Referendar Gelegenheit zu geben, insbesondere folgende Aufgaben kennenzulernen: Anwendung fachspezifischer Inhalte in der staatlichen Bauverwaltung, Innere Organisation und Geschäftsbetrieb, Organisation der Verwaltungsabläufe, Anwendung der fachspezifischen Verwaltungsvorschriften und -verfahren, Zusammenarbeit der Behördenebenen, Bedarfsermittlung und -deckung, Programmplanung, Haushaltsverfahren, Erstellen und Beurteilen von Bauplanungsunterlagen in ästhetischer, funktionaler, bautechnischer, rechtlicher und wirtschaftlicher Sicht, Kostenermittlung und -steuerung, Standards und Nachhaltigkeit im öffentlichen Hochbau, Projektsteuerung, Qualitätsmanagement, Gremienarbeit, Berichtswesen, Öffentlichkeitsarbeit, Personalführung und Behördenleitung. Der Referendarin oder dem Referendar sind in diesem Ausbildungsabschnitt die Aufgaben der staatlichen Bauverwaltung, insbesondere für Bund und Länder, zu vermitteln. Hierzu sollen auch Hospitationen bei geeigneten öffentlichen Stellen ermöglicht werden. Im Weiteren soll die Referendarin oder der Referendar in diesem Ausbildungsabschnitt das gesamte Spektrum öffentlicher Architektur mit Schwerpunkt öffentlicher Hochbau, deren Vorbildfunktion für die Öffentlichkeit und Wirtschaft sowie deren Spezifika und Besonderheiten in Abgrenzung zur privaten Bauwirtschaft, die Anwendung zeitgemäßer Arbeitsmittel und Arbeitsmethoden sowie das zukunftsorientierte und nachhaltige Handeln für den öffentlichen Bauherren kennenlernen.

Der Ausbildungsabschnitt II soll in der Regel auf Kommunalebene in einer unteren Bauaufsichtsbehörde sowie Behörden des Baunebenrechts und in einer Planungsbehörde durchgeführt werden. In diesem Abschnitt ist der Referendarin oder dem Referendar Gelegenheit zu geben, insbesondere folgende Aufgaben kennenzulernen: Anwendung fachspezifischer Inhalte in der öffentlichen Verwaltung, Innere Organisation und Geschäftsbetrieb, Organisation der Verwaltungsabläufe, Anwendung des Bauplanungs-, Bauordnungs- und Baunebenrechts im Verwaltungsverfahren, inhaltliche und förmliche Gestaltung der Abwägungsprozesse im Verwaltungsverfahren, Rechtsbehelfe und Rechtsmittel im Verwaltungsverfahren, förmliche und inhaltliche Zusammenarbeit der Baubehörden mit anderen Behörden, rechtlichen Gremien, Trägern öffentlicher Belange, Bürgern und juristischen Personen, Öffentlichkeitsarbeit, Stadtentwicklungsplanung, Versorgungsplanung, Verkehrsplanung, Freiraumplanung und Umweltgestaltung sowie Energieversorgung. Im Weiteren soll ihr oder ihm in diesem Ausbildungsabschnitt auch die fachliche und rechtliche Komplexität der Vorgänge, die Tragweite und die Spielräume des hoheitlichen Verwaltungshandelns für Staat, Gesellschaft, Umwelt und Wirtschaft und die damit verbundene Verantwortung vermittelt werden.

Der Ausbildungsabschnitt III soll in mittleren, höheren oder obersten Verwaltungsbehörden durchgeführt werden. In diesem Abschnitt ist der Referendarin oder dem Referendar Gelegenheit zu geben, insbesondere folgende Aufgaben kennenzulernen: Rechts-, Dienst- und Fachaufsicht, Erstellung, Einführung und Anwendung von förmlichen und materiellen Rechts- und Verwaltungsvorschriften, innere Organisation, Personalwesen, Zusammenarbeit mit der Personalvertretung, Geschäftsführung, Behördenleitung, Prüfwesen, Innenrevision, öffentlich-rechtliche Zulassungsverfahren, Rechtsbehelfe und Rechtsmittel, Finanzwesen, Zuwendungsprogramme und Zuwendungsverfahren, Bedarfsplanung und Bedarfsdeckung, Gremienarbeit, Öffentlichkeitsarbeit, Zusammenarbeit der Ressorts und Fachbehörden mit allen fachgebietsbezogenen Verwaltungsebenen in Bund, Ländern, Gebietskörperschaften und der Europäischen Union (EU), Aufgaben und Arbeitsweise des Parlamentes, volks- und betriebswirtschaftliches Management in Behörden. Hierzu sollen je nach Ausbildungsbehörde des Ausbildungsabschnitts III auch Hospitationen bei anderen mittleren, höheren oder obersten Verwaltungsbehörden ermöglicht werden, auch bei der EU. Die Referendarin oder der Referendar soll in diesem Ausbildungsabschnitt die gegenseitigen Erfordernisse der Behörden unterschiedlicher Verwaltungsebenen in der fachlichen, förmlichen und qualitativen Zusammenarbeit kennenlernen. Im Weiteren soll ihr oder ihm in diesem Abschnitt auch die fachliche und rechtliche Komplexität der Vorgänge, die Tragweite und die Spielräume des hoheitlichen Verwaltungshandelns für Staat, Gesellschaft, Umwelt und Wirtschaft und die damit verbundene Verantwortung vermittelt werden. Der Ausbildungsabschnitt III ist grundsätzlich als letzter der drei Abschnitte durchzuführen.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt IV)

Zu Beginn der Ausbildung soll eine Einführung von ca. 1 Woche stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch ein allgemeines Verwaltungsseminar (ca. 4 Wochen) und durch fachbezogene Verwaltungsseminare (ca. 4 Wochen) zu vertiefen. Die fachbezogenen Verwaltungsseminare können im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten I-III durchgeführt werden. Kenntnisse über Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit sind in allen Abschnitten aufgabenbezogen zu vermitteln. Es kann auch eine gebündelte Ausbildung von bis zu 3 Wochen in Form eines Seminars und/oder durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchgeführt werden. Für diese Hospitation können zusätzlich auch Zeiten der fachbezogenen Verwaltungsseminare oder der Ausbildungsabschnitte I-III verwendet werden.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Architektur strukturiert als Rahmen die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar aufgestellt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt und die Dauer der Ausbildungsabschnitte angepasst werden.

Ausbildungsabschnitte und Dauer	Ausbildungsstellen (ggf. Dauer)	Ausbildungsinhalte (ggf. Dauer)
I-IV Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit kontinuierlich in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 1 und Fach 2, insbesondere: Alle Aufgaben der Leitung von fachtechnischen Organisationseinheiten, Vorgesetztenfunktion, die der Leitung zugrunde liegenden Rechts- und Verwaltungsvorschriften, soziale und fachliche Kompetenz, wirtschaftliches, nachhaltiges und rechtskonformes Entscheiden und Handeln, Leitungs- und Führungstechniken, Rhetorik und Präsentation. Alle Aufgaben sind der Referendarin oder dem Referendar durch kontinuierliche Einbindung in die Leitungsfunktion in allen Ausbildungsabschnitten zu vermitteln, auch in Form von Hospitanz, Mitarbeit und Übertragung von geeigneten, konkreten Aufgaben.
I Öffentlicher Hochbau (staatliche Bauverwaltung) (34 Wochen)	Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen (Niederlassung) (34 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 4, Fach 5 und Fach 6, insbesondere: Praxisorientierte Mitarbeit an allen baufachlichen Aufgaben der staatlichen Bauverwaltung (Ortsinstanz/baudurchführende Ebene), insbesondere Vorbereiten und Durchführen von Baumaßnahmen aller Art, Facility-Management, Projektmanagement, Haushaltsverfahren und Mittelbewirtschaftung, Vergabewesen, Vertragswesen, Grundlagen und Anwendung des öffentlichen Baurechts und Baunebenrechts, Wettbewerbswesen, Standards im Bauwesen, Typologie öffentlicher Hochbauten, quantitativer und qualitativer Flächenbedarf, technische Ausrüstung im Hochbau, Bautechnik und -konstruktion, Baubetrieb, Nachhaltigkeit und Wirtschaftlichkeit im öffentlichen Hochbau, Aufgabenerledigung mit der Privatwirtschaft, fachliche Zusammenarbeit mit Mittelinstanz, Oberster Instanz, nutzender Verwaltung, Zulassungs- und Prüfbehörden. Praxisorientierte Mitarbeit an allen Leitungsaufgaben, Dienststellenorganisation, Zusammenarbeit mit Dienst-, Rechts-, Fachaufsicht und Personalvertretung, Unfallverhütung, Fürsorgepflichten, Personalbedarf und -einsatz, Personalführung, Haushaltsverantwortung, Controlling, Innenrevision, Fortbildung, Kosten-Leistungs-Rechnung, betriebswirtschaftliches Management, Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnik, Berichtswesen, Außenvertretung der Dienststelle.
II Stadtplanung, Städtebau und Bauordnungswesen (24 Wochen)	Kommunalebene in einer unteren Bauaufsichtsbehörde (14 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 3, insbesondere: Praxisorientierte Mitarbeit an allen Aufgaben der unteren Bauaufsichtsbehörde und in Behörden des Baunebenrechts, insbesondere Verwaltungs- und Zulassungsverfahren nach Bauordnungsrecht und Fachgesetzen, Abwägung im Verwaltungsverfahren, Bescheidtechnik, Erstellung von Bescheiden, Behandlung von Rechtsbehelfen und -mitteln, aufsichtsbehördliche Maßnahmen, Verwaltungsgebühren, Statistik, innere Organisation, Zusammenarbeit mit der Rechts- und Fachaufsicht im bauaufsichtlichen Zulassungsverfahren, Zusammenarbeit mit den Gremien der Gemeinde.
	Kommunalebene in einer Planungsbehörde - Stadtplanungsamt (10 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 3, insbesondere: Praxisorientierte Mitarbeit an allen Aufgaben der kommunalen Planungsbehörde, insbesondere ausbildungsrichtungsbezogene Aufgaben aus der Gemeindeordnung, Stadtentwicklungsplanung, Bauleitplanung, Verwaltungsverfahren und Umsetzung städtebaurechtlicher Instrumente, Bodenordnung, Zusammenarbeit mit dem Grundbuchamt sowie den Stellen der Regional- und Landesplanung, Verwaltungsgebühren, Statistik, innere Organisation, Zusammenarbeit mit der höheren Verwaltungsbehörde im Bauleitplanverfahren, Zusammenarbeit mit den Gremien der Gemeinde.
III Aufgaben der mittleren, höheren und obersten Dienst-, Rechts- und Fachaufsichtsbehörden (10 Wochen)	Obere und oberste Verwaltungsbehörden des Landes (10 Wochen)	Prüfstoff nach Nr. 4, Fach 3, Fach 4, Fach 5 und Fach 6 in Bezug auf die Aufgaben der mittleren, höheren und obersten Verwaltungsbehörde, insbesondere: Grundzüge des Staats-, Verwaltungs-, Planungs- und Baurechts, Gesetze, Verordnungen, Verwaltungsvorschriften, Umsetzung von Beschlüssen von Parlament und Regierung, Bundes- und Landesorganisation, Organisation der Europäischen Union (EU), Dienststellenorganisation, Dienst-, Fach- und Rechtsaufsicht, Personalwirtschaft, Haushaltsverfahren und Mittelbewirtschaftung, Bedarfsermittlung und -deckung, technische und wirtschaftliche Programmplanung, Standardisierung und Standards im Bauwesen, Nachhaltigkeit und Wirtschaftlichkeit im öffentlichen Hochbau, Landes- und Regionalplanung, Pressearbeit, fachliche Zusammenarbeit mit dem Parlament, den Ressorts, dem nachgeordneten Bereich, dem Bund bzw. den Ländern und der EU.
IV Seminare, Lehrgänge, Fachexkursionen und Prüfungen (24 Wochen)	Ausbildungsbehörde Landesbetrieb Bau und Immobilien (insgesamt mindestens 12 Wochen)	Über mehrere Ausbildungsstellen verteilte Referendarinnen und Referendare sollen in den für einen Ausbildungsabschnitt erforderlichen fachlichen Grundlagen gemeinsam unterrichtet werden. Die Bildung von Arbeitsgemeinschaften von Referendarinnen und Referendaren soll unterstützt werden, auch länderübergreifend. Seminare können länderübergreifend zentral durchgeführt werden. Im Sinne von § 7 sollen die Möglichkeiten zu besonderen Ausbildungsformen genutzt werden, insbesondere um eine stets zeitgemäße Ausbildung zu gewährleisten. Einführung (ca. 1 Woche). Diese soll insbesondere vermitteln: Struktur, Inhalt und Ziel des technischen Referendariats, organisatorische Grundlagen der öffentlichen Verwaltung, Grundlagen der Aufbau- und Ablauforganisation, Aufgaben und Rechtsgrundlagen für die Ausbildungsrichtung Architektur. Allgemeines Verwaltungsseminar (ca. 4 Wochen). Fachbezogene Verwaltungsseminare (ca. 4 Wochen), die als Vertiefungsseminare möglichst in Zusammenhang mit dem jeweiligen Ausbildungsabschnitt durchgeführt werden sollen.
		Fachbezogenes Seminar zu Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit (ca. 3 Wochen), das über den gesamten Ausbildungszeitraum auch in zeitlich getrennten Abschnitten und teilweise durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchgeführt werden kann. Für diese Hospitation können zusätzlich auch Zeiten der fachbezogenen Verwaltungsseminare oder der Ausbildungsabschnitte I-III verwendet werden.
	Ausbildungsbehörde (12 Wochen)	Häusliche Prüfungsarbeit (6 Wochen) Schriftliche Arbeiten unter Aufsicht und mündliche Prüfung einschließlich Prüfungsvorbereitungen (6 Wochen)
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen (24 Monate)		zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 27 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Öffentliches Baurecht	1
d) Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften	1
e) Grundzüge des öffentlichen Hochbaus und des Städtebaus	1¼
f) Bautechnik	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 27 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen

(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Öffentliches Baurecht

Allgemeine Grundlagen
	Geschichte, Entwicklung und Ziele des öffentlichen Baurechts
	Gesetzgebungszuständigkeiten zum Planungs- und Baurecht von Bund, Ländern und Gemeinden
	Zuständigkeiten der Europäischen Union im öffentlichen Baurecht
Raumordnungs-, Landesplanungs- und Regionalplanungsrecht
	Planungsträger
	Verfahren zur Planaufstellung
	Planinhalte, Beispiele
	Instrumente zur Plansicherung und -verwirklichung
Bauplanungsrecht
	Allgemeines und besonderes Städtebaurecht
	Verfahren zur Planaufstellung
	Planinhalte
	Zusammenwirken von Behörden und Privaten
	Instrumente zur Plansicherung und -verwirklichung
	Genehmigungs- und Zulassungstatbestände
Bauordnungsrecht
	Formelles Recht
		Zuständigkeiten und Aufgaben
		Bauaufsichtliche Verfahren
		Bedeutung von Befreiungen, Ausnahmen und Abweichungen
		Beteiligte an bauaufsichtlichen Verfahren und deren Verantwortung
		Sicherstellung der Verwendbarkeit von Bauprodukten
		Bauaufsichtliche Eingriffsbefugnisse
		Bestandsschutz
	Materielles Baurecht
		Allgemeine Anforderungen
		Grundstücke und deren Bebauung
		Bauliche Anlagen
		Sonderbauten
		Technische Baubestimmungen
		Brandschutz
Baunebenrecht
	Fachplanungsrecht, rechtliche Grundlagen, Planungsträger
	Denkmalrecht
	Naturschutzrecht
	Wasserrecht
	Bundesimmissionsschutzrecht
	Arbeitsstättenrecht
	Nachbarrecht
	Genehmigungsverfahren, Planfeststellungsverfahren
	Berücksichtigung des Baunebenrechts im bauordnungsrechtlichen Genehmigungsverfahren
Rechtsschutz im öffentlichen Baurecht
	Städtebauliche Planungen
	Bauaufsichtliche Verfahren
	Fachplanungsrecht
	Amtspflichten und Amtshaftung
	Haftung von Verfahrensbeteiligten
	Nachbarschutz
Unfallschutz
	Recht der Berufsgenossenschaften
	Unfallverhütung

Fach 4:

Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften

Organisation der Hochbauverwaltungen in Bund, Ländern und Gemeinden (Finanzbauverwaltungen)
	Zuständigkeiten
	Aufbau- und Ablauforganisation
	Arbeitsweise
Aufgaben der Hochbauverwaltungen (staatliche Bauverwaltung)
	Durchführung von Neu-, Um- und Erweiterungsbauten sowie
	Unterhaltung der Grundstücke und der baulichen Anlagen
		Vergabe von Dienst-, Bau- und Lieferleistungen
		Planungswettbewerbe
		Fertigung der Bauunterlagen
		Überwachung der Bauausführung
		Rechnungsprüfung
		Kassenanordnung
		Abnahme
		Übergabe
		Dokumentation
		Rechnungslegungs- und Rechnungsprüfungsverfahren
	Betriebsführung und Betriebsüberwachung von technischen Anlagen
	Anwendung der Informations- und Kommunikationstechnik
	Baufachliche Gutachten und Stellungnahmen
	Wertermittlung
	Baufachliche Mitwirkung bei Zuwendungsmaßnahmen
	Verwaltungsverfahren bei Sicherheitsmaßnahmen
	Planung und Durchführung von Baumaßnahmen Dritter
	Grundzüge der Wohnungsbauförderung
	Datenbanken und Statistik im öffentlichen Hochbau
	Standardisierung und Standards im öffentlichen Hochbau
	Facility-Management im öffentlichen Hochbau
	Veröffentlichungen
Vorschriften, Richtlinien, Dienstanweisungen
	Verfahrensvorschriften
		Durchführung von öffentlichen Hochbaumaßnahmen
		Zuwendungsmaßnahmen
		Gebäudebestandsdokumentation
		Überwachung der Verkehrssicherheit von baulichen Anlagen
		Unfallverhütungsvorschriften
		Vermessung
		Nachhaltiges Planen und Bauen
		Planungswettbewerbe
		Kunst am Bau
	Haushalts-, Kassen- und Rechnungswesen
		Bundes- und Landeshaushaltsordnung mit Verwaltungsvorschriften
		Haushaltswirtschaft der Gemeinden
		Mittelbewirtschaftung und Bewirtschaftungsverfahren
		Informationstechnik im Haushalt
	Vergabewesen
	Vertragswesen
	Wettbewerbswesen
	Kartellrecht
	Preisrecht
	Urheberrecht in der Architektur

Fach 5:

Grundzüge des öffentlichen Hochbaus und des Städtebaus

Stadtplanung und Städtebau
	Stadtplanung
		Planungsleitbilder
		Stadtgeschichte
		Instrumente der Stadtplanung
	Städtebau
		Grundzüge des Städtebaus
		Städtebauliche Strukturen
		Städtebauliche Faktoren
Öffentliche Gebäude
	Öffentliche Bauaufgaben
	Gebäudetypologien und Baugestalt
	Baugeschichtliche Entwicklungen
	Gestaltungs- und Konstruktionselemente
	Baukultur und öffentlicher Raum
Planungsgrundlagen
	Raumbedarfsanforderungen
		Qualitative Bedarfsanforderungen
		Ausstattungsstandards
		Funktionale Anforderungen
		Behaglichkeitskriterien
	Wirtschaftlichkeitsbetrachtung
	Bewertung von Bauplanungen
		gestalterisch
		technisch
		wirtschaftlich
		energetisch
		ökologisch
	Öffentlich-rechtliche Anforderungen
	Werterhaltung öffentlicher Gebäude
	Planung im Bestand
Kosten
	Grundlagen und Methoden der Kostenermittlung
	Bau- und Planungskosten
	Baunutzungskosten
	Lebenszykluskosten
	Kostenkennwerte und Flächenrichtwerte
Nachhaltigkeitsanforderungen im öffentlichen Hochbau und im Städtebau
	Kriterien und Zertifizierungen
	Lebenszyklus von Siedlungen und Bauwerken
	Integrale Planung
Projektmanagement
	Begriffsbestimmungen
		Projektmanagement
		Projektorganisation
		Projektplanung und -steuerung
	Methoden des Projektmanagements (Leitungskonzepte)
	Institutionelle Bezüge (Organisationskonzepte)
	Kostensteuerung
	Terminplanung und -steuerung
	Qualitätsmanagement

Fach 6:

Bautechnik

Regeln der Technik
	Allgemeine Rechtsgrundlagen
	Gesetze, Verordnungen, Normen
Technische Elemente der Stadt- und Gebäudeplanung
	Technische Grundlagen städtischer Infrastruktur
	Technische Erschließung von Gebäuden
	Ver- und Entsorgungsanlagen und deren Leitungssysteme
Grundzüge der Baukonstruktion und Baumethoden
	Baugrund und Grundwassermanagement
	Gründungsarten
	Tragkonstruktion, auch selbsttragende Fassadenkonstruktionen
	Nichttragende Konstruktionen und Ausbaukonstruktionen
Grundzüge der Installations- und Betriebstechnik
	Passive und aktive Energiegewinnung im Hochbau
	Heizung, Raumlufttechnik
	Wasserversorgung, -nutzung und -entsorgung
	Wertstoff- und Schadstoffsammlung sowie -entsorgung
	Elektrische Anlagen (Niederspannung, Schwachstrom) und Beleuchtung
	Fördertechnik
	Küchen-, Labor- und Medizintechnik
	Gebäudeleittechnik
	Informations- und Kommunikationstechnik
Bauphysikalische Aspekte bei der Gebäudeplanung
	Wärme-, Schall- und Feuchteschutz
	Ursachen, Vermeidung und Behebung von Bauschäden
	Alterungsbeständigkeit und Dauerhaftigkeit
Nachhaltigkeitsanforderungen in der Bautechnik
	Bewertung von Bauteilen, Baustoffen, Baumethoden und Installations- und Betriebstechnik
	Technische und ökologische Qualität nachhaltigen Bauens
	Rückbaufähigkeit und Wiederverwendbarkeit von Bauelementen
	Raumklimaverträglichkeit, Energieeffizienz
	Altlasten, Gefahrstoffbeseitigung, Verwendungsverbote
Historische Bauwerke und Baukonstruktionen
	Technisch-physikalische und chemische Untersuchungsmethoden
	Zerstörungsarme und zerstörungsfreie Untersuchungsmethoden
	Materialprüfung
	Rekonstruktionsmethoden
	Bautechnische Anforderungen bei Rekonstruktionsmaßnahmen
	Verwendung althergebrachter Techniken und Baustoffe
Baubetrieb und Baulogistik
	Allgemeine Rahmenbedingungen
	Bauverfahren
	Bauablauf
	Störungen im Bauablauf

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 7

(zu § 28)

Sondervorschriften Städtebau

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 28 Abs. 1

a)

Ökonomische und soziologische Grundlagen einer nachhaltigen Stadt-, Regional- und Landesplanung

-: Regionale Strukturpolitik
-: Soziologische Grundlagen
-: Einzel- und gesamtwirtschaftliche Grundlagen
-: Developer-Rechnung
-: Immobilienmärkte und Immobilienentwicklung

b)

Theorie und Kontext der räumlichen Planung

-: Aufgaben der räumlichen Planung im gesellschaftlichen Kontext
-: Politische Entscheidungen und räumliche Steuerung
-: Politik und Verwaltung in Mehrebenensystemen

c)

Methoden, Verfahren und Instrumente der räumlichen Planung

-: Methoden der Raumplanung
-: Verfahren und Instrumente (zur nachhaltigen Stadtentwicklung)
-: Management und Kommunikation

d)

Städtebaulicher Entwurf

-: Städtebauliche Gestaltung und ihre Darstellung
-: Bebauungsplanung
-: Morphologie und Typologie
-: Visualisierung von Planungen

e)

Geschichte der Siedlungsentwicklung und des Städtebaus

-: Geschichte der Siedlungsentwicklung und des Städtebaus in Stadt und Land
-: Denkmalpflege

f)

Rechtliche Grundlagen

-: Allgemeines Verfassungsrecht
-: Allgemeines Verwaltungsrecht
-: Bau- und Planungsrecht
-: Raumordnungsrecht
-: Bodenrecht
-: Fachplanungsrecht
-: Besonderes Städtebaurecht (insbesondere Stadterneuerung)
-: Europäisches Raumplanungsrecht

g)

Natürliche Voraussetzungen und technische Elemente der Stadt-, Regional- und Landesplanung

-: Grundlagen des Ökosystems
-: Landschaft und Umwelt
-: Umwelt und Ressourcen, u. a. Energie
-: Verkehr und Mobilität, Logistik und Wirtschaftsverkehr
-: Immobilienmärkte und Immobilienentwicklung
-: Gebäudelehre

h)

Statistik und E-Planning

-: Empirische Erhebungsmethoden
-: Qualitative und quantitative Methoden der Datenerhebung
-: Descriptive Statistik
-: Internetgestützte Planungskommunikation

1.1

Form des Nachweises

Die Fähigkeit, das Fachwissen auf dem Gebiet der Stadt- und Regionalplanung methodisch anzuwenden, Kreativität zu entwickeln und gestalterischen Anforderungen gerecht zu werden, ist durch Entwurfsarbeiten und eine das Studium abschließende Masterarbeit/Diplomarbeit zu belegen. Diese Arbeiten sollen überwiegend konzeptionelle Inhalte haben sowie überwiegend und erkennbar eigenständig bearbeitet worden sein. In den Arbeiten soll die Fähigkeit gezeigt werden, verschiedene Wissensgebiete miteinander zu verknüpfen.

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 28 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-III für das technische Referendariat sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I* :	Geschichte des Städtebaus, Stadtplanung und Stadtentwicklung, Technische Elemente des Städtebaus Fachrecht (I)	(50 Wochen)	}	(64 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Raumordnung Fachrecht (II)	(10 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Wahlweise Vertiefung der Ausbildungsinhalte der Ausbildungsabschnitte I oder II	(4 Wochen)

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I-III)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 18 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Weitere 10 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften benötigt. Die insgesamt 28 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt IV“ zusammengefasst. Hospitationen sollen in den Abschnitte I-III angeboten werden.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 64 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 28 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten I-III

Das technische Referendariat mit seinen drei Ausbildungsabschnitten umfasst für:

Abschnitt I: Projektarbeit, Mitarbeit in Stadt oder Kreis oder bei einem Planungsträger (das schließt Hospitationen in Planungsbüros, in der Wohnungswirtschaft oder bei einem Projektentwickler ein).

Abschnitt II: Projektarbeit, Mitarbeit bei einer Regionalplanungsstelle, einer Regierungspräsidentin/eines Regierungspräsidenten, einem Landesministerium oder bei dem für Städtebau/Stadtentwicklung zuständigen Bundesministerium.

Abschnitt III: Wahlweise in einer Dienststelle des Abschnitts I oder II.

In den Ausbildungsabschnitten I-III sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen.

Die fachlichen Inhalte der Ausbildungsabschnitte I-III sind dem Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Städtebau zu entnehmen.

Darüber hinaus ist in den Ausbildungsabschnitten I-III besonderer Wert auf Abschnitts- oder Vertiefungsarbeiten mit eigenständigem Vertreten der Arbeitsergebnisse sowie auf integrierte Arbeitsansätze und ressortübergreifende Teamarbeit zu legen. Die Referendarin oder der Referendar soll sich dabei in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnen. Hospitationen bei Behörden mit EU-Bezug sind zu unterstützen.

Der Referendarin oder dem Referendar ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingangspost beteiligt werden. Die Referendarin oder der Referendar soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Als zu erlernende Qualifikation sind dabei herauszustellen: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung.

In den Ausbildungsabschnitten I-III sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen. Die fachlichen Inhalte sind dem Ausbildungsplan (Nr. 2.6) zu entnehmen.

Die Referendarin oder der Referendar soll in den Ausbildungsabschnitten I-III auch zu praktischen Arbeiten herangezogen werden, soweit diese der praxisorientierten Vermittlung der Ausbildungsinhalte förderlich sind. Und sie oder er soll von Beschäftigten mit Führungsaufgaben in die Gestaltung und Wahrnehmung dieser Aufgaben im Hinblick auf das auf Ausbildung von Führungskräften ausgerichtete Ziel des technischen Referendariats kontinuierlich eingebunden werden. Die Inhalte der ausbildungsrichtungsübergreifenden Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sollen in allen Ausbildungsabschnitten entsprechend den jeweiligen fachlichen Inhalten und Schwerpunkten des jeweiligen Ausbildungsabschnitts vermittelt werden.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt IV)

Zu Beginn der Ausbildung soll eine Einführung von ca. 1 Woche stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch ein allgemeines Verwaltungsseminar (ca. 4 Wochen) und durch fachbezogene Verwaltungsseminare (ca. 4 Wochen) zu vertiefen. Die fachbezogenen Verwaltungsseminare können im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten I-III durchgeführt werden. Kenntnisse über Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit sind in allen Abschnitten aufgabenbezogen zu vermitteln. Es kann auch eine gebündelte Ausbildung von bis zu 3 Wochen in Form eines Seminars und/oder durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchgeführt werden. Für diese Hospitation können zusätzlich auch Zeiten der fachbezogenen Verwaltungsseminare oder der Ausbildungsabschnitte I-III verwendet werden.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Städtebau strukturiert als allgemeingültiges Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der in den entsprechenden Ausbildungsabschnitten eröffneten Flexibilisierungsspanne ausgeprägt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Bedarfe und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars gefördert werden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte flexibel gestaltet werden und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden. Feedback-Gespräche sind am Anfang und Ende der Ausbildungsabschnitte und jeweils alle 3 Monate durchzuführen und die Niederschriften der Ausbildungsakte beizugeben.

Ausbildungsabschnitte und Dauer	Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
I-IV Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit während des gesamten technischen Referendariats in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. Besonderer Wert ist darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingänge (Post, E-Mails) beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Dabei sollen Methoden und Techniken in folgenden Bereichen erlernt werden: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung. Zum Ende des jeweiligen Ausbildungsabschnitts soll die Referendarin oder der Referendar die Ergebnisse ihrer Arbeiten oder aktuelle Themen aus dem Ausbildungsabschnitt präsentieren. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Zur Stärkung der Kompetenz zum geltende Gemeinschaftsrecht und der Kohäsions- und Strukturpolitik der Europäischen Union (EU) sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen.
I Geschichte des Städtebaus, Stadtplanung und Stadtentwicklung Technische Elemente des Städtebaus Fachrecht I (50 Wochen)	Stadt Frankfurt am Main	Aufgaben, Organisation, Abläufe/Prozesse und Rechtsgrundlagen von Kommunalverwaltungen Aufgaben, Organisation, Abläufe/Prozesse und Rechtsgrundlagen kommunaler Dezernate Leitung des Planungs- bzw. Baudezernats, politische Gremien, Personalwesen Entwicklungs- und Bauleitplanung Stadtentwicklungsprogramme, Vorbereitende und verbindliche Bauleitplanung, Bestandsaufnahme, Analyse, Bedarfsprüfung, Entwurf, städtebauliche Wettbewerbe, Öffentlichkeitsbeteiligung, Verfahren, Abwägung Planverwirklichung Bodenverkehr, Bodenordnung, Bauordnungswesen, Liegenschaftswesen Fachplanung und ihre städtebauliche Integration Städtebauförderung, Wohnungswesen, Hochbau, Verkehr (öffentlicher Nah- und Individualverkehr, Straßenplanung), Ver- und Entsorgung, Umweltschutz - Luftreinhaltung, Lärmschutz, Wasser- und Bodenschutz-, Naturschutz, Landschaftspflege und Grünordnung Einsatz und Anwendung der Datenverarbeitung bei städtebaulichen Planungen Die Referendarin oder der Referendar soll aktiv zu praktischen Arbeiten herangezogen werden
II Raumordnung Fachrecht II (10 Wochen)	Regierungspräsidium Darmstadt oder Stadt Frankfurt am Main oder ggf. andere Bundes-, Landes- oder Kommunalbehörden	Aufgaben und Organisation der übergemeindlichen Behörden und übergreifenden Ämter: Raumordnung Landesplanung Regionalplanung Städtebau Bauordnungswesen, Genehmigung der Bauleitplanung Naturschutz und Landschaftspflege Umweltschutz Wasserwirtschaft Denkmalpflege Gesetze, Verordnungen und Richtlinien für die Planung Die Referendarin oder der Referendar soll aktiv zu praktischen Arbeiten herangezogen werden.
III Wahlweise Vertiefung der Ausbildungsinhalte der Ausbildungsabschnitte I oder II (4 Wochen)	Regierungspräsidium Darmstadt oder Stadt Frankfurt am Main oder ggf. andere Bundes-, Landes- oder Kommunalbehörden
IV Seminare und Lehrgänge, Prüfungen (28 Wochen)	Verschiedene	Im Rahmen eines Einführungslehrgangs sollen erste Kommunikations- und Managementkompetenzen vermittelt werden (z.B. Rhetorik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Visualisierung und Moderation), die in den Ausbildungsabschnitten und den weiteren Lehrgängen auszubauen sind. Allgemeines Verwaltungsseminar und fachbezogene Verwaltungsseminare, die im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten durchgeführt werden können. Über mehrere Ausbildungsstellen verteilte Referendarinnen oder Referendare sollen in den für einen Ausbildungsabschnitt erforderlichen fachlichen Grundlagen gemeinsam unterrichtet werden. Dieser einführende Unterricht sollte möglichst zu Beginn des Ausbildungsabschnitts vermittelt werden. Seminare sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 (z.B. Planspiele, e-Learning, Blended-Learning, Arbeitsgemeinschaften und Übungen in freier Rede, Assessment-Center-Trainingseinheiten sowie Exkursionen). Besondere Lehrgänge und Seminare sollen eine theoretische Ausbildung in Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit beinhalten. Häusliche Prüfungsarbeit (6 Wochen), schriftliche Arbeiten unter Aufsicht und mündliche Prüfungen einschließlich Prüfungsvorbereitungen und Arbeitsgemeinschaften (4 Wochen).
		Lehrgänge
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen (24 Monate)		zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 28 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Raumordnung	1
d) Geschichte des Städtebaus, Stadtplanung und Stadtentwicklung	1¼
e) Technische Elemente des Städtebaus	1
f) Fachrecht	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 28 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Raumordnung

Landes- und Regionalplanung

Geschichte der Raumplanung und Raumordnung in der Bundesrepublik

Entwicklung Besiedlung, ihre Ursachen und Wirkungen

Arbeitsmethoden

Planungselemente und Raumkategorien

Aufgaben und organisatorischer Aufbau der Raumordnung und Landesplanung in der Bundesrepublik Deutschland sowie der Europäischen Union

Raumrelevante europäische Strukturprogramme

Raumordnungsgesetz und Bundesraumordnungsprogramme

Landesplanungsgesetz und seine Durchführungsverordnung, Landesentwicklungsgesetz

Programme und Pläne der Landesentwicklung und Regionalplanung

Aufgaben der Planungsebenen und Fachdienststellen sowie ihr Verhältnis zueinander

Planarten und -inhalte, Wirkungsbereiche, Aufgabenträger, Beteiligte

Probleme und Konfliktstellen der Planung und die Verwirklichung raumordnerischer Ziele

Raumordnungsprojekte (z. B. Regionalpark, regionales Wohnungsbauprogramm, regionales Einzelhandelskonzept)

Fach 4:

Geschichte des Städtebaus, Stadtplanung und Stadtentwicklung

Geschichte des Städtebaus
	Epochen des Städtebaus und ihre Charakteristika, vor allem seit dem Entstehen der Industriegesellschaft
	Städtebauliche Theorien und Leitbilder, insbesondere seit dem 19. Jahrhundert
	Geographische, soziale, wirtschaftliche, technische und politische Faktoren der Siedlungsentwicklung und des Städtebaus in der Geschichte
Stadtplanung und Stadtentwicklung
	Begriffe und Ziele
	Ordnungselemente, Funktionsbereiche, Infrastruktur und Standortkriterien
	Städtebauliche Systeme, Bebauung/Freiraum, Gebäudetypen insbesondere des Wohnungsbaus, öffentliche und private Einrichtungen
	Stadtgestaltung
	Städtebauliche Erneuerung (Sanierung, Modernisierung)
	Entwicklungsmaßnahmen
	Verträge über stadtplanerische Leistungen
	Wettbewerbswesen, Workshops
	Öffentlichkeitsarbeit, Beteiligungsverfahren,
	Quartiersarbeit
Integration von Fachplanungen
	Umweltverträglichkeit der Planung
	Naturschutz und Landschaftspflege
	Landschaftsplanung und -gestaltung
	Agrarstruktur
	Städtebauliche Denkmalpflege
EDV und IT in der Stadtplanung und Stadtentwicklung

Fach 5:

Technische Elemente des Städtebaus

Verkehr
	Bedeutung des Verkehrs im Städtebau, Wechselwirkungen
	Verkehrsarten, Verkehrsnetze
	Verkehrsuntersuchungen (Zählungen, Analysen, Prognosen)
	Generalverkehrsplanung, Mobilitätsmanagement, Verkehrssystemmanagement
	Grundzüge des Wasser-, Schienen- und Straßenverkehrs
	Öffentlicher Nahverkehr und Individualverkehr
	Nichtmotorisierter Verkehr
Erschließungssysteme und ihre Elemente, ruhender Verkehr, Wirtschaftsverkehr inklusive Wirtschaftlichkeitsfragen der Erschließung
Grundzüge der Versorgung mit Wasser und Energie, Abwasser- und Abfallbeseitigung
Technischer Umweltschutz in Bezug auf Städtebau in den Grundzügen
	der Luftreinhaltung
	des Lärmschutzes
	des Gewässer- und Bodenschutzes
	des Klimaschutzes und der Klimaanpassung

Fach 6:

Fachrecht

Planungsrecht, insbesondere
	Baugesetzbuch unter besonderer Beachtung der Bauleitplanung, der Sicherung der Bauleitplanung, der Regelung der baulichen und sonstigen Nutzung sowie der Grundzüge der Bodenordnung, der Enteignung, der Erschließung, der städtebaulichen Sanierungsmaßnahmen, der städtebaulichen Entwicklungsmaßnahmen, der Erhaltungssatzung und der städtebaulichen Gebote
	Baunutzungsverordnung, Planzeichenverordnung
	Bauordnungsrecht und seine DVO in seinen städtebaurelevanten Teilen
Fachplanungsrecht, vor allem in seinen Beziehungen zu Städtebau und Bauleitplanung (Planfeststellungsverfahren) in den Grundzügen der folgenden Gesetze und Bestimmungen
	Bundeswasserstraßengesetz
	Luftverkehrsgesetz
	Bundesfernstraßen-, Landesstraßen- und Wegegesetz
	Energiewirtschaftsgesetz, Telegrafenwegegesetz
	Abfallwirtschaftsgesetz
	Wasserhaushaltsgesetz und Landeswassergesetz
	Bundesnaturschutzgesetz, Naturschutzgesetz des Landes
	Bundeswaldgesetz
Sonstige Rechtsnormen mit Bezug zur Stadtentwicklung, insbesondere
	Gesetz über die Umweltverträglichkeitsprüfung
	Bundesimmissionsschutzgesetz und sonstige Umweltschutzbestimmungen
	Denkmalschutzgesetz des Landes
	Flurbereinigungsgesetz
	Bundeskleingartengesetz
	Gemeindeverkehrsfinanzierungsgesetz
	Kommunalabgabengesetz und kommunales Satzungsrecht
	Vertragswesen (HOAI) sowie sonstige Verträge über stadtplanerische Leistungen
	Nachbarrecht, Urheberrecht,
	Kammerwesen

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 8

(zu § 29)

Sondervorschriften Straßenwesen

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 29 Abs. 1

a)

Grundlagenwissen (mathematisch-naturwissenschaftliche Studieninhalte)

In Bezug auf das technische Referendariat sind grundlegendes Fachwissen und die Befähigung zu dessen wissenschaftsmethodischer Anwendung in mindestens folgenden Fächern nachzuweisen:

-: Höhere Mathematik
-: Mechanik
-: Physik einschließlich der fachbezogenen Bereiche
-: Informatik
-: Geometrie
-: Chemie
-: Geologie (kann auch als fachbezogenes Ergänzungswissen nachgewiesen werden)

b)

Fachwissen (berufsfeldbezogene Studieninhalte)

Fachkenntnisse sowie die Fähigkeit zur Lösung von Fachaufgaben nach wissenschaftlichen Grundsätzen sind in den folgenden Schwerpunktdisziplinen nachzuweisen und zwar in einem für das konsekutive Masterstudium vorgegebenen Mindestumfang der Module:

-: Grundbau und Bodenmechanik (oder alternativ: Geotechnik)
-: Baustatik
-: Vermessungskunde
-: Baustoffkunde
-: Baukonstruktionslehre
-: Grundzüge des Konstruktiven Ingenieurbaus oder Stahlbau oder Massivbau
-: Grundzüge des Verkehrswesens
-: Zusätzlich sollen folgende Module nachgewiesen werden:
-: Baubetrieb
-: Wasserwesen oder Stadt- und Raumplanung

c)

Fachbezogenes Ergänzungswissen

Das Studium muss (z. B. durch Wahlmodule) die Möglichkeit bieten, ergänzende Grundkenntnisse in folgenden Bereichen zu erwerben, die entsprechend nachzuweisen sind:

-: Führungstechnik/Management
-: Betriebswirtschaft
-: Rechtswissenschaften
-: Umweltschutz
-: Sprachen
-: Maschinenbau oder Elektrotechnik

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 29 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-IV des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Einführung)	(16 Wochen)	}	(68 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Vorbereitung und Durchführung von Straßenbauvorhaben	(24 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Raumplanung und städtische Infrastruktur	(12 Wochen)
Ausbildungsabschnitt IV:	Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Vertiefung)	(16 Wochen)

2.2.

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I-IV)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 12 Wochen erforderlich. Weitere 12 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften benötigt. Die insgesamt 24 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt V“ zusammengefasst. Hospitationen sollen in den Ausbildungsabschnitten I-IV angeboten werden.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 68 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 24 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten I-IV

In den Ausbildungsabschnitten I-IV ist besonderer Wert darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll die Referendarin oder der Referendar an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingangspost beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Als zu erlernende Qualifikation sind dabei herauszustellen: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung.

2.5

Zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt V)

Zu Beginn der Ausbildung soll ein Einführungslehrgang von ca. 4 Wochen stehen. Die Ausbildung ist außerdem durch allgemeine und fachbezogene Verwaltungsseminare (4 Wochen) zu vertiefen. Zusätzlich ist ein Seminar zur Vertiefung technischer Themen der Prüfungsfächer „Straße und Verkehr“ und „Ingenieurbauwerke“ (2 Wochen) zu absolvieren.

Die Seminare können im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten I-IV durchgeführt werden.

Kenntnisse über Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit sind grundsätzlich in allen Ausbildungsabschnitten aufgabenbezogen zu vermitteln. Es kann dafür auch eine gebündelte Ausbildung in Form eines Seminars und/oder durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchgeführt werden.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Straßenwesen strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der in den entsprechenden Ausbildungsabschnitten eröffneten Flexibilisierungsspanne ausgeprägt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht werden und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildungs- abschnitte und Dauer	Ausbildungsstellen	Ausbildungsinhalte
I-V Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit während des gesamten technischen Referendariats in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. Besonderer Wert ist darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll die Referendarin oder der Referendar an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingänge (Post, E-Mails) beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Dabei sollen Methoden und Techniken in folgenden Bereichen erlernt werden: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung. Zum Ende des jeweiligen Ausbildungsabschnitts soll die Referendarin oder der Referendar die entsprechenden Arbeitsergebnisse oder aktuelle Themen aus dem Abschnitt präsentieren. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umweltverträglichkeit, nachhaltiges Flächenmanagement und Sozialverträglichkeit. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen.
I Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Einführung) (16 Wochen)	Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement - Außenstelle	Rechtsgrundlagen, Aufgaben und Organisation der Straßenbauverwaltung in Bund, Ländern und Kommunen sowie deren Zusammenwirken Aufgaben, Organisation, Geschäftsbetrieb und Bürotechnik der Unteren Ebene der Straßenbauverwaltung Grundsätze des Verwaltungshandelns in verwaltungstechnischer und rechtlicher Hinsicht Lenkung der Planung, Durchführung und Kontrolle allgemeiner Aufgaben und technischer Vorhaben in der Verwaltung (Controlling) Wirtschaftlichkeitsuntersuchungen bei Planung, Baudurchführung und Betrieb Praxis der Personalführung inklusive Personalbeurteilung Personal- und Sozialrecht: Beamtengesetze, Laufbahnvorschriften, Disziplinarrecht; Tarifverträge des Bundes und der Länder Verantwortung und Haftung im öffentlichen Dienst, Regress Personalvertragsrecht Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes und der Länder Straßenverwaltung Straßenrecht Straßenunterhaltung Verkehrssicherheit Straßenbetrieb
II Vorbereitung und Durchführung von Straßenbauvorhaben (24 Wochen)	Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement - Außenstelle	Straßenplanung und -entwurf: Linienbestimmung Umweltverträglichkeit und Naturschutzuntersuchungen Immissionsschutz Flächensicherung Planfeststellung Grunderwerb Enteignung Flurbereinigung Bauvorbereitung und -durchführung: Ausschreibung und Vergabe nach VOB, VOL, VgV Bauvertragsrecht Baupreisrecht Verantwortung bei Planung und Durchführung von Baumaßnahmen (Baubevollmächtigter) Bauaufsicht und Bauleitung Arbeitssicherheit Straßenbautechnik Straßenausstattung Konstruktiver Ingenieurbau Güteüberwachung
III Raumplanung und städtische Infrastruktur (12 Wochen)	Stadtverwaltung Umweltverwaltung Verkehrsbetriebe	Aufgaben und Organisation der kommunalen Selbstverwaltung: Raumordnung Bauleitplanung Bauordnungsrecht Erschließung in Kommunen Bodenordnung Landesbauordnung Kommunaler Tiefbau Kommunale Verkehrsplanung und -bau Kommunale Ver- und Entsorgungsbetriebe Verkehrsbetriebe Aufgaben und Organisation anderer technischer Fachverwaltungen Grundzüge des Wasserrechts und der Wasserwirtschaft Grundzüge des Eisenbahnrechts
IV Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften (Vertiefung) (16 Wochen)	Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement - Zentrale	Aufgaben, Organisation, Geschäftsbetrieb und Informationstechnik der mittleren und/oder höheren Ebene der Straßenbauverwaltung Grundzüge des Staatsverwaltungs- und Privatrechts Staatshaftung Lenkung der Planung, Durchführung und Kontrolle allgemeiner Aufgaben und technischer Vorhaben in der Verwaltung (Controlling) Internationale und supranationale Institutionen Grundzüge der Zivil- und Verwaltungsgerichtsbarkeit Grundsätze der Aufbau- und Ablauforganisation Personalplanung, Stellenbemessung und -bewertung, Personalmanagement Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes und der Länder Raumordnungsrecht (Vertiefung) Planungsmethodik Bedarfsplanung und Ausbaupläne Straßenfinanzierung Fachplanungen anderer Fachverwaltungen Straßenbaurecht (Vertiefung und Grunderwerb)
V Seminare und Lehrgänge, Prüfungen (24 Wochen = 12 + 12)	Ausbildungsrichtungs- und ggf. länderübergreifende Lehrgänge, Arbeitsgemeinschaften oder ähnliches bei Fortbildungseinrichtungen (insgesamt 12 Wochen)	Einführungslehrgang (4 Wochen). Darin sollen erste Kommunikations- und Managementkompetenzen vermittelt werden (z. B. Rhetorik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Visualisierung und Moderation), die in den Ausbildungsabschnitten und den weiteren Lehrgängen auszubauen sind. Allgemeine und fachbezogene Verwaltungsseminare (4 Wochen). Fachbezogene technische Seminare (2 Wochen). Über mehrere Ausbildungsstellen verteilte Referendarinnen oder Referendare sollen in den für einen Ausbildungsabschnitt erforderlichen fachlichen Grundlagen gemeinsam unterrichtet werden. Dieser einführende Unterricht sollte möglichst zu Beginn des Ausbildungsabschnitts vermittelt werden. Besondere Lehrgänge und Seminare sollen eine theoretische Ausbildung in Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit beinhalten (2 Wochen). Seminare sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 (Planspiele, e-Learning, Blended-Learning, Arbeitsgemeinschaften und Übungen in freier Rede, Assessment-Center-Trainingseinheiten sowie Exkursionen).
	Ausbildungsbehörde (12 Wochen)	Häusliche Prüfungsarbeit (6 Wochen), schriftliche Arbeiten unter Aufsicht und mündliche Prüfungen einschließlich Prüfungsvorbereitungen (6 Wochen).
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen	(24 Monate)	zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 29 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften	1¼
d) Raumplanung und städtische Infrastruktur	1
e) Straße und Verkehr	1
f) Ingenieurbauwerke	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 29 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
	Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
	Problemanalyse
	Alternativensuche und -bewertung
	Entscheidung
	Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
	Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
		Soziale Kompetenz
		Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
		Motivation
		Anerkennung und Kritik
		Kommunikation und Konfliktbehandlung
		Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Fachbezogene Verwaltung und Rechtsvorschriften

Straßenrecht
Rechtsgrundlagen
	Bundesfernstraßengesetz
	Straßengesetz des Landes
	Ergänzende Rechts- und Verwaltungsvorschriften
Straßenlasten
	Straßenbaulast
	Verkehrssicherungspflicht
	Reinigungs-, Streu- und Beleuchtungspflicht
Die Straße als öffentliche Sache
	Straßenbestandteile und -zubehör
	Nebenanlagen und Nebenbetriebe
	Widmung, Umstufung und Einziehung
	Eigentum an der Straße
	Straßenverzeichnis, Nummerierung
Straßengebrauch
	Gemeingebrauch
	Sondernutzung und Gestattung
	Zufahrten
	Versorgungsleitungen und Telekommunikationslinien
	Anliegerrechte
Anbau und Nachbarrecht
	Anbau
	Außenwerbung
	Schutzvorschriften
	Nachbarrechte bei Straßen
Kreuzungsrecht
	Kreuzungen und Einmündungen von Straßen
	Kreuzungen von Eisenbahnen, Wasserwegen und Straßen
Recht der Planung, Grunderwerb
	Bestimmung der Linienführung
	Flächensicherung
	Planfeststellung
	Grunderwerb, Enteignung, Besitzeinweisung
	Entschädigung
	Flurbereinigung
Rechtsgrundlagen der Ingenieur- und Bauverträge
	Honorarordnung (HOAI)
	Verdingungswesen (VOB)
	Bauvertragsrecht
	Verantwortung der am Bau Beteiligten
Straßenverkehrsrecht
	Rechtsquelle (StVG, StVO, StVZO)
	Zuständigkeiten
Grundzüge benachbarter Rechtsgebiete
	Eisenbahnrecht
	Wasserstraßenrecht
	Wasserrecht
	Naturschutzrecht
	Denkmalschutz
	Abfallgesetzgebung
	Gefahrgutverordnung
	Umweltrecht

Fach 4:

Raumplanung und städtische Infrastruktur

Raumordnung, Landes- und Stadtplanung
	Raumordnungsgrundsätze des Bundes und der Länder
	Zielvorstellungen der Raumordnung und Verkehrspolitik
	Raumordnungs- und Verkehrsentwicklungsprogramme, Regionalpläne
	Raumordnung und Fachplanung
	Planungsrecht (Raumordnungsgesetz, Landesplanungsgesetz, Baugesetzbuch)
	Baunutzungsverordnung, Planzeichenverordnung)
	Bauordnungsrecht
	Landesbauordnung
	Beteiligung im Baugenehmigungsverfahren
Städtische Infrastruktur
	Verkehrsentwicklungsplanung (öffentlicher, individueller und ruhender Verkehr)
	Stadtstraßen und Schienenbahnen (ÖPNV)
	Wasserversorgung und Stadtentwässerung
	Stadtreinigung (Straßenreinigung und Müllbeseitigung)
	Stadtbetriebe

Fach 5:

Straße und Verkehr

Bedarfsplanung
	Ermittlung des Straßenbedarfs
	Bedarfs- und Ausbaupläne
	Bundesverkehrswegeplanung
Straßenfinanzierung
Rechtliche Absicherung von Straßenplanungen
Straßenplanung
	Integrierte Netzgestaltung
	Grundlagen der Straßenplanung
	Wirtschaftlichkeitsuntersuchungen
	Umweltverträglichkeit und Naturschutz
	Immissionsschutz
	Nebenanlagen
	Technische Regelwerke
Straßenbautechnik
	Straßenbeanspruchung
	Straßenbefestigungen
	Bauverfahren und Bauweisen
	Straßenbaustoffe
	Technische Regelwerke, Gütesicherung
	Historischer Straßenbau
	Straßenbauforschung
Bauvorbereitung und Baudurchführung
Bauen unter Verkehr
Straßenverkehrstechnik
	Verkehrssicherheit
	Unfallauswertung
	Verkehrsmanagement
	Telematik
Straßenerhaltung
	Erhaltungsmanagement
	Erhaltungsstrategien
	Baustoffe und Bauweisen
Betriebsmanagement
	Aufgaben des Betriebsdienstes
	Organisation und Steuerung des Betriebsdienstes
	Fahrzeug- und Gerätetechnik
	Betriebskostenrechnung, Mittelbewirtschaftung

Fach 6:

Ingenieurbaukunde

Entwurf von Ingenieurbauwerken
	Konstruktion und Bemessung
	Gestaltung
	Wirtschaftlichkeit
	Ausstattung
Bauverfahren und Bauweisen
Bauvorbereitung und Durchführung
Prüfung von Ausführungsunterlagen
Erhaltung von Ingenieurbauwerken
	Überwachung und Prüfung
	Wartung
	Instandsetzung
	Erneuerung
	Ertüchtigung
	Bauwerksmonitoring
Normen und technische Regelwerke

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Anlage 9

(zu § 30)

Sondervorschriften Stadtbauwesen

1.

Nachzuweisendes Wissensspektrum (Studieninhalte) nach § 30 Abs. 1

a)

Grundlagenwissen (mathematisch-naturwissenschaftliche Studieninhalte)

In Bezug auf das technische Referendariat sind grundlegendes Fachwissen und die Befähigung zu dessen wissenschaftsmethodischer Anwendung in mindestens folgenden Fächern nachzuweisen:

-: Mathematik für Ingenieure
-: Mechanik
-: Physik
-: Grundlagen der EDV (Informationstechnik)
-: Darstellende Geometrie
-: Chemie
-: Geologie

b)

Fachwissen (berufsfeldbezogene Studieninhalte)

Fachkenntnisse sowie die Fähigkeit zur Lösung von Fachaufgaben nach wissenschaftlichen Grundsätzen sind in den folgenden baufachlichen Schwerpunktdisziplinen nachzuweisen:

-

Grundbau und Bodenmechanik

-

Baustatik

-

Vermessungswesen

-

Baustoffkunde

-

Baukonstruktionslehre

-

Lehrgebiet Konstruktiver Ingenieurbau: Grundzüge des Konstruktiven Ingenieurbaus oder Stahlbau oder Massivbau oder Holzbau

-

Lehrgebiet Wasserwesen

-: Grundzüge des Wasserwesens oder Gewässerkunde oder Wasserwirtschaft
-: Verkehrswasserbau oder Energiewasserbau oder Siedlungswasserwirtschaft

-

Lehrgebiet Verkehrswesen, Stadt- und Raumplanung

-: Städtebau und Raumordnung oder Grundzüge des Verkehrswesens
-: Landverkehrswegebau oder Verkehrstechnik

-

Lehrgebiet Baubetrieb: Baubetriebstechnik und Baubetriebswirtschaft oder Erdbau oder Tunnelbau

c)

Fachbezogenes Ergänzungswissen

Im Hinblick auf die vielseitigen Beziehungen des Bauingenieurwesens zu anderen Disziplinen sollen die Bewerberinnen oder Bewerber an Lehrveranstaltungen zur Vermittlung von Grundkenntnissen in

-: Planungs- und Baurecht
-: Wirtschaftswissenschaft
-: Umweltschutz
-: Führungstechnik/Management

teilgenommen haben.

2.

Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten und Ausbildungsplan nach § 30 Abs. 3

2.1

Die Ausbildungsabschnitte I-IV des technischen Referendariats sind wie folgt festgelegt:

Ausbildungsabschnitt I:	Verkehrswesen und städtische Infrastruktur	(17 Wochen)	}	(68 Wochen)
Ausbildungsabschnitt II:	Siedlungswasserwirtschaft und Abfallwirtschaft	(17 Wochen)
Ausbildungsabschnitt III:	Vorbereiten und Durchführen von öffentlichen Baumaßnahmen	(17 Wochen)
Ausbildungsabschnitt IV:	Raumordnung, Bau- und Umweltrecht	(17 Wochen)

Die Referendarin oder der Referendar kann sich im Ausbildungsabschnitt I oder II vertieft ausbilden lassen. Die Ausbildungsabschnitte I und II können somit unterschiedlich stark gewichtet werden.

2.2

Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen (außerhalb der Ausbildungsabschnitte I bis IV)

Für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ und „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sowie für übergeordnete Ausbildungszeiten sind allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 vorzusehen. Hierfür sind insgesamt 12 Wochen erforderlich, wobei fachbezogene Vertiefungsbedarfe eingeschlossen sind. Soweit für Lehrgänge über die vorgesehenen 12 Wochen hinaus Zeitbedarf besteht, soll dieser zu Lasten der informatorischen Tätigkeit der Ausbildungsabschnitte I-IV realisiert werden. Weitere 12 Wochen werden für die häusliche Prüfungsarbeit, die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, die mündlichen Prüfungen sowie für Prüfungsvorbereitungen/Arbeitsgemeinschaften und Hospitationen benötigt. Der Abschnitt kann zu Lasten der informatorischen Tätigkeit der Ausbildungsabschnitte I-IV um bis zu 2 Wochen verlängert werden. Die insgesamt 24 Wochen werden formal als „Ausbildungsabschnitt V“ zusammengefasst. Der Ausbildungsabschnitt V kann zu Lasten der informatorischen Tätigkeit der Ausbildungsabschnitte I-IV um bis zu 2 Wochen verlängert werden.

2.3

Gesamtaufteilung

Insgesamt ergeben sich für das zweijährige technische Referendariat

-: 68 Wochen nach Nr. 2.1,
-: 24 Wochen nach Nr. 2.2 sowie
-: ca. 12 Wochen Erholungsurlaub,

zusammen also 104 Wochen.

2.4

Sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten I-IV

Die Ausbildungsabschnitte sind schwerpunktmäßig bei Kommunalverwaltungen zu absolvieren und werden ergänzt durch Episoden bei unteren Fachbehörden, Trägern und Unternehmen des Nahverkehrs sowie Ver- und Entsorgungseinrichtungen (in Summe mindestens 46 Wochen). Im Wechsel mit praktischen Mitarbeiten soll durch informatorische Abschnitte bei Kreis-, Bezirks-, Landes-, Bundes- und EU-Behörden das Zusammenspiel der öffentlichen Verwaltung mit den Trägern öffentlicher Belange, der unterschiedlichen Organisationsformen und des Beziehungsgeflechts von unterer, oberer und oberster Verwaltungsebene erlernt werden.

Die Ausbildungsabschnitte können durch Lehrgänge, Seminare und Hospitationen ergänzt werden. Die Referendarin oder der Referendar soll sich im Ausbildungsabschnitt I oder II vertiefen. In den Ausbildungsabschnitten I-IV sind besondere Gestaltungsformen nach § 7 vorzusehen.

2.5

Sonstige Vorschriften zu den allgemeinen Seminaren und Lehrgängen sowie anderen Ausbildungsformen (Ausbildungsabschnitt V)

Zu Beginn der Ausbildung soll eine Einführung von ca. 2 Wochen stehen. Die Ausbildung wird durch mehrere Fachlehrgänge ergänzt. Die fachbezogenen Verwaltungsseminare können im Zusammenhang mit den jeweiligen Ausbildungsabschnitten I-IV durchgeführt werden. Kenntnisse über Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit sind grundsätzlich in allen Abschnitten aufgabenbezogen zu vermitteln. Es ist dafür aber auch eine gebündelte Ausbildung von bis zu 3 Wochen in Form eines Seminars und/oder durch Hospitation in der freien Wirtschaft durchzuführen. Für diese Hospitation können zusätzlich auch Zeiten der fachbezogenen Verwaltungsseminare oder der Ausbildungsabschnitte I-IV verwendet werden.

2.6

Ausbildungsplan

Der nachfolgende Ausbildungsplan der Ausbildungsrichtung Stadtbauwesen strukturiert als allgemeines Muster die Regelausbildung. Er soll individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar unter Nutzung der in den entsprechenden Ausbildungsabschnitten eröffneten Flexibilisierungsspanne ausgeprägt werden. In diesem Rahmen sollen dabei nach Möglichkeit individuelle Wünsche und Prioritäten der Referendarin oder des Referendars im Einklang mit den zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln Berücksichtigung finden. Dabei kann auch die Reihenfolge der Ausbildungsabschnitte vertauscht werden und es können verschiedene Ausbildungsabschnitte zeitlich zusammengelegt werden, die in denselben Ausbildungsstellen absolviert werden.

Ausbildungsabschnitte und Dauer	Ausbildungsstellen (ggf. Dauer)	Ausbildungsinhalte
I-V Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit während des gesamten technischen Referendariats in allen Ausbildungsabschnitten	Allgemein für alle Ausbildungsstellen	Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in allen Ausbildungsabschnitten ausbildungsbegleitend in Theorie und Praxis zu vermitteln. Durch die eigenständige Bearbeitung von Aufgaben oder Projekten sind die überfachlichen Führungs- und Managementtechniken anzuwenden. Besonderen Wert ist darauf zu legen, dass die Referendarin oder der Referendar sich in der Präsentationstechnik, im Vortrag und im Schriftverkehr vervollkommnet. Ihr oder ihm ist Gelegenheit zur Teilnahme an Terminen, Verhandlungen und Sitzungen zu geben. Insbesondere soll sie oder er an Besprechungsrunden von Behördenleitungen und anderen Führungskräften sowie an der Durchsicht der von Führungskräften zu verteilenden Eingänge (Post, E-Mails) beteiligt werden. Sie oder er soll Kurzvorträge halten, Besprechungsrunden moderieren und Arbeitsergebnisse vorstellen. Dabei sollen Methoden und Techniken in folgenden Bereichen erlernt werden: Motivation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung, Moderation, Protokollierung, Delegation, Besprechungsvorbereitung und -durchführung sowie Feedback über die Ergebniserzielung. Zum Ende des jeweiligen Ausbildungsabschnitts soll die Referendarin oder der Referendar die Ergebnisse ihrer Arbeiten oder aktuelle Themen des Ausbildungsabschnitts präsentieren. Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Haushaltsgrundlagen und -bewirtschaftung sowie Finanzplanungen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sind nach Möglichkeit ausbildungsrichtungsübergreifend zu vermitteln, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftlich relevante Querschnittsbereiche wie Umweltverträglichkeit, nachhaltiges Flächenmanagement und Sozialverträglichkeit. Zur Stärkung der EU-Kompetenz sind Aspekte über Entscheidungsprozesse auf EU-Ebene, Initiierung und Begleitung von EU-Fördermaßnahmen sowie fachpolitische Strategien in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen.
I Verkehrswesen und städtische Infrastruktur (17 Wochen)	Regierungspräsidium Darmstadt oder Stadt Frankfurt am Main, Landes- und Bundesbehörden	Verkehrswesen und städtische Infrastruktur Praktisches Wahrnehmen von Dienstgeschäften und informatorische Tätigkeiten in den Fachbereichen Stadtstraßen und Stadtbahnen Dabei sind die Verwaltungsbereiche Planen, Ordnen, Bauen und Betreiben abzudecken. Informatorische Tätigkeiten im Wechsel mit den praktischen Mitarbeiten: Kennenlernen des Zusammenspiels der öffentlichen Verwaltung mit den Trägern öffentlicher Belange, der unterschiedlichen Organisationsformen und des Beziehungsgeflechts von unterer, oberer und oberster Verwaltungsebene.
II Siedlungswasserwirtschaft und Abfallwirtschaft (17 Wochen)	Stadt Frankfurt am Main	Siedlungswasserwirtschaft, Abfallwirtschaft, Umwelttechnik: Praktisches Wahrnehmen von Dienstgeschäften und informatorische Tätigkeiten in den Fachbereichen Siedlungsabfall- und -wasserwirtschaft. Dabei sind die Verwaltungsbereiche Planen, Ordnen, Bauen und Betreiben abzudecken. Informatorische Tätigkeiten im Wechsel mit den praktischen Mitarbeiten: Kennenlernen des Zusammenspiels der öffentlichen Verwaltung mit den Trägern öffentlicher Belange, der unterschiedlichen Organisationsformen und des Beziehungsgeflechts von unterer, oberer und oberster Verwaltungsebene.
III Vorbereiten und Durchführen von öffentlichen Baumaßnahmen (17 Wochen)	Stadt Frankfurt am Main	Vorbereiten und Durchführen von öffentlichen Baumaßnahmen: Dabei sind die Verwaltungsbereiche Planen, Ordnen, Bauen und Betreiben abzudecken. In Vernetzung mit den Ausbildungsabschnitten I, II und IV soll das Umsetzen von Ingenieuraufgaben in der Verwaltungspraxis geübt werden. Dazu zählen wesentliche Aufgaben wie Vorbereiten von Verträgen, Verhandlungsführung, Bearbeiten von Verwaltungsakten, Abfassen von Beiträgen zu Rechtsverfahren (Planfeststellung oder ähnliches) und andere. Außerdem sollen die Grundlagen der Aufgaben einer Führungskraft (z. B. Beurteilungen, Personaleinsatzplanung, Organisationstechnik) aus der Praxis heraus kennen gelernt werden. Informatorische Tätigkeiten im Wechsel mit den praktischen Mitarbeiten: Kennenlernen des Zusammenspiels der öffentlichen Verwaltung mit den Trägern öffentlicher Belange, der unterschiedlichen Organisationsformen und des Beziehungsgeflechts von unterer, oberer und oberster Verwaltungsebene.
IV Raumordnung, Bau- und Umweltrecht (17 Wochen)	Regierungspräsidium Darmstadt und Stadt Frankfurt am Main	Raumordnung, Bau- und Umweltrecht: Praktisches Wahrnehmen von Dienstgeschäften und informatorische Tätigkeiten in dem Fachbereich Städtebau. Dabei sind die Verwaltungsbereiche Planen, Ordnen, Bauen und Betreiben abzudecken. Im Wechsel mit den praktischen Mitarbeiten: Kennenlernen des Zusammenspiels der öffentlichen Verwaltung mit den Trägern öffentlicher Belange, der unterschiedlichen Organisationsformen und des Beziehungsgeflechts von unterer, oberer und oberster Verwaltungsebene.
V Seminare und Lehrgänge, Prüfungen (24 Wochen)	Fortbildungseinrichtungen der Länder, Lehrgänge tlw. fächerübergreifend und bundesweit*, Ausbildungsbehörden oder von dort benannte Stellen (insgesamt 12 Wochen)	Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen Leitungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit Gezielte, theoretische Wissensvermittlung einschließlich Management-Lehrgang; Allgemeine Seminare und Lehrgänge sowie andere Ausbildungsformen nach § 7. Im Rahmen eines Einführungslehrgangs (etwa 2 Wochen) sollen erste Kommunikations- und Managementkompetenzen vermittelt werden (z. B. Rhetorik, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Visualisierung und Moderation), die in den Ausbildungsabschnitten und den weiteren Lehrgängen auszubauen sind. Seminare sowie andere Ausbildungsformen nach § 7 (z. B. Planspiele, e-Learning, Blended-Learning, Arbeitsgemeinschaften und Übungen in freier Rede, Assessment-Center-Trainingseinheiten sowie Exkursionen). Besondere Lehrgänge und Seminare sollen eine theoretische Ausbildung in Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit beinhalten (bis zu 3 Wochen).
	Ausbildungsbehörde (12 Wochen)	Häusliche Prüfungsarbeit (6 Wochen), schriftliche Arbeiten unter Aufsicht und mündliche Prüfungen einschließlich Prüfungsvorbereitungen und Arbeitsgemeinschaften (6 Wochen).
ca. 12 Wochen		Erholungsurlaub
104 Wochen	(24 Monate)	zusammen

3.

Prüfungsfächer und Prüfungszeiten nach § 30 Abs. 3

Prüfungsfächer sowie die fächerbezogenen Prüfungszeiten in der mündlichen Prüfung sind:

	Stunden
a) Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen	1
b) Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit	1¼
c) Verkehrswesen und städtische Infrastruktur	1 oder 1¼*)
d) Siedlungswasserwirtschaft, Abfallwirtschaft	1 oder 1¼*)
e) Vorbereiten und Durchführen von öffentlichen Baumaßnahmen	1
f) Raumordnung, Bau- und Umweltrecht	1
zusammen	6½

4.

Prüfstoffverzeichnis nach § 30 Abs. 3

Fach 1:

Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Rechtsgeschichte
	Rechtsgeschichte in den Grundzügen
	Rechtsstaatliche Entwicklung in Deutschland und Europa
	Verfassungsgeschichte der Bundesrepublik Deutschland
Allgemeines Staatsrecht
	Staatsbegriff, Staatswesen
	Völkerrecht in den Grundzügen
	Internationale und supranationale Organisationen, Rechtsstatus
	Staatsformen
	Entstehung und Auflösung von Staaten
	Staatliche Entwicklung in Deutschland
Verfassungsrecht des Bundes und der Länder
	Verfassungsgrundsätze und Grundrechte
	Staatsrechtliches Wesen der Bundesrepublik Deutschland
	Verfassungsmäßige Regelungen für Gesetzgebung, Verwaltung und Rechtsprechung
	Verfassungsorgane des Bundes
	Funktionen der Staatsgewalt
	Gewaltenteilung
		Begriff und Wesen der öffentlichen Verwaltung
		Gesetzgebungsverfahren
		Rechtsverordnungen und Satzungen
		Rechtsprechung
		Normenkontrolle und Verfassungsbeschwerde
	Verfassungsorgane der Länder
	Staats- und Amtshaftungsgrundsätze
	Finanzwesen des Bundes und der Länder
Europäische Union
	Entstehungsgeschichte
	Status und Organe
	Aufgaben und Ziele
	Übertragene Souveränitätsrechte
	Rechtsetzung und Umsetzung in nationales Recht
	Europäischer Binnenmarkt, Wirtschafts- und Währungsunion
Kommunalrecht
	Kommunale Gebietskörperschaften, Rechtsstatus
	Kommunalverfassung, Gemeindeordnung
	Organe und Aufgaben der Gebietskörperschaften
	Kommunales Finanzwesen
Verwaltungsaufbau und Behördenorganisation bei Bund, Ländern, kommunalen Gebietskörperschaften und anderen öffentlich-rechtlichen Institutionen
	Verwaltungsaufbau des Bundes und der Länder
	Organisation der unmittelbaren Staatsverwaltung
	Organe, Aufgaben und Organisation der mittelbaren Staatsverwaltung
	Aufgaben und Organisation von Körperschaften, Anstalten und Stiftungen des öffentlichen Rechts
	Aufgabenübertragung auf Rechtspersonen des Privatrechts
	Rechts-, Fach- und Dienstaufsicht
Allgemeines Verwaltungsrecht, Verwaltungshandeln, Verwaltungsprozessrecht
	Verwaltungsverfahrensgesetze des Bundes und der Länder
		Grundsätze des Verwaltungshandelns
		Förmliche und nichtförmliche Verwaltungsverfahren
		Abwägung und Ermessensausübung im Verwaltungsverfahren
		Auslegung von Rechtsnormen
		Amtshilfe
	Verwaltungsvollstreckung
	Verwaltungszustellungsverfahren
	Verwaltungsgebühren
	Verwaltungsgerichtsordnung in Grundzügen
	Ordentliche und außerordentliche Rechtsbehelfe und Rechtsmittel
Besonderes Verwaltungsrecht
	Beamtenrecht
	Disziplinarrecht
	Personalvertretungsrecht
	Ordnungswidrigkeitenrecht
	Arbeitsschutzrecht in den Grundzügen
	Datenschutzrecht in den Grundzügen
	Sozialrecht in den Grundzügen
	Steuerrecht in den Grundzügen
	Gewerbe- und Berufsrecht in den Grundzügen
	Polizeirecht in den Grundzügen
Privatrecht und Zivilprozessrecht
	Bürgerliches Gesetzbuch
		Allgemeiner Teil, Recht der Schuldverhältnisse und Sachenrecht in den Grundzügen
		Nachbarrecht
	Handels- und Gesellschaftsrecht in den Grundzügen
	Wettbewerbsrecht in den Grundzügen
	Vergaberecht in den Grundzügen
	Zivilprozessordnung in den Grundzügen
		Gerichte und Zuständigkeiten
		Verfahren bei den ordentlichen Gerichten
		Rechtsmittel
Strafrecht
	Strafgesetzbuch in den Grundzügen
	Straftaten im Amt
	Korruptionsprävention

Fach 2:

Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit
(Ausbildungsrichtungsübergreifend)

Leitungskonzeptionen, -methoden und -techniken
	Begriffe
	Methoden und Techniken der Leitung und Lenkung
		Führungs- und Leitungskonzeptionen
		Kybernetik/Regelkreis-Modell
		Orientierung (Input/Output, Mitarbeiter, Prozess, Produkt, Kunde)
	Methoden und Techniken der Planung und Steuerung
		Zielvereinbarung (Zielsetzung, Zielsysteme, Zielkonflikte)
		Problemanalyse
		Alternativensuche und -bewertung
		Entscheidung
		Kontrolle
Management der öffentlichen Verwaltung und betriebswirtschaftliche Steuerung
	Begriffe
		Verwaltung im sozialen System
		Konzept „Bürokratie“
		Funktion und Selbstverständnis
		New Public Management
	Kalkulation
	Ressourcen
	Controlling (strategisch/operativ)
		Ziele, Produkte, Leistungen
		Kennzahlen
		Berichtswesen
	Kosten-Leistungs-Rechnung
	Kaufmännische Buchführung
		Gewinn- und Verlustrechnung
		Bilanz
		Eingeführte Datenverarbeitungssysteme
	Qualitätsmanagement
	Projektmanagement
	Benchmarking
	Budgetierung
Personalführung
	Führungsstile
	Grundkenntnisse der Menschenführung
	Soziale Kompetenz
	Individuum und Gruppen im Arbeitsprozess
	Motivation
	Anerkennung und Kritik
	Kommunikation und Konfliktbehandlung
	Belastungen und ihre Bewältigung
	Grundsätze der Zusammenarbeit mit Beschäftigten und deren Vertretung
	Personalbeurteilung
	Personalentwicklung
	Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement
	Gleichstellung
Kommunikation
	Rhetorik
	Gesprächsführung
	Moderation und Besprechungstechnik
	Präsentation und ihre Technik
	Öffentlichkeitsarbeit, Medienarbeit, Pressearbeit
Informationstechnik
	Organisation beim Einsatz der Informationstechnik, Pflichtenheft
	Datensicherheit
	E-Government
	E-Vergabe
	Datenschutz
	Statistik
Organisation
	Grundzüge der Organisationslehre
	Aufgaben, Organisation und Geschäftsbetrieb
	Geschäftsprozessoptimierung
	Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Haushalts-, Rechnungs- und Kassenwesen des Bundes, der Länder und der Kommunen
	Rahmengesetzgebung zum Haushaltsrecht
	Haushaltsordnungen
	Haushaltsgesetze
	Grundlagen des Haushalts
		Grundsätze/Begriffe (Entwurf, Plan, Gesetz, Vollzug, Prüfung)
		Finanzplanung
		Programmplanung
		Verfahren und Regeln der Bewirtschaftung
		Rechnungslegung
	Aufgaben der Rechnungshöfe und der Rechnungsprüfungsämter
Volks- und betriebswirtschaftliche Untersuchungen
	Grundbegriffe der Wirtschaftlichkeit
		Grundsätze
		Minimal-/Maximal-/Optimal-Prinzip
		Rahmendaten und Datenrahmen
	Rechentechniken der Wirtschaftlichkeitsrechnung
		Ausgabenrechnung, Kalkulation und Aufgabenwirtschaftlichkeit
		Statische/Dynamische Rechenverfahren
		Kapitalwertmethoden
	Verfahren der Wirtschaftlichkeitsuntersuchung
		Gesamtwirtschaftliche und betriebswirtschaftliche Betrachtung
		Monetäre/nichtmonetäre Betrachtung
		Kostenvergleichsrechnung
		Investitionsrechnung
	Bewertungsverfahren für Unterhaltungs- und Betriebsaufgaben, Lebenszyklusbetrachtung
	Beschaffungsmaßnahmen, alternative Formen der Bedarfsdeckung
	Investitionsmaßnahmen
		Kosten-Nutzen-Analysen
		Nutzwertanalyse/Kostenwirksamkeitsanalyse
	Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren

Fach 3:

Verkehrswesen und städtische Infrastruktur

Verkehrswesen
	Verkehrsrecht
	Verkehrswegerecht
	Finanzierung
	Gesamtverkehrsplanung, Verkehrsentwicklungskonzepte, Nahmobilität
	Bundesverkehrswegeplan, Bedarfspläne, Ausbaugesetze
	Verkehrstechnologie und Forschung
Verkehrs-, Straßen- und Bauverwaltung
	Verkehrsstatistik
	Straßenklassifizierung
	Wegeaufsicht
	Aufsichtsbehörden (Straßenverkehr, Öffentlicher Personennahverkehr)
	Organisation des Straßenwesens und des ÖPNV, Verbände
Verkehrsraum Straße
	Bestandteile
	Aufteilung
	Leitungen, Konzessionsverträge
	Anlagen des ÖPNV
	Beleuchtung
	Straßenverkehrstechnik, Lichtsignalanlagen, Telematik
Straßenerhaltung
	Organisation
	Überwachung
	Erhaltung
	Straßenreinigung und Winterdienst
Erschließung
	Technik, Verfahren, Finanzierung
Anlagen des schienengebundenen ÖPNV
	Verkehrsbedürfnis
	Planungsgrundsätze
	Systeme und ihre unterschiedliche Anwendung
	Gestaltung der Anlagen
Betriebsweisen
	Bau- und Betriebsordnungen
Konstruktive Verkehrsbauwerke
	Brücken, Tunnel, Tröge, Stützwände, Lärmschutzwände, Parkhäuser
	Betrieb und Erhaltung
Technischer Immissionsschutz
	Schutz vor Lärm und Luftverunreinigungen, Gewässerschutz
	TA-Lärm, Bundesimmissionsschutzgesetz/Verordnungen
	Technische Grundlagen
	Planerische und organisatorische Maßnahmen

Fach 4:

Siedlungswasserwirtschaft und Abfallwirtschaft

Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
	Wasserrahmenrichtlinie
	Abfallrahmenrichtlinie
	Wasserrecht
	Abfallrecht
	Gebührenhaushalte
	Verursacherprinzip
	Siedlungswasserwirtschaftliche Rahmenplanung
	Gewässerschutz
Organisation
	Verwaltungs- und Aufsichtsbehörden
	Staatliche und privatwirtschaftliche Organisationsformen
	Wasser- und Bodenverbände, LAWA, LAGA
	Forschung, Arbeitsrichtlinien (DVGW, DWA)
Wasserversorgung und Stadtentwässerung
	Technische Vorschriften
	Wasserwirtschaftliche Grundlagen
	Planungsgrundsätze
	Erhaltung und Betrieb der Anlagen
	Anforderungen an Abwasserleitungen
	Abwasserbeseitigung
	Schlammbehandlung und Verwertung
	Wasserschutzgebiete
Abfallwirtschaft
	Abfallvermeidung, Wiederverwertung, Recycling, energetische Verwertung, Abfallbeseitigung
	Anlagen der Abfallwirtschaft
	Sonderabfall
	Altlasten
Gewässerausbau, Gewässerunterhaltung
Vorsorgemaßnahmen
	Betriebsnotfälle
	Alarmpläne
	Katastrophenabwehr
	Wassersicherstellung

Fach 5:

Vorbereiten und Durchführen von öffentlichen Baumaßnahmen

Rechts- und Verwaltungsgrundlagen
Vorbereiten von Baumaßnahmen
	Anstoß zum Bauvorhaben
	Bauprogramm
	Bautechnische Grundlagen
	Haushalts- und Ausführungsunterlagen
	Bauweisen
	Wirtschaftlichkeitsfragen, Nachhaltigkeit
	Zuständigkeiten, Mitwirkung Dritter, Abstimmung
	Grunderwerb
	Beweissicherung
Vertragswesen
	Überwachungsrichtlinie, Vergabeverordnung, Nachprüfungsverordnung
	Baukoordinierungsrichtlinie, VOB
	Lieferkoordinierungsrichtlinie, VOL
	Sektorenrichtlinie
	Dienstleistungsrichtlinie, HOAI, VgV und Wettbewerbe
	Bauproduktenrichtlinie, Bauproduktengesetz
	Preisbildung, preisrechtliche Grundlagen
	Arten der Vergabe, Vergabeunterlagen, Standardleistungsbeschreibungen
	Prüfung und Wertung der Angebote, Zuschlag
	Vertragsänderung
Durchführen von Baumaßnahmen
	Finanzierung, Förderung
	Mittelbewirtschaftung, Ausgabekontrolle
	Verwendungsnachweise
	Bauüberwachung
	Bauaufsicht
	Bauen unter Verkehr
	Verkehrssicherungspflicht
	Baustoffprüfung
	Bauabnahme
	Bauabrechnung
	Mängelansprüche
	Baustellenrichtlinie, Baustellenverordnung
Spezielle Dienstgeschäfte
	Planfeststellung
	Genehmigung
	Erlaubnisse
	Zustimmungen
	Enteignung, Besitzeinweisung
	Umlegung
	Kreuzungsregelungen
	Öffentlich-Private Partnerschaften (ÖPP-Projekte)
	Öffentlich-rechtliche Verträge

Fach 6:

Raumordnung, Bau- und Umweltrecht

Raumordnung, Landesplanung
	Raumordnungsgrundsätze des Bundes und der Länder
	Landesentwicklungsprogramme
	Regionalplanung
	Zusammenwirken der Planungsstufen und Fachplanungen
Städtebau
	Stadtentwicklungsplanung
	Städtebauförderung
	Aufstellen und Sicherung der Bauleitplanung
Baurecht
	Planungsrecht
	Raumordnungsgesetz
	Landesplanungsgesetz
	Baugesetzbuch
	Baunutzungsverordnung
	Planzeichenverordnung
	Bauordnungsrecht
	Musterbauordnung
	Landesbauordnungen
	Genehmigungs- und Zustimmungsverfahren bei Bauvorhaben
Umweltrecht
	Regelungsansätze
	Vereinheitlichung
	Bundesnaturschutzgesetz
	Landesnaturschutzgesetz
	Eingriffs- und Ausgleichsregelungen
	Landschaftspflegerischer Begleitplan
	Bundesimmissionsschutzgesetz
	Technische Anleitungen (TA) Luft, Wasser, Boden, Lärm
	Gesetz über die Umweltverträglichkeitsprüfung

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Aufgrund des § 23 Abs. 3 Satz 1 des Hessischen Beamtengesetzes vom 27. Mai 2013 (GVBl. S. 218), zuletzt geändert durch Gesetz vom 5. Februar 2016 (GVBl. S. 30), verordnen

1.: der Minister für Wirtschaft, Energie, Verkehr und Landesentwicklung
2.: der Minister des Innern und für Sport
3.: der Minister der Finanzen und
4.: die Ministerin für Umwelt, Klimaschutz, Landwirtschaft und Verbraucherschutz

im Einvernehmen mit dem Direktor des Landespersonalamtes und der Landespersonalkommission:

ERSTER TEIL Technisches Referendariat - Ausbildungsordnung

ERSTER TEIL
Technisches Referendariat - Ausbildungsordnung

ZWEITER TEIL Staatsexamen - Prüfungsordnung

ZWEITER TEIL
Staatsexamen - Prüfungsordnung

DRITTER TEIL Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen

DRITTER TEIL
Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen

VIERTER TEIL Übergangs- und Schlussvorschriften, Anlagen

VIERTER TEIL
Übergangs- und Schlussvorschriften, Anlagen

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

Inhaltsübersicht
ERSTER TEIL Technisches Referendariat - Ausbildungsordnung
§ 1	Zweck, Ziel und Ausbildungsrichtungen des technischen Referendariats
§ 2	Einstellungsvoraussetzungen
§ 3	Bewerbung und Einstellungsverfahren
§ 4	Dienstbezeichnung
§ 5	Ausbildungsbehörden und Ausbildungsstellen
§ 6	Dauer und Gliederung des technischen Referendariats
§ 7	Inhalt und Gestaltung der Ausbildung, Nachteilsausgleich
§ 8	Begleitung und Überwachung der Ausbildung
§ 9	Beurteilung während der Ausbildung
§ 10	Urlaub
§ 11	Beendigung des technischen Referendariats
ZWEITER TEIL Staatsexamen - Prüfungsordnung
§ 12	Zweck des Staatsexamens
§ 13	Abnahme des Staatsexamens
§ 14	Zulassung zum Staatsexamen
§ 15	Gliederung des Staatsexamens
§ 16	Häusliche Prüfungsarbeit
§ 17	Schriftliche Arbeiten unter Aufsicht
§ 18	Mündliche Prüfung
§ 19	Nichtantritt und Unterbrechung der Prüfung
§ 20	Bewertung der Prüfungsleistungen im Einzelnen
§ 21	Abschließende Bewertung und Gesamturteil
§ 22	Prüfungszeugnis
§ 23	Wiederholung der Prüfung
§ 24	Verstöße gegen die Prüfungsordnung
§ 25	Prüfungsakte
§ 26	Ausführungsbestimmungen
DRITTER TEIL Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen
§ 27	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Architektur
§ 28	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Städtebau
§ 29	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Straßenwesen
§ 30	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Stadtbauwesen
§ 31	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung
§ 32	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Geodäsie und Geoinformation
§ 33	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege
§ 34	Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Umwelttechnik
VIERTER TEIL Übergangs- und Schlussvorschriften, Anlagen
§ 35	Aufhebung bisherigen Rechts, Übergangsbestimmungen
§ 36	Inkrafttreten
Anlage 1:	Ausbildungsnachweis
Anlage 2:	Übersicht über das technische Referendariat
Anlage 3:	Beurteilung
Anlage 4:	Antrag auf Zulassung zum Staatsexamen
Anlage 5:	Muster des Prüfungszeugnisses
Anlage 6:	Sondervorschriften Architektur
Anlage 7:	Sondervorschriften Städtebau
Anlage 8:	Sondervorschriften Straßenwesen
Anlage 9:	Sondervorschriften Stadtbauwesen
Anlage 10:	Sondervorschriften Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung
Anlage 11:	Sondervorschriften Geodäsie und Geoinformation
Anlage 12:	Sondervorschriften Landespflege
Anlage 13:	Sondervorschriften Umwelttechnik

§ 1 Zweck, Ziel und Ausbildungsrichtungen des technischen Referendariats

§ 1
Zweck, Ziel und Ausbildungsrichtungen des technischen Referendariats

(1) Der Vorbereitungsdienst für die Laufbahn des höheren technischen Dienstes wird als „Technisches Referendariat“ und die abschließende Laufbahnprüfung als „Staatsexamen“ bezeichnet.

(2) Zweck und Ziel des technischen Referendariats ist es, die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zur Wahrnehmung der Aufgaben des höheren technischen Dienstes zu vermitteln, indem Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen wissenschaftlich-technischer Studiengänge als Führungskräfte qualifiziert und auf Leitungsfunktionen praxisgerecht vorbereitet werden. Dabei sollen verantwortungsbewusste Persönlichkeiten für das Management in technischen Bereichen herangebildet werden, die über grundlegende soziale, ökologische und ökonomische Kenntnisse verfügen.

(3) Die Ausbildung soll sich darauf erstrecken, in praktischer Anwendung und aufbauend auf dem auf der Hochschule erworbenen technischen Fachwissen, umfassende Kenntnisse vor allem im Management und für Führungsaufgaben sowie im öffentlichen und privaten Recht zu vermitteln. Dabei sind Verantwortungsbereitschaft und Initiative zu wecken sowie das Verständnis für staatspolitische, wirtschaftliche, kulturelle und soziale Belange zu fördern.

(4) Das technische Referendariat wird nach folgenden Ausbildungsrichtungen unterschieden:

1.: Architektur
2.: Städtebau
3.: Straßenwesen
4.: Stadtbauwesen
5.: Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung
6.: Geodäsie und Geoinformation
7.: Landespflege
8.: Umwelttechnik

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 10
Urlaub

(1) Der Erholungsurlaub ist während des technischen Referendariats zu nehmen und in den Ausbildungsplan nach § 8 Abs. 2 im Benehmen mit der Referendarin oder dem Referendar einzuarbeiten.

(2) Während der Zeit für die Anfertigung der häuslichen Prüfungsarbeit darf Erholungsurlaub grundsätzlich nicht gewährt werden. Urlaub aus triftigen Gründen ist nur im Einvernehmen mit der Direktorin oder dem Direktor des Oberprüfungsamtes zulässig. Die Frist für die Abgabe der häuslichen Prüfungsarbeit verlängert sich entsprechend.

§ 11 Beendigung des technischen Referendariats

§ 11
Beendigung des technischen Referendariats

Die Einstellungsbehörde kann das technische Referendariat aus wichtigem Grund beenden, insbesondere wenn die Referendarin oder der Referendar es schuldhaft versäumt, die Zulassung zum Staatsexamen (§ 14 Abs. 2) oder die Zulassung zur Wiederholungsprüfung (§ 23 Abs. 3) fristgerecht zu beantragen.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 12
Zweck des Staatsexamens

Im Staatsexamen haben die Referendarinnen und Referendare ihre Führungsqualifikation in ihrer Ausbildungsrichtung nachzuweisen und zu zeigen, dass sie die im Studium erworbenen Kenntnisse in der Praxis anzuwenden verstehen, dass sie mit den Aufgaben der Verwaltungen ihrer Ausbildungsrichtung sowie den einschlägigen Rechts-, Verwaltungs- und technischen Vorschriften vertraut sind und dass sie über wirtschaftliches Denken und Managementkenntnisse verfügen.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 13
Abnahme des Staatsexamens

(1) Die für die Abnahme des Staatsexamens zuständige Behörde ist das Oberprüfungsamt für das technische Referendariat - Sonderstelle im Bundesministerium für Verkehr und digitale Infrastruktur - mit Dienstsitz in Bonn.

(2) Die mündliche Prüfung findet grundsätzlich am Sitz des Oberprüfungsamtes statt. Die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes kann sie auch an anderen Orten abhalten lassen.

(3) Beim Oberprüfungsamt werden Prüfungsausschüsse für die in § 1 Abs. 4 genannten Ausbildungsrichtungen eingerichtet. Die oder der Vorsitzende des Kuratoriums des Oberprüfungsamtes bestellt die Mitglieder der Prüfungsausschüsse. Es sollen Führungskräfte aus Verwaltung und Wirtschaft, die ein Staatsexamen abgelegt haben, bestellt werden. Das Kuratorium kann in Sonderfällen Ausnahmen zulassen.

(4) Das Staatsexamen wird in den in § 1 Abs. 4 genannten Ausbildungsrichtungen von Prüfungskommissionen abgenommen, die von der Direktorin oder dem Direktor des Oberprüfungsamtes von Fall zu Fall aus dem Kreise der Mitglieder der Prüfungsausschüsse gebildet werden. Die Prüfungskommissionen setzen sich zusammen aus der Vorsitzenden oder dem Vorsitzenden und mindestens drei weiteren Prüferinnen oder Prüfern. Die Zusammensetzung der Prüfungskommissionen kann je nach Prüfungsfächern wechseln. Ein Mitglied der Prüfungskommission soll nach Möglichkeit der Verwaltung angehören, in der die Referendarin oder der Referendar überwiegend ausgebildet worden ist.

(5) Die Prüferinnen und Prüfer sind bei ihrer Tätigkeit unabhängig und an Weisungen nicht gebunden. Alle mit der Behandlung von Prüfungsangelegenheiten befassten Personen sind hierüber zur Verschwiegenheit verpflichtet.

(6) Die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses oder die Vertretung leitet die Prüfung. Die Prüfungskommissionen sind bei ihren Entscheidungen beschlussfähig, wenn die oder der Vorsitzende und zwei weitere Prüferinnen oder Prüfer anwesend sind. Soweit über die Leistungen in der mündlichen Prüfung entschieden wird, müssen die beschließenden Prüferinnen oder Prüfer an der Prüfung teilgenommen haben. Die Prüfungskommissionen entscheiden mit Stimmenmehrheit. Bei Stimmengleichheit gibt die Stimme der oder des Vorsitzenden den Ausschlag. Stimmenthaltung ist nicht zulässig.

(7) Die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes sorgt für den ordnungsgemäßen Prüfungsablauf. Sie oder er wacht darüber, dass in allen Ausbildungsrichtungen gleich hohe Prüfungsanforderungen gestellt und gleiche Beurteilungsmaßstäbe angelegt werden. Zur Wahrnehmung dieser Aufgaben kann sie oder er sich an den Prüfungen beteiligen und gilt in diesem Falle von Amts wegen als weiteres Mitglied der Prüfungskommission.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 14
Zulassung zum Staatsexamen

(1) Zum Staatsexamen können nur Referendarinnen oder Referendare zugelassen werden, die die Ausbildungszeit für das technische Referendariat ordnungsgemäß abgeleistet haben.

(2) Die Referendarinnen und Referendare haben ihren Antrag auf Zulassung zum Staatsexamen nach Anlage 4 innerhalb von zwei Wochen nach Aufforderung durch die Ausbildungsbehörde zu stellen. Die Ausbildungsbehörde teilt ihnen den Termin für den Antrag unter Hinweis auf die Folgen eines Versäumnisses nach § 11 schriftlich mit.

(3) Die Ausbildungsbehörde leitet den Antrag mit den darin aufgeführten Unterlagen so rechtzeitig dem Oberprüfungsamt zu, dass er zwei Monate vor Aushändigung der Aufgabe für die häusliche Prüfungsarbeit vorliegt.

(4) Die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes entscheidet aufgrund der mit dem Zulassungsantrag vorgelegten Unterlagen über die Zulassung zum Staatsexamen.

(5) Das Oberprüfungsamt leitet den Zulassungsbescheid zusammen mit der Aufgabe für die häusliche Prüfungsarbeit der Ausbildungsbehörde zur fristgerechten Aushändigung an die Referendarin oder den Referendar zu. Die dem Zulassungsantrag beigefügten Unterlagen werden gleichzeitig zurückgegeben. Sie sind zu vervollständigen und dem Oberprüfungsamt mit der abschließenden Beurteilung nach § 9 Abs. 3 sogleich nach Beendigung der gesamten Ausbildung wieder zuzuleiten.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 15
Gliederung des Staatsexamens

Das Staatsexamen gliedert sich in

die häusliche Prüfungsarbeit,

die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht und

die mündliche Prüfung.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 16
Häusliche Prüfungsarbeit

(1) Die Referendarin oder der Referendar soll durch die häusliche Prüfungsarbeit zeigen, dass eine Aufgabe aus der Praxis richtig erfasst, methodisch bearbeitet und das Ergebnis klar dargestellt werden kann. In der Aufgabenstellung sollen Managementaspekte einen hohen Stellenwert erhalten.

(2) Die Referendarin oder der Referendar muss die häusliche Prüfungsarbeit innerhalb von sechs Wochen anfertigen und unmittelbar beim Oberprüfungsamt im Original einreichen. Bei Vorliegen triftiger Gründe kann die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes die Frist um höchstens vier Wochen verlängern. Die Referendarin oder der Referendar hat in diesem Falle unverzüglich einen Antrag über ihre oder seine Ausbildungsbehörde, die dazu Stellung nimmt, an das Oberprüfungsamt zu richten. Bei längerer Verhinderung hat die Referendarin oder der Referendar eine neue Aufgabe ersatzweise zu bearbeiten.

(3) Die Referendarin oder der Referendar hat die Aufgabe in allen ihren Teilen ohne fremde Hilfe zu bearbeiten und alle benutzten Quellen und Hilfsmittel anzugeben. Dieses ist in einer dem Textteil der Arbeit vorzuheftenden Erklärung zu versichern. Alle Ausarbeitungen müssen die Unterschrift der Referendarin oder des Referendars tragen.

(4) Auf Antrag der Referendarin oder des Referendars kann die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes eine während der Ausbildungszeit zu verfassende Abschnitts- oder Projektarbeit im Einvernehmen mit der oder dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses als häusliche Prüfungsarbeit zulassen, wenn die Aufgabe unter Beteiligung einer Prüferin oder eines Prüfers des Oberprüfungsamtes gestellt worden ist und einer häuslichen Prüfungsarbeit entspricht. Der Antrag ist vor Ausgabe der Abschnitts- oder Projektaufgabe zur Entscheidung vorzulegen. Die Arbeit wird unabhängig von ihrer Begutachtung im Ausbildungsabschnitt von Prüferinnen oder Prüfern des Oberprüfungsamtes beurteilt.

(5) Hat die Referendarin oder der Referendar an einem vom Architekten- und Ingenieurverein zu Berlin ausgeschriebenen „Schinkel-Wettbewerb“ oder an einem vom Land Berlin ausgeschriebenen Wettbewerb um den „Peter-Joseph-Lenné-Preis“ teilgenommen, so kann die Direktorin oder den Direktor des Oberprüfungsamtes im Einvernehmen mit der oder dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses die Wettbewerbsarbeit auf Antrag als häusliche Prüfungsarbeit anerkennen, wenn die Wettbewerbsaufgabe unter Beteiligung einer Prüferin oder eines Prüfers des Oberprüfungsamtes gestellt worden ist und einer häuslichen Prüfungsarbeit entspricht. Der Antrag ist mit dem Zulassungsantrag zum Staatsexamen zu stellen. Die Arbeit wird unabhängig von ihrer Bewertung im Wettbewerb von Prüferinnen oder Prüfern des Oberprüfungsamtes beurteilt.

(6) Anstelle der häuslichen Prüfungsarbeit ist es auf Antrag der Referendarin oder des Referendars möglich, zwei zusätzliche schriftliche Arbeiten unter Aufsicht zu fertigen, wenn dies von der Direktorin oder dem Direktor des Oberprüfungsamtes im Einvernehmen mit der oder dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses als Ausnahme genehmigt wird. In diesem Fall werden die sechs schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht mit 50 vom Hundert für das Gesamturteil gewichtet.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 17
Schriftliche Arbeiten unter Aufsicht

(1) Die Referendarin oder der Referendar soll durch die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht zeigen, dass sie oder er Aufgaben aus dem Bereich der Verwaltung rasch und sicher erfassen, in kurzer Frist mit den zugelassenen Hilfsmitteln lösen und das Ergebnis knapp und übersichtlich darstellen kann. Managementaspekte sollen in der Aufgabenstellung einen hohen Stellenwert erhalten.

(2) Ist die häusliche Prüfungsarbeit angenommen worden, so wird die Referendarin oder der Referendar vom Oberprüfungsamt zu den schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht mindestens zwei Wochen zuvor unter Angabe von Zeit und Ort der Prüfung geladen.

(3) Ist die häusliche Prüfungsarbeit nicht mindestens mit „ausreichend“ bewertet und damit nicht angenommen oder ist sie nicht rechtzeitig eingereicht worden, wird die Referendarin oder der Referendar nicht zu den schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht zugelassen. Die Entscheidung, ob die häusliche Prüfungsarbeit angenommen werden kann, trifft die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses aufgrund der Bewertungen durch die Prüferinnen oder Prüfer. Die Nichtzulassung ist der Referendarin oder dem Referendar vor den schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht bekannt zu geben. Sie oder er erhält hierüber vom Oberprüfungsamt einen Bescheid mit Rechtsbehelfsbelehrung.

(4) Insgesamt ist aus vier Prüfungsfächern der entsprechenden Ausbildungsrichtung nach den Anlagen 6 bis 13 zu den §§ 27 bis 34 je eine schriftliche Arbeit unter Aufsicht in jeweils sechs Stunden an vier aufeinanderfolgenden Werktagen zu fertigen. Mindestens eine Arbeit ist dabei aus den Prüfungsfächern „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ oder „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ zu stellen.

Die zugelassenen Hilfsmittel werden in der Regel zur Verfügung gestellt. Wenn die Referendarin oder der Referendar selbst Hilfsmittel mitbringen soll, werden diese in der Ladung zur Prüfung ausdrücklich benannt. Andere mitgeführte Hilfsmittel sind vor Aushändigung der Aufgabe bei der aufsichtführenden Person zu hinterlegen.

(5) Das Oberprüfungsamt leitet der Ausbildungsbehörde die Aufgaben in verschlossenen Umschlägen zu. Diese gibt sie einzeln ungeöffnet am Fertigungstag an die aufsichtführende Person weiter, die sie zu Beginn der Prüfung der Referendarin oder dem Referendar aushändigt.

(6) Mit der Aufsicht soll eine Bedienstete oder ein Bediensteter des höheren Dienstes beauftragt werden.

(7) Spätestens mit Ablauf der Bearbeitungsfrist hat die Referendarin oder der Referendar die Arbeit unterschrieben und mit allen Zwischenrechnungen und Konzepten bei der aufsichtführenden Person abzugeben.

(8) Die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht werden am Computer bearbeitet, wenn die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses es grundsätzlich anordnet und die Ausbildungsbehörde für die Prüfung eine anforderungsgerechte Computer-Ausstattung gewährleistet. In diesen Fällen kann die Ausbildungsbehörde einer Referendarin oder einem Referendar auf Antrag eine handschriftliche Bearbeitung gewähren.

(9) Über den Verlauf der schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht fertigt die aufsichtführende Person jeweils eine Niederschrift unter Verwendung des vom Oberprüfungsamt dafür vorgesehenen Formulars an. Die Niederschriften sind zu sammeln und am letzten Fertigungstag dem Oberprüfungsamt zu übersenden. Die gefertigten Arbeiten sind noch am jeweiligen Fertigungstag zusammen mit den Aufgabentexten mit Einlieferungsnachweis den vom Oberprüfungsamt benannten Erstprüferinnen oder Erstprüfern zur Bewertung zuzuleiten.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 18
Mündliche Prüfung

(1) In der mündlichen Prüfung soll die Referendarin oder der Referendar vor allem Verständnis für Management und Führung sowie für wirtschaftliche und rechtliche Zusammenhänge erkennen lassen. Dabei sollen auch Urteilsvermögen, Sicherheit im Auftreten und Ausdrucksfähigkeit bewiesen werden.

(2) Die Referendarin oder der Referendar wird vom Oberprüfungsamt schriftlich zur mündlichen Prüfung geladen, die sich auf zwei Tage erstreckt. Bis zu drei Referendarinnen und Referendare können in einer Gruppe gemeinsam geprüft werden.

(3) Sind die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht nach Maßgabe von § 21 Abs. 5 als nicht bestanden bewertet, wird die Referendarin oder der Referendar nicht zur mündlichen Prüfung zugelassen. Die Entscheidung trifft die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses aufgrund der Bewertungen durch die Prüferinnen und Prüfer. Die Nichtzulassung ist der Referendarin oder dem Referendar vor der mündlichen Prüfung bekannt zu geben. Sie oder er erhält hierüber vom Oberprüfungsamt einen Bescheid mit Rechtsbehelfsbelehrung.

(4) Der Prüfstoff der einzelnen Prüfungsfächer ist den Prüfstoffverzeichnissen in den Anlagen 6 bis 13 zu den §§ 27 bis 34 zu entnehmen. Die dort ebenfalls genannten Gesamtprüfungszeiten gelten für die gleichzeitige Prüfung von drei Referendarinnen oder Referendaren. Sie sind Regelzeiten und können bei weniger als drei Referendarinnen oder Referendaren angemessen gekürzt werden. Die Prüfungskommission kann die Prüfungszeit verlängern, wenn dies zur Beurteilung der Leistungen einer Referendarin oder eines Referendars notwendig ist. Die Verlängerung soll eine Viertelstunde je Fach nicht überschreiten.

(5) Am zweiten Tag der mündlichen Prüfung hat die Referendarin oder der Referendar einen Vortrag von mindestens fünf und längstens zehn Minuten zu halten. Das Thema wird dem Fachgebiet der Referendarin oder des Referendars oder einem sonst interessierenden Gebiet entnommen und ist ihr oder ihm etwa zwanzig Minuten vorher bekannt zu geben.

(6) Die mündliche Prüfung und die Beratung der Prüfungskommission sind nicht öffentlich. Während der mündlichen Prüfung, jedoch nicht bei der Festsetzung der Prüfungsnoten, können nach vorheriger Absprache mit dem Oberprüfungsamt die Ausbildungsleiterin oder der Ausbildungsleiter der Referendarin oder des Referendars oder in begründeten Fällen eine Vertreterin oder ein Vertreter der Einstellungsbehörde zugegen sein.

§ 19 Nichtantritt, Unterbrechung der Prüfung

§ 19
Nichtantritt, Unterbrechung der Prüfung

(1) Kann die Referendarin oder der Referendar nicht zu den schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht oder zur mündlichen Prüfung erscheinen oder muss die Prüfung abgebrochen werden, so ist unverzüglich das Oberprüfungsamt unter Angabe der Gründe zu verständigen und der Nachweis der Verhinderung zu erbringen.

(2) Erkennt die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes die Gründe als triftig an, so gelten bei einer Unterbrechung die bis dahin abgeschlossenen Teile als abgelegt. Die Prüfung ist zum nächstmöglichen Termin fortzusetzen.

(3) Entsprechendes gilt, wenn die Referendarin oder der Referendar bei Vorliegen eines wichtigen Grundes mit Zustimmung der Direktorin oder des Direktors des Oberprüfungsamtes von der Prüfung zurücktritt.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 2
Einstellungsvoraussetzungen

In das technische Referendariat kann eingestellt werden, wer die gesetzlichen Voraussetzungen für die Berufung in das Beamtenverhältnis erfüllt und

1.: einen Masterstudiengang an einer Hochschule mit einer Regelstudienzeit von zehn Fachsemestern (einschließlich Praxis- und Prüfungssemester sowie Masterarbeit), die inhaltlich-fachlich aufeinander aufbauen und im fachlichen Zusammenhang stehen oder
2.: einen Diplomstudiengang an einer Technischen Hochschule oder Universität oder einer Gesamthochschule mit einer Mindeststudienzeit von acht Fachsemestern (ohne Zeiten für Praxis- und Prüfungssemester sowie Diplomarbeit)

erfolgreich abgeschlossen hat. Die Studieninhalte müssen die in den Sonderschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen festgelegten Anforderungen erfüllen. Der Nachweis darüber ist mit einem Abschlusszeugnis sowie einem Diploma Supplement zu erbringen. Die Fähigkeit, selbständig Fachwissen zu beherrschen und wissenschaftsmethodisch anzuwenden, ist darüber hinaus durch eine das Studium abschließende, qualifizierende Master- oder Diplomarbeit zu belegen.

§ 20 Bewertung der Prüfungsleistungen im Einzelnen

§ 20
Bewertung der Prüfungsleistungen im Einzelnen

(1) Die häusliche Prüfungsarbeit und die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht werden von einer Erstprüferin oder einem Erstprüfer und von einer Zweitprüferin oder einem Zweitprüfer, die Leistungen in den Fächern der mündlichen Prüfung von den teilnehmenden Prüferinnen oder Prüfern bewertet.

(2) Die häusliche Prüfungsarbeit und die schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht sind mit schriftlicher Begründung zu bewerten.

(3) Die Bewertung der einzelnen Prüfungsleistungen, einschließlich des Vortrags nach § 18 Abs. 5, erfolgt in Punkten, die wie folgt in Noten umgesetzt werden:

1,0 und 1,3	=	sehr gut
1,7 und 2,0	=	gut
2,3 und 2,7	=	vollbefriedigend
3,0 und 3,3	=	befriedigend
3,7 und 4,0	=	ausreichend
5,0	=	mangelhaft

Andere Punktzahlen oder Zwischennoten dürfen nicht verwendet werden.

Dabei bedeutet die Note:

sehr gut	=	eine Leistung, die den Anforderungen in außergewöhnlichem Maße entspricht,
gut	=	eine Leistung, die den Anforderungen in erheblichem Maße entspricht,
vollbefriedigend	=	eine Leistung, die den Anforderungen voll entspricht,
befriedigend	=	eine Leistung, die im Allgemeinen den Anforderungen entspricht,
ausreichend	=	eine Leistung, die zwar Mängel aufweist, aber im Ganzen den Anforderungen noch entspricht,
mangelhaft	=	eine Leistung, die den Anforderungen nicht entspricht.

§ 21 Abschließende Bewertung und Gesamturteil

§ 21
Abschließende Bewertung und Gesamturteil

(1) Die Note der angenommenen häuslichen Prüfungsarbeit und die einzelnen Noten der schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht sowie die der Leistungen in der mündlichen Prüfung werden unabhängig voneinander von der Prüfungskommission als Einzelnoten festgesetzt.

(2) Für die Bildung des für das Gesamturteil maßgebenden Mittelwerts wird die

Punktzahl der häuslichen Prüfungsarbeit	mit zwei (= 20 vom Hundert)
Durchschnittspunktzahl aller schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht	mit drei (= 30 vom Hundert)
Durchschnittspunktzahl aller Fächer der mündlichen Prüfung	mit fünf (= 50 vom Hundert)

multipliziert und die hieraus gebildete Summe durch zehn dividiert. Eine dritte Stelle hinter dem Komma wird bei allen Rechenvorgängen nicht berücksichtigt.

(3) Für das Gesamturteil gelten die folgenden Noten:

sehr gut,

gut,

vollbefriedigend,

befriedigend,

ausreichend,

nicht bestanden.

(4) Die Prüfung ist nicht bestanden, wenn

1.: die häusliche Prüfungsarbeit nicht angenommen ist,
2.: die Noten in zwei Fächern der schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht „mangelhaft“ sind,
3.: die Durchschnittspunktzahl aller schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht größer als 4.00 ist,
4.: die Noten in drei Fächern der mündlichen Prüfung „mangelhaft“ sind oder
5.: in einem Fach oder in zwei Fächern der mündlichen Prüfung die Note „mangelhaft“ ist und nicht durch andere Noten in Fächern der mündlichen Prüfung ausgeglichen wird. Ein Ausgleich ist je Fach durch zwei Noten „befriedigend“ oder „vollbefriedigend“ oder eine Note „gut“ oder „sehr gut“ gegeben.

Die Prüfung gilt als nicht bestanden, wenn

1.: die Referendarin oder der Referendar die häusliche Prüfungsarbeit nicht rechtzeitig einreicht, sie oder er ohne vom Oberprüfungsamt anerkannten triftigen Grund zu den schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht oder zur mündlichen Prüfung nicht erscheint oder sie oder er einen dieser Prüfungsteile abbricht oder
2.: die Referendarin oder der Referendar nach § 24 Abs. 2 von der weiteren Teilnahme an der Prüfung ausgeschlossen ist.

(5) Die Prüfung ist bestanden mit:

dem „Prädikat sehr gut“	bei einem Mittelwert von 1.00-1.49,
dem „Prädikat gut“	bei einem Mittelwert von 1.50-2.29,
dem „Prädikat vollbefriedigend“	bei einem Mittelwert von 2.30-2.99,
„befriedigend“	bei einem Mittelwert von 3.00-3.49,
„ausreichend“	bei einem Mittelwert von 3.50-4.00.

(6) Über den Prüfungshergang ist eine Niederschrift anzufertigen, in der die Besetzung des Prüfungsausschusses oder der Prüfungskommission, der Name der Referendarin oder des Referendars, die Einzelnoten der häuslichen Prüfungsarbeit, der schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht und der mündlichen Prüfung sowie die Gesamtnote und die Beurteilung des Vortrags festgehalten werden. Die Niederschrift ist von der oder dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses oder der Prüfungskommission und den an der mündlichen Prüfung beteiligten Prüferinnen und Prüfern zu unterzeichnen. Sie ist wie die schriftlichen Beurteilungen der häuslichen Prüfungsarbeit und der schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht Bestandteil der Prüfungsakten.

Im Anschluss an die Prüfung wird der Referendarin oder dem Referendar das Ergebnis der Prüfung bekannt gegeben.

(7) Bei Nichtbestehen der Prüfung erhält die Referendarin oder der Referendar hierüber vom Oberprüfungsamt einen Bescheid mit Rechtsbehelfsbelehrung, soweit nicht bereits ein Bescheid nach § 17 Abs. 3 oder § 18 Abs. 3 erteilt worden ist.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 22
Prüfungszeugnis

(1) Mit Bestehen der Prüfung erwirbt die Referendarin oder der Referendar die Befähigung für die Laufbahn des höheren technischen Dienstes. Sie oder er ist berechtigt, die Berufsbezeichnung „Technische Assessorin“ oder „Technischer Assessor“ zu führen. Hierüber erhält sie oder er ein Prüfungszeugnis nach dem Muster der Anlage 5, das die Einzelnoten und das Gesamturteil enthält. Das Prüfungszeugnis wird von der Direktorin oder dem Direktor des Oberprüfungsamtes unterzeichnet sowie mit dem Siegel des Oberprüfungsamtes versehen; es wird mit einem Bescheid des Oberprüfungsamtes mit Rechtsbehelfsbelehrung ausgehändigt.

(2) Findet die mündliche Prüfung nicht am Sitz des Oberprüfungsamtes statt, erhält die Referendarin oder der Referendar nach bestandener Prüfung eine Bescheinigung des Oberprüfungsamtes, die auch Angaben über die Berufsbezeichnung beinhaltet. In diesem Fall wird das Prüfungszeugnis nach Abs. 1 übersandt.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 23
Wiederholung der Prüfung

(1) Hat eine Referendarin oder ein Referendar die Prüfung nicht bestanden, so darf die Prüfung einmal wiederholt werden.

Wenn die häusliche Prüfungsarbeit nicht rechtzeitig eingereicht oder von der oder dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses nicht angenommen worden ist, erstreckt sich die Wiederholungsprüfung auf alle Teile der Prüfung nach § 15; andernfalls auf die mit „mangelhaft“ benoteten Fächer sowie auf die noch nicht abgelegten Teile der Prüfung.

Darüber hinaus kann der Prüfungsausschuss oder die Prüfungskommission bei überwiegend mangelhaften Leistungen die Wiederholung sowohl aller schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht als auch der gesamten mündlichen Prüfung beschließen.

(2) Ist die häusliche Prüfungsarbeit einer Referendarin oder eines Referendars nicht rechtzeitig eingereicht oder nicht angenommen worden, hat sie oder er innerhalb von vier Wochen nach Erhalt eines entsprechenden Bescheides des Oberprüfungsamtes eine neue Aufgabe zu beantragen.

(3) Der Prüfungsausschuss oder die Prüfungskommission befindet auch darüber, in welchen Abschnitten die Ausbildung einer Ergänzung bedarf und schlägt der Einstellungsbehörde die Dauer der zusätzlichen Ausbildung vor. Sie soll mindestens zwei und höchstens sechs Monate betragen. Die Referendarin oder der Referendar hat sechs Wochen vor Beendigung der zusätzlichen Ausbildung die Zulassung zur Wiederholungsprüfung zu beantragen.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 24
Verstöße gegen die Prüfungsordnung

(1) Einer Referendarin oder einem Referendar, die oder der zu täuschen versucht, insbesondere die Versicherung der selbständigen Bearbeitung der häuslichen Prüfungsarbeit unrichtig abgibt oder bei den schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht andere als die zugelassenen Hilfsmittel mit sich führt, oder sich sonst eines Verstoßes gegen die Prüfungsordnung schuldig macht, soll die Fortsetzung der Prüfung unter Vorbehalt gestattet werden. Der Vorbehalt ist aktenkundig zu machen. Bei einer erheblichen Störung soll sie oder er von der weiteren Teilnahme an dem betreffenden Teil der Prüfung ausgeschlossen werden.

(2) Über die Folgen eines Verstoßes nach Abs. 1 oder einer Täuschung, die nach Abgabe einer schriftlichen Prüfungsarbeit festgestellt wird, entscheidet die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes im Einvernehmen mit der oder dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses. Bei einer Täuschung oder einem Ordnungsverstoß während der mündlichen Prüfung entscheidet die jeweilige Prüfungskommission. Sie können je nach Schwere der Verfehlung die Wiederholung einzelner oder mehrerer Prüfungsleistungen mit neuer Aufgabenstellung anordnen, die Referendarin oder den Referendar von der weiteren Prüfung ausschließen oder die Prüfung für nicht bestanden erklären. Die Referendarin oder der Referendar erhält darüber einen schriftlichen Bescheid, der mit einer Rechtsbehelfsbelehrung versehen ist.

(3) Wird eine Täuschung erst nach Aushändigung des Prüfungszeugnisses bekannt, kann die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes im Benehmen mit dem Kuratorium des Oberprüfungsamtes die Prüfung nachträglich für nicht bestanden erklären. Diese Maßnahme ist zulässig innerhalb einer Frist von fünf Jahren nach dem letzten Tag der mündlichen Prüfung.

(4) Die betroffene Referendarin oder der betroffene Referendar ist vor der Entscheidung anzuhören.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 25
Prüfungsakte

(1) Einer Referendarin oder einem Referendar kann auf schriftlichen Antrag an die Direktorin oder den Direktor des Oberprüfungsamtes Einsicht in die Prüfungsakte gewährt werden, sofern die Kenntnis zur Geltendmachung oder Verteidigung ihrer oder seiner rechtlichen Interessen erforderlich ist. Die Akteneinsicht erfolgt unter Aufsicht und wird innerhalb der Rechtsmittelfrist in der Geschäftsstelle des Oberprüfungsamtes gewährt.

(2) Nach fünf Jahren wird die Prüfungsakte vernichtet.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 26
Ausführungsbestimmungen

Die weitere Ausgestaltung der Prüfung regelt die Direktorin oder der Direktor des Oberprüfungsamtes im Benehmen mit dem Kuratorium des Oberprüfungsamtes durch Verwaltungsvorschriften (Ausführungsbestimmungen).

§ 27 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Architektur

§ 27
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Architektur

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Architektur werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die

1.: ein abgeschlossenes, durchgängiges oder konsekutives Studium der Architektur an einer wissenschaftlichen Hochschule und
2.: das im Rahmen des Studiums zu erwerbende Wissensspektrum (Studieninhalte) grundsätzlich in den Modulen nach Anlage 6 zu dieser Verordnung

nachweisen. Das Studium muss die Anforderungen der Richtlinie 2005/36/EG für Architektinnen und Architekten sowohl für inländische als auch Absolventinnen und Absolventen aus den Ländern der Europäischen Union erfüllen. Für andere Absolventinnen und Absolventen ist die Gleichwertigkeit des Studienabschlusses mittels eines amtlichen Nachweises einer für die Anerkennung von ausländischen Hochschulabschlüssen zuständigen öffentlichen Stelle nachzuweisen.

(2) Einstellungs- und Ausbildungsbehörde ist der Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen.

(3) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 6.

§ 28 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Städtebau

§ 28
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Städtebau

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Städtebau werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die ein abgeschlossenes Studium (Mastergrad oder gleichwertiger Abschluss) an einer wissenschaftlichen Hochschule nachweisen. Diesen Anforderungen entsprechen unter anderem die folgenden Studiengänge:

1.: Studium der Raumplanung mit Schwerpunkt Städtebau/Stadtplanung, Studium der Stadtplanung oder Stadt- und Regionalplanung,
2.: Vertiefungsstudium mit Schwerpunkt Städtebau/Stadtplanung (Masterstudiengang) im Rahmen des Studiums der Architektur, des Bauingenieurwesens, des Vermessungswesens (Geodäsie), der Landespflege, der Geographie oder weitere Studiengänge, die das nachzuweisende Wissensspektrum (Studieninhalte) nach Anlage 7 erfüllen,
3.: Aufbaustudium Städtebau/Stadtplanung im Anschluss an ein Studium der Architektur, des Bauingenieurwesens, des Vermessungswesens (Geodäsie), der Landespflege, der Geographie oder weitere Studiengänge, die das nachzuweisende Wissensspektrum (Studieninhalte) nach Anlage 7 erfüllen.

Es sollen auch Bewerberinnen und Bewerber mit abgeschlossenem Studium (Mastergrad oder gleichwertiger Abschluss) aufgenommen werden, welche nachweislich vergleichbare Qualifikationen (zum Beispiel im Rahmen ihrer beruflichen Tätigkeit) erworben haben. Das im Studium zu erwerbende Wissensspektrum (Studienhalte) soll fundamentale Kenntnisse in den Bereichen vermitteln, die für die Analyse und Gestaltung von städtebaulichen und raumbezogenen Entwicklungsprozessen elementar sind. Dazu zählen unter anderem die Ausbildungsinhalte nach Anlage 7 zu dieser Verordnung.

(2) Einstellungs- und Ausbildungsbehörde ist das Regierungspräsidium Darmstadt.

(3) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 7.

§ 29 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Straßenwesen

§ 29
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Straßenwesen

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Straßenwesen werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die

1.: einen erfolgreichen Abschluss eines wissenschaftlichen Studiums des Studiengangs Bauingenieurwesen oder eines vergleichbaren Studiengangs und
2.: das im Rahmen des Studiums zu erwerbende Wissensspektrum (Studieninhalte), das sich aus der Anlage 8 zu dieser Verordnung ergibt,

nachweisen.

(2) Einstellungs- und Ausbildungsbehörde ist Hessen Mobil - Straßen- und Verkehrsmanagement.

(3) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 8.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 3
Bewerbung und Einstellungsverfahren

(1) Die Bewerbung um Einstellung in das technische Referendariat ist bei der Einstellungsbehörde einzureichen. Einstellungsbehörden sind die in den Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen genannten Stellen.

(2) Der Bewerbung sind mindestens beizufügen:

1.: ein Lebenslauf,
2.: ein Zeugnis über den Nachweis der Hochschulreife verbunden mit dem Nachweis von Fremdsprachenkenntnissen,
3.: Zeugnisse über Hochschulprüfungen (Bachelor- und Masterprüfung oder Diplom-Vorprüfung und Diplom-Hauptprüfung) in einem wissenschaftlichen Studiengang, der die Kriterien nach § 2 erfüllt sowie gegebenenfalls über Zusatz- oder andere Prüfungen,
4.: Belegnachweise der wissenschaftlichen Hochschule,
5.: eine Urkunde über die Verleihung des akademischen Grades,
6.: Nachweise über etwaige Beschäftigungen oder berufliche Tätigkeiten seit Ablegung der Hochschulprüfung.

Die Vorlage einer Kopie des Schwerbehindertenausweises oder des Bescheides über die Gleichstellung als schwerbehinderter Mensch ist freiwillig.

(3) Bewerberinnen und Bewerber, deren Einstellung in Aussicht genommen ist, haben auf Anforderung ferner vorzulegen:

1.: einen Nachweis der Staatsangehörigkeit,
2.: die Geburtsurkunde, gegebenenfalls eine Eheurkunde oder Lebenspartnerschaftsurkunde und etwaige Geburtsurkunden von Kindern,
3.: ein amtsärztliches Zeugnis, das über den Gesundheitszustand und die Tauglichkeit für den höheren technischen Dienst Auskunft gibt,
4.: ein Führungszeugnis zur Vorlage bei einer Behörde,
5.: eine Erklärung darüber, ob die Bewerberin oder der Bewerber in einem Strafverfahren verurteilt wurde oder gegen sie oder ihn ein gerichtliches Strafverfahren oder ein Ermittlungsverfahren der Staatsanwaltschaft anhängig ist.

Bei den in Abs. 2 Nr. 2 bis 6 und in Abs. 3 Nr. 1 und 2 genannten Unterlagen genügt die Vorlage einer beglaubigten Kopie.

(4) Über die Einstellung in das technische Referendariat entscheidet die Einstellungsbehörde.

(5) Der Einstellungstermin ist der Bewerberin oder dem Bewerber mitzuteilen. Kommt die Bewerberin oder der Bewerber ohne triftigen Grund diesem Termin nicht nach, verliert die Zusage der Einstellung ihre Gültigkeit.

§ 30 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Stadtbauwesen

§ 30
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Stadtbauwesen

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Stadtbauwesen werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die

1.: einen erfolgreichen Abschluss eines wissenschaftlichen Studiums des Studiengangs Bauingenieurwesen oder eines vergleichbaren Studiengangs und
2.: das im Rahmen des Studiums zu erwerbende Wissensspektrum (Studieninhalte), das sich aus der Anlage 9 zu dieser Verordnung ergibt,

nachweisen.

(2) Einstellungs- und Ausbildungsbehörde ist das Regierungspräsidium Darmstadt.

(3) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 9.

§ 31 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung

§ 31
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die ein abgeschlossenes wissenschaftliches Studium oder eine vergleichbare Kombination von Studiengängen an einer Technischen Hochschule/Universität oder einer Hochschule mit gleichwertigem Studienangebot nachweisen. Darunter ist ein Studium der Fachrichtung

1.: Maschinenbau oder
2.: Elektrotechnik oder
3.: Versorgungstechnik oder
4.: Wirtschaftsingenieurwesen mit technischen Vertiefungen in den vorgenannten Fachrichtungen oder
5.: auf der Basis von Mathematik, Physik, Chemie, Mechanik vergleichbare Studiengänge

zu verstehen.

Einzelne Vorgaben zum nachzuweisenden Wissensspektrum (Studieninhalte) werden bei Bedarf festgelegt.

(2) Einstellungs- und Ausbildungsbehörde ist der Landesbetrieb Bau und Immobilien Hessen.

(3) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 10.

§ 32 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Geodäsie und Geoinformation

§ 32
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Geodäsie und Geoinformation

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Geodäsie und Geoinformation werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die

1.: einen erfolgreichen Abschluss eines wissenschaftlichen Studiums des Studiengangs Geodäsie und Geoinformatik/Geoinformation oder eines inhaltlich vergleichbaren Studiengangs im Fachgebiet Geodäsie und
2.: grundsätzlich das im Rahmen des Studiums zu erwerbende Wissensspektrum (Studieninhalte), das sich aus der Anlage 11 zu dieser Verordnung ergibt,

nachweisen.

(2) Einstellungs- und Ausbildungsbehörde ist das Hessische Landesamt für Bodenmanagement und Geoinformation.

(3) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 11.

§ 33 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

§ 33
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

(1) Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Landespflege werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die

1.: ein abgeschlossenes wissenschaftliches Studium des Studiengangs Landespflege oder eines vergleichbaren Studiengangs wie zum Beispiel Naturschutz und Landschaftsplanung, Landschafts- und Freiraumentwicklung und Landschaftsarchitektur und Umweltplanung oder eine vergleichbare Kombination von Studiengängen an einer Technischen Hochschule/Universität oder einer Gesamthochschule mit gleichwertigem wissenschaftlichem Studienangebot und
2.: das im Rahmen des Studiums zu erwerbende Wissensspektrum (Studieninhalte), das sich grundsätzlich aus der Anlage 12 zu dieser Verordnung ergibt,

nachweisen.

(2) Einstellungsbehörde ist das Regierungspräsidium Gießen unter Beteiligung des für die Ausbildungsrichtung „Landespflege“ fachlich zuständigen Ministeriums. Ausbildungsbehörde ist das Regierungspräsidium Gießen.

(3) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 12.

§ 34 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Umwelttechnik

§ 34
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Umwelttechnik

(1) Studiengänge

Zum technischen Referendariat in der Ausbildungsrichtung Umwelttechnik werden unter den Vorgaben von § 2 Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die einen erfolgreichen Abschluss eines wissenschaftlich-technischen Studiums der Studiengänge

1.: Bauingenieurwesen, Biochemie, Chemie/Chemietechnik, Energietechnik, Geoökologie/Hydrogeologie, Maschinenbau, Physik, Umwelttechnik/Technischer Umweltschutz, Verfahrenstechnik oder Wasserwirtschaft/Wasserbau

nachweisen.

(2) Wissenspektrum (Studieninhalte)

Die Voraussetzung wird mit einem Diplom- oder Masterabschluss an einer wissenschaftlichen Hochschule erfüllt. Entsprechendes gilt für einen akkreditierten Masterabschluss an einer Fachhochschule.

Die Einstellungsbehörde entscheidet im Einzelfall, ob und welcher weitere Studiengang als geeignet anerkannt werden kann. Geeignet sind insbesondere Studiengänge mit vergleichbarer naturwissenschaftlich-technischer Ausrichtung.

(3) Einstellungsbehörde ist das Regierungspräsidium Gießen unter Beteiligung des für die Ausbildungsrichtung „Umwelttechnik“ fachlich zuständigen Ministeriums. Ausbildungsbehörden sind die Regierungspräsidien.

(4) Die Gliederung der Ausbildung, sonstige Vorschriften zu den Ausbildungsabschnitten, der Ausbildungsplan, die Prüfungsfächer und Prüfungszeiten sowie das Prüfstoffverzeichnis ergeben sich aus der Anlage 13.

§ 35 Aufhebung bisherigen Rechts, Übergangsbestimmungen

§ 35
Aufhebung bisherigen Rechts, Übergangsbestimmungen

(1) Die Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Laufbahn des höheren technischen Verwaltungsdienstes vom 14. Dezember 2012 (StAnz. 2013 S. 31) wird aufgehoben.

(2) Für Referendarinnen und Referendare, die sich zur Zeit des Inkrafttretens dieser Ausbildungs- und Prüfungsordnung bereits in Ausbildung befinden, gilt die in Abs. 1 genannte Ausbildungs- und Prüfungsordnung fort.

(3) Für Referendarinnen und Referendare, die nach dem 30. September 2017, aber vor dem Inkrafttreten dieser Ausbildungs- und Prüfungsordnung ihre Ausbildung begonnen haben, gelten die Bestimmungen dieser Ausbildungs- und Prüfungsordnung sinngemäß.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 36
Inkrafttreten

Diese Verordnung tritt am Tag nach der Verkündung in Kraft.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 4
Dienstbezeichnung

Die Beamtin oder der Beamte auf Widerruf wird zur „Technischen Referendarin“ oder zum „Technischen Referendar“ ernannt.

§ 5 Ausbildungsbehörden und Ausbildungsstellen

§ 5
Ausbildungsbehörden und Ausbildungsstellen

(1) Ausbildungsbehörden sind die in den Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen genannten Stellen.

(2) Die Ausbildungsbehörde weist die Referendarinnen und Referendare den Ausbildungsstellen zu.

(3) Die Referendarinnen und Referendare können auf Antrag und nach Übereinkunft der beteiligten Stellen in einzelnen Ausbildungsabschnitten auch bei Verwaltungen, die dem Oberprüfungsamt für das technische Referendariat nicht angeschlossen sind oder bei sonstigen geeigneten Stellen ausgebildet werden.

§ 6 Dauer und Gliederung des technischen Referendariats

§ 6
Dauer und Gliederung des technischen Referendariats

(1) Das technische Referendariat dauert inklusive Prüfungszeiten zwei Jahre. Für die Ausbildung förderliche Tätigkeiten, die nach den Vorschriften des Laufbahnrechts angerechnet werden können, sind insbesondere solche, die geeignet sind, die Ausbildung in einzelnen Abschnitten ganz oder teilweise zu ersetzen, zum Beispiel bei Berufstätigkeit in leitender Stellung oder verantwortlicher Projektlenkung. Ein entsprechender Antrag der Referendarin oder des Referendars ist spätestens zwei Monate nach Beginn des technischen Referendariats zu stellen.

(2) Das technische Referendariat soll in den Fällen des § 16 Abs. 4, 5 oder 6 auf Antrag der Referendarin oder des Referendars um sechs Wochen verkürzt werden.

(3) Das technische Referendariat gliedert sich in Ausbildungsabschnitte, deren Anzahl, Dauer und Inhalt in den Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen geregelt sind. Die Ausbildungspläne der einzelnen Ausbildungsrichtungen strukturieren die Regelausbildung. Sie sind unter Nutzung der jeweils unter Nr. 2 der Sondervorschriften eröffneten Flexibilisierungsspanne individuell für jede Referendarin oder jeden Referendar ausprägbar. Dabei soll die notwendige exemplarische Ausbildungstiefe erreicht werden sowie selbstverantwortliches Handeln ein entsprechendes Gewicht und die Kompetenzvermittlung von methodischen Fähigkeiten im ganzheitlichen Arbeitsprozess Priorität erhalten. Prozessbegleitende Maßnahmen (Controlling, Personal- und Ressourceneinsatz, Kommunikation und Präsentation) sollen Vorrang vor reiner Informationsvermittlung haben.

(4) Für Ausbildungsabschnitte mit einer Dauer von mindestens zehn Wochen wird der Referendarin oder dem Referendar bei der Ausbildungsstelle eine persönliche Ausbildungsbetreuerin oder ein Ausbildungsbetreuer zugeteilt, die oder der bereits das technische Referendariat durchlaufen hat oder Führungsfunktionen ausübt.

(5) Nach Möglichkeit soll den Referendarinnen und Referendaren durch die Ausbildungsstelle die Gelegenheit gegeben werden, innerhalb der Ausbildungsabschnitte Wahlstationen (Hospitationen) von mindestens einem Monat Dauer auf anderen staatlichen Ebenen, in anderen Institutionen, im kommunalen Bereich und in der Wirtschaft zu durchlaufen.

§ 7 Inhalt und Gestaltung der Ausbildung, Nachteilsausgleich

§ 7
Inhalt und Gestaltung der Ausbildung, Nachteilsausgleich

(1) Die Referendarinnen und Referendare werden nach den Sondervorschriften für ihre Ausbildungsrichtung ausgebildet. Wesentliche Abweichungen von den Vorschriften bedürfen der Zustimmung des Kuratoriums des Oberprüfungsamtes.

(2) In einem Einführungslehrgang soll den Referendarinnen und Referendaren ein Überblick über den öffentlichen Dienst und die besonderen Aufgaben ihrer Fachverwaltung vermittelt werden. Dabei soll ihnen das Ziel der Ausbildung erläutert und es sollen ihnen Hinweise auf die Gliederung der Ausbildung, den Ausbildungsstoff in den einzelnen Ausbildungsabschnitten und auf die Prüfung gegeben werden.

(3) Die Ausbildung soll durch Lehrgänge, Seminare, Planspiele, elektronisch unterstütztes Lernen, Integriertes Lernen (Kombination aus Präsenzveranstaltungen und elektronisch unterstütztem Lernen), Arbeitsgemeinschaften und Übungen in freier Rede sowie durch Exkursionen vertieft werden. Lehrgangsinhalte für die Prüfungsfächer „Allgemeine Rechts- und Verwaltungsgrundlagen“ sowie „Führungsaufgaben und Wirtschaftlichkeit“ sollen übergreifend über alle Ausbildungsrichtungen abgestimmt werden.

(4) Die Referendarin oder der Referendar ist soweit wie möglich in die praktischen Arbeitsabläufe der jeweiligen Ausbildungsstellen eigenverantwortlich mit einzubeziehen. Nach Möglichkeit ist ihr oder ihm Gelegenheit zu geben, auch umfassendere Aufgabenstellungen selbständig zu bearbeiten.

(5) Management- und Kommunikationsqualifikationen sowie soziale Kompetenz sind in Theorie und Praxis zu vermitteln. Besonderer Wert ist darauf zu legen, dass Methoden und Techniken auf den Gebieten Motivation, Delegation, Gesprächsführung, Konfliktbewältigung, Rhetorik, Visualisierung und Moderation erlernt werden.

(6) Betriebswirtschaftliche Kompetenzen, Führungskompetenzen, Qualifizierung im Bereich Recht, Projektmanagement und organisatorische Kompetenz sollen nach Möglichkeit übergreifend über alle Ausbildungsrichtungen ausgebildet werden, um ihrem interdisziplinären Ansatz gerecht zu werden. Dies gilt auch für gesellschaftliche besonders relevante Themen wie beispielsweise Umwelt- und Sozialverträglichkeit.

(7) Um europarechtliche Rahmenbedingungen einschätzen zu lernen und berücksichtigen zu können, sind die Kenntnisse über die Europäische Union zu stärken. Der Ablauf dortiger Rechtsetzungsprozesse, die Initiierung und Begleitung von Förderprogrammen sowie deren fachpolitische Auswirkungen sind deshalb in die einzelnen Ausbildungsabschnitte aufzunehmen. Geeignet dafür sind auch Hospitationen nach § 6 Abs. 5 bei Institutionen und Mitgliedstaaten der Europäischen Union.

(8) Bei Leistungsnachweisen und Prüfungen sind schwerbehinderten Menschen und diesen gleichgestellten behinderten Menschen auf Antrag die ihrer Behinderung angemessenen Hilfen zu gewähren (Nachteilsausgleich). Angemessene Vorkehrungen zum Ausgleich möglicher behinderungsbedingter Nachteile können im Einzelfall vereinbart werden. Die fachlichen Anforderungen dürfen jedoch nicht geringer bemessen werden. Art und Umfang des zu gewährenden Nachteilsausgleichs sind rechtzeitig mit den schwerbehinderten Referendarinnen und Referendaren und der Schwerbehindertenvertretung zu erörtern. Die jeweils geltenden Richtlinien zur Integration und Teilhabe schwerbehinderter Angehöriger der hessischen Landesverwaltung - Teilhaberichtlinien - sind zu beachten.

§ 8 Begleitung und Überwachung der Ausbildung

§ 8
Begleitung und Überwachung der Ausbildung

(1) Dienstvorgesetzte oder Dienstvorgesetzter der Referendarinnen und Referendare ist die Leiterin oder der Leiter der Ausbildungsbehörde. Er oder sie bestellt eine geeignete Beschäftigte oder einen geeigneten Beschäftigten der Behörde zur Ausbildungsleiterin oder zum Ausbildungsleiter, die oder der durch das Staatsexamen die Befähigung für den höheren technischen Dienst erworben hat. Die Ausbildungsleiterin oder der Ausbildungsleiter lenkt und überwacht die gesamte Ausbildung. Die Ausbildung im Einzelnen obliegt jeweils der Leiterin oder dem Leiter der Ausbildungsstelle oder der von ihr oder ihm beauftragten Person.

(2) Die Ausbildungsbehörde stellt für alle Referendarinnen und Referendare einen Ausbildungsplan auf, der die Abschnitte, Zeiten und Ausbildungsstellen sowie den Ausbildungsinhalt im Einzelnen festlegt. Wünsche der Referendarinnen oder Referendare können berücksichtigt werden.

(3) Die Ausbildungsbehörde ist dafür verantwortlich, dass der Ausbildungsplan eingehalten wird. Abweichungen sind nur in begründeten Fällen zulässig.

(4) Die Referendarin oder der Referendar hat einen Ausbildungsnachweis nach Anlage 1 zu führen und darin eine Übersicht über ihre oder seine wesentlichen Tätigkeiten zu geben. Der Nachweis ist monatlich der Leiterin oder dem Leiter der Ausbildungsstelle und vierteljährlich der Ausbildungsbehörde zur Prüfung und Bescheinigung vorzulegen.

(5) Die Ausbildungsbehörde führt für alle Referendarinnen und Referendare eine Übersicht über das technische Referendariat nach Anlage 2.

(6) In allen Ausbildungsabschnitten mit einer Dauer von mindestens zehn Wochen soll die Ausbildungsbetreuerin oder der Ausbildungsbetreuer (§ 6 Abs. 4) in regelmäßigen Gesprächen der Referendarin oder dem Referendar eine Rückmeldung über ihre oder seine fachlichen und persönlichen Stärken und Schwächen geben. Der Referendarin oder dem Referendar ist auch Gelegenheit zu bieten, Verbesserungsvorschläge für die Ausbildung vorzutragen.

Vorschrift mit Rechtssatzcharakter (Hessen)

§ 9
Beurteilung während der Ausbildung

(1) Jede Ausbildungsstelle beurteilt die Referendarinnen und Referendare nach Abschluss des bei ihr abgeleisteten Abschnitts oder Teilabschnitts unter Angabe der Art und Dauer der Beschäftigung nach ihren Leistungen und ihrer Befähigung. Die Beurteilung nach Anlage 3 muss erkennen lassen, ob das Ziel des Ausbildungsabschnitts erreicht ist. Besondere Fähigkeiten oder Mängel sind zu vermerken.

(2) Erreicht die Ausbildungszeit bei einer Ausbildungsstelle nicht die Dauer von sechs Wochen, bestätigt die Ausbildungsstelle nur die Art und Dauer der Beschäftigung sowie die Erreichung des Zieles des Ausbildungsabschnitts. Die Beurteilung nach Abs. 1 entfällt.

(3) Die Ausbildungsbehörde fertigt zum Ende der Ausbildung eine abschließende Beurteilung über die gesamte Dauer des technischen Referendariats. Abs. 1 gilt entsprechend.

(4) Die Beurteilungen nach Abs. 1 und 3 sind den Referendarinnen oder Referendaren in ihrem vollen Wortlaut zu eröffnen und mit ihnen zu besprechen. Die Eröffnungen sind aktenkundig zu machen und mit den Beurteilungen zu den Ausbildungsakten zu nehmen.

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Anlage 12

Anlage 13

Anlage 6

Anlage 8

§ 33 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

§ 35 Übergangsbestimmungen

§ 3 Bewerbung und Einstellungsverfahren

Anlage 1

Anlage 10

Anlage 11

Anlage 12

Anlage 13

Anlage 2

Anlage 3

Anlage 4

Anlage 5

Anlage 6

Anlage 7

Anlage 8

Anlage 9

ERSTER TEILTechnisches Referendariat - Ausbildungsordnung

ZWEITER TEILStaatsexamen - Prüfungsordnung

DRITTER TEILSondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen

VIERTER TEILÜbergangs- und Schlussvorschriften, Anlagen

§ 1 Zweck, Ziel und Ausbildungsrichtungen des technischen Referendariats

§ 10 Urlaub

§ 11 Beendigung des technischen Referendariats

§ 12 Zweck des Staatsexamens

§ 13 Abnahme des Staatsexamens

§ 14 Zulassung zum Staatsexamen

§ 15 Gliederung des Staatsexamens

§ 16 Häusliche Prüfungsarbeit

§ 17 Schriftliche Arbeiten unter Aufsicht

§ 18 Mündliche Prüfung

§ 19 Nichtantritt, Unterbrechung der Prüfung

§ 2 Einstellungsvoraussetzungen

§ 20 Bewertung der Prüfungsleistungen im Einzelnen

§ 21 Abschließende Bewertung und Gesamturteil

§ 22 Prüfungszeugnis

§ 23 Wiederholung der Prüfung

§ 24 Verstöße gegen die Prüfungsordnung

§ 25 Prüfungsakte

§ 26 Ausführungsbestimmungen

§ 27 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Architektur

§ 28 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Städtebau

§ 29 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Straßenwesen

§ 3 Bewerbung und Einstellungsverfahren

§ 30 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Stadtbauwesen

§ 31 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung

§ 32 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Geodäsie und Geoinformation

§ 33 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

§ 34 Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Umwelttechnik

§ 35 Aufhebung bisherigen Rechts, Übergangsbestimmungen

§ 36 Inkrafttreten

§ 4 Dienstbezeichnung

§ 5 Ausbildungsbehörden und Ausbildungsstellen

§ 6 Dauer und Gliederung des technischen Referendariats

§ 7 Inhalt und Gestaltung der Ausbildung, Nachteilsausgleich

§ 8 Begleitung und Überwachung der Ausbildung

§ 9 Beurteilung während der Ausbildung

Du lernst gerade fürs Examen?

§ 33
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

§ 35
Übergangsbestimmungen

§ 3
Bewerbung und Einstellungsverfahren

ERSTER TEIL
Technisches Referendariat - Ausbildungsordnung

ZWEITER TEIL
Staatsexamen - Prüfungsordnung

DRITTER TEIL
Sondervorschriften für die einzelnen Ausbildungsrichtungen

VIERTER TEIL
Übergangs- und Schlussvorschriften, Anlagen

§ 1
Zweck, Ziel und Ausbildungsrichtungen des technischen Referendariats

§ 10
Urlaub

§ 11
Beendigung des technischen Referendariats

§ 12
Zweck des Staatsexamens

§ 13
Abnahme des Staatsexamens

§ 14
Zulassung zum Staatsexamen

§ 15
Gliederung des Staatsexamens

§ 16
Häusliche Prüfungsarbeit

§ 17
Schriftliche Arbeiten unter Aufsicht

§ 18
Mündliche Prüfung

§ 19
Nichtantritt, Unterbrechung der Prüfung

§ 2
Einstellungsvoraussetzungen

§ 20
Bewertung der Prüfungsleistungen im Einzelnen

§ 21
Abschließende Bewertung und Gesamturteil

§ 22
Prüfungszeugnis

§ 23
Wiederholung der Prüfung

§ 24
Verstöße gegen die Prüfungsordnung

§ 25
Prüfungsakte

§ 26
Ausführungsbestimmungen

§ 27
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Architektur

§ 28
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Städtebau

§ 29
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Straßenwesen

§ 3
Bewerbung und Einstellungsverfahren

§ 30
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Stadtbauwesen

§ 31
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Maschinen- und Elektrotechnik in der Verwaltung

§ 32
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Geodäsie und Geoinformation

§ 33
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Landespflege

§ 34
Sondervorschriften für die Ausbildungsrichtung Umwelttechnik

§ 35
Aufhebung bisherigen Rechts, Übergangsbestimmungen

§ 36
Inkrafttreten

§ 4
Dienstbezeichnung

§ 5
Ausbildungsbehörden und Ausbildungsstellen

§ 6
Dauer und Gliederung des technischen Referendariats

§ 7
Inhalt und Gestaltung der Ausbildung, Nachteilsausgleich

§ 8
Begleitung und Überwachung der Ausbildung

§ 9
Beurteilung während der Ausbildung